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2022年西藏自治区噶尔县简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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西藏自治区噶尔县教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　精细加工策略即记忆术。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略。学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。根据学习策略涵盖的成分，迈克尔等人将其分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。其中，认知策略分为复述策略、精细加工策略、组织策略。其中，精细加工策略是指一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。精细加工策略的内容包括：记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想、形象联想）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际；PQ4R方法等。因此，精细加工策略不仅仅指的是记忆术。故表述错误。

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