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2022年福建省福州市教师编制考试题型

考试题型分为：单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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福建省福州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“时过然后学，则虽勤苦而难成。”这句话说明教学工作应遵循下面哪一个个体身心发展的规律？（ ）A互补性 B顺序性C个体差异性D不均衡性

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展规律。适当的学习时期过了才去学，虽然努力苦学，也难有成就。这句话反映了人的身心发展过程中存在着关键期。在关键期内发展学生相应的能力效果最佳。抓关键期就体现出要遵循人身心发展的不均衡性。D项正确。A项：互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，指身体某一方面的机能受损甚至缺失时，可通过其它方面的超常发展得到部分补偿。与题干不符，排除。B项：身心发展顺序是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。与题干不符，排除。C项：个别差异性体现在年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异，教育工作应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”，使每个学生都能迅速地切实地提高。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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