2022-08-09 12:31:07 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘笔试科目分为三类类型,第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科,第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识,第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中,第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。
教师招聘面试流程:
面试前一天,考生需准备好以下物品:准考证、身份证、纸笔、手表等,并携带公告或通知中要求携带的材料、器材等。
一、报到和候考
准考证上会标明到达考点的时间要求,考生至少提前30分钟左右抵达指定考点报到。进入候考室时,考生需上交电子设备,工作人员核对考生身份证或面试准考证等相关证件。进入候考室后,将进行抽签。抽签将决定你的面试顺序和考试内容。考试顺序确定后,考生在候考室等候。
二、抽题
根据考场安排,考生从纸签中随机抽取面试试题,工作人员提供教材并发放备课纸。
三、备课
考生持题目进入备课室进行备课。备课室中不得携带任何与考试相关的资料。考生根据抽到的试题构思授课内容、撰写简案,备课时长一般为20—60分钟,考生可根据考场要求安排好自己的备考时间。
四、面试。
备课结束后,考生按顺序入场,入场时视情况敲门。通常情况下有5—9 位考官,由一名主考官和几名副考官组成。所有考官同时打分,记分员核算得分。
贵州省六盘水市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
某学生在接触到电子电器课程后对遥控飞机模型产生了兴趣,很想弄清楚遥控飞机模型的相关原理,便将业余时间全部用在了相关知识的学习上,并逐步开始动手制作。该学生的动机属于( )。A认知内驱力 B自我提高内驱力C附属内驱力D社会风驱力
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是动机。认知内驱力是一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。一般来说,这种内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的。在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机。题干中这位学生是从好奇遥控飞机模型开始,然后自己研究,这种动机属于认知内驱力。A项正确。B项:自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自我提高内驱力与认知内驱力不一样,它并非直接指向学习任务本身。自我提高内驱力把成就看作是赢得地位与自尊心的根源,它显然是一种外部的动机。与题干不符,排除。C项:附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。在儿童早期,附属内驱力最为突出。与题干不符,排除。D项:学习动机不包括社会风驱力。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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