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2022年黑龙江省松岭区新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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黑龙江省松岭区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。能够有效解释这一现象的学习理论是（ ）。A建构主义理论 B人本主义学习理论C认知学习理论D社会学习理论

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是班杜拉的社会学习理论。班杜拉的社会学习理论所强调的是这种观察学习。观察学习是指通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。题干中“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”的意思是：自身正了，即使不发布命令，学生也会去做，自身不正，即使发布命令，学生也不会服从。这说明榜样对学生的重要作用，也说明了观察学习的重要性。因此，D项正确。A、C、D三项：与题干不符，排除。故正确答案为D。

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