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2022年广东省佛山市教师招聘面试答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，是在笔试基础上，进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况，从而对考生有一个比较全面、客观的评价，为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程分为以下几个步骤：

1.确认面试对象；

2.面试报到及抽题；

3.候考；

4.进入考室；

5.作答；

6.评定成绩；

7.成绩查询和公布成绩

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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广东省佛山市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　7岁之后，开始寻求稳定和互惠的友谊，使其建立在相互支持、关心、忠诚以及相互付出与回报的基础上。描述的是小学生哪方面的发展？（ ）A生理发展 B认知能力发展C社会情绪发展D动作技能发展

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查小学生社会情绪发展。入学前的儿童基本以自我为中心，因此，在小学低年级阶段要完成的发展任务是解决“勤奋对自卑”的危机，建立“我能行”胜任感。所以，儿童中期的社会情绪发展至关重要。包括自我概念和自尊、同伴重要性的加强、儿童中期的友谊及同伴接纳。C项正确。A项：生理发展，也叫生物因素的发展，是人类个体的生理结构与机能及其本能的变化。个体的生理发展过程是一种内发过程，即个体按照自身预定的程序和节奏而自然成熟、成长的过程。而题干强调的是“友谊发展”，不属于生理发展。与题干不符，排除。B项：认知能力发展是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。与题干不符，排除。D项：动作技能发展指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。如日常生活方面的写字、行走、骑自行车。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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