【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年山西省朔州市教师编制考试教材,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年山西省朔州市教师编制考试教材

教师编制考试无统一的考试大纲，笔试和面试试题也由各地区教育考试中心分别命题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

以上就是，对教师编制考试教材的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

山西省朔州市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　马卡连柯的《教育诗》中，有这么一个故事：彼得连柯到工厂去晚了，马卡连柯没有直接批评彼得连柯，却把他所属的分队长找去说：你们的队伍里有迟到的人，希望以后不要再有了。彼得连柯第二次又迟到了，马卡连柯把全分队集合起来说：你们分队的彼得连柯又迟到了，并指责了全分队，以后，全分队的人都教育彼得连柯，他再也不迟到了。马卡连柯的做法体现了（ ）德育原则。A集体教育与个别教育相结合 B知行统一C平行教育D社会主义方向

　---------------------------------

　正确答案：AC

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查马卡连柯的“平行教育”的原则。马卡连柯提出了“平行教育”原则，即集体教育与个别教育相结合的原则。他说：“公社的教育方针概括地说，就是建立合理的集体，建立集体对个人的合理的影响。”良好的集体必须有共同的目的，一致的行动；必须有正确的舆论，必要的制度和纪律，以培养集体义务感、责任感和荣誉感。他主张建立教师集体，对集体的教育和对个人的教育应当有一致的方向。所以，他把为了影响个别学生而影响集体的方法称为“平行影响教育法”。彼得连科第一次迟到，马卡连柯进行个别教育却没有效果，彼得连科第二次迟到时，马卡连柯便采取批评其所在全分队的方式，通过集体影响个人，使得彼得连科再也不敢迟到。因此，A、C两项正确。B项：知行统一德育原则是指既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。与题干不符，排除。D项：不属于德育原则的内容，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为AC。

　　以上是2022年山西省朔州市教师编制考试教材的全部内容，更多关于山西省朔州市教师招聘,教师招聘,教师编制,教师考编教材快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。