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2022年四川省雅安市教师编制考试教材

教师编制考试无统一的考试大纲，笔试和面试试题也由各地区教育考试中心分别命题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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四川省雅安市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　盲人可以借助于自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是感觉的（ ）。A补偿 B相互作用C对比D适应

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对感觉补偿的理解。感觉补偿是指由于某种感觉缺失或机能不足，会促进其他感觉的感受性提高，以取得弥补与代偿作用。例如，盲人的听觉、触觉、嗅觉特别发达，以此来补偿丧失了的视觉功能。当然，这种补偿作用是经过长期不懈的练习获得的。题干中，盲人可以借助于自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是感觉的补偿。A项正确。B项：感觉的相互作用包括同一感觉的相互作用（如：视觉适应）以及不同感觉之间的相互作用（如：联觉）。与题干不符，排除。C项：感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。与题干不符，排除。D项：感觉适应是由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象。感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。一般情况下，持续作用的强刺激使感受性降低，持续作用的弱刺激使感受性提高。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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