2022-08-09 20:01:16 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘一般考一天。教师招聘笔试考试内容分为三种形式,第一种形式为公共基础知识和教育基础知识,第二种形式为学科专业知识和教育基础知识,第三种形式为职业能力倾向测验和综合应用能力。
辽宁省锦州市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
( )是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知。A组合律 B活动律C强度律D差异律
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是感知规律。感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。组合律是在时间上彼此接近、在空间上彼此接近或相似的刺激物容易被知觉为一个整体。因此,教师在绘制挂图时,不要在需要学生感知的对象周围画上与之类似的线条或图形,要在不同的对象之间留空或用色彩区分;板书时,章与章、节与节等不同内容之间要留空;讲课时,语言要流畅,要针对不同内容采用不同的语速,对不同的内容要加以分析、综合,使学生了解其中的逻辑关系。A项正确。B项:活动律是在静止的背景上,活动的对象容易被感知,也容易吸引人的注意力。因此,教学中使用活动性教具,演示实验,放幻灯片、教学电影或录像等,可以收到很好的教学效果。与题干不符,排除。C项:强度律是指作用于感觉器官的刺激物必须达到一定的强度,才能被我们清晰地感知。因此,教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰,要让全班同学听得懂、看得见。教师在制作、使用直观教具时,也要考虑到直观教具的大小、颜色、声音等是否能被全班学生清楚地感知。与题干不符,排除。D项:差异律是当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。如讲课时,对于重要的知识,可以反复几次,可以提高音量;板书时,重要的部分可以用大一些的字,可以在那些字下面加点、画线,还可以用彩色粉笔;不要在黑板前演示深色教具;使用挂图时,可以将其中不需要学生看的部分遮住;制作教具时,要注意把知觉对象从背景上突出出来等。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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