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2022年山东省临沂市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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山东省临沂市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（ ）的一块试金石。A育人为本 B以德兴教C面向全体D精英教育

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查新课程改革的核心理念。在现行班级教学制度下，面向全体似乎较容易做到，需要把握的是防止片面追求升学率，不能因优施教搞精英教育，只能因材施教分类分层推进。注重学生个性发展则需要教育者真诚地对待每一位学生，尤其对所谓学习成绩差或行为有偏差的学生绝不能放弃，而要让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一决试金石。A项正确。B项：加强教师职业道德建设是以德兴教的根本，职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。与题干不符，排除。C项：教师不仅要面向全体学生，还应当注重学生的个性发展。只有将面向全体和个性发展结合起来，才能够让每一个学生都在学校得以发展，才是坚持了育人为本的教育理念。与题干不符，排除。D项：教师不应该只看重学生的成绩，去一味搞精英教育。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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