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2022年新疆塔什库尔干塔吉克自治县教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

新疆塔什库尔干塔吉克自治县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　评价改革是新课程实施中的重要任务，其目标在于建立( )的评价体系。A多元化 B淡化分数与评比C学生为主体D促进学生全面发展

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查对新课程评价改革的识记情况。新课改的评价改革强调发展性评价、激励性评价，评价目的是促进发展，促进学生全面发展。D项正确。A项：多元化是对学生知识、能力、素质综合评价的多元系统，反映在评价的内容、过程、方式、方法、手段及其管理等环节的多样性，多元化是实现目标的方式。与题干不符，排除。B项：淡化分数与评比只是评价改革的内容之一，并非目标。与题干不符，排除。C项：新课程倡导的评价的主体包括教师、学生、家长、管理者等。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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