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2022年黑龙江省大庆市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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黑龙江省大庆市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　李华明明知道逃课不仅是一种对自己不负责任的行为，也是一种不尊重老师的行为，但是在各种诱惑下，李华还是一次又一次地逃课，这说明李华存在（ ）的问题。A道德认识错误 B道德情感缺失C道德对象不明D道德意志薄弱

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查德育过程的规律。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。其中，道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。题干中李华明明知道不应该逃课而逃了课，说明它无法克服困难而调节自己的行为，属于道德意志薄弱。D项正确。A项：道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。与题干不符，排除。B项：道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。与题干不符，排除。C项：道德对象不属于学生品德的结构。为干扰选项，排除。故正确答案为D。

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