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2022年贵州省黔东南苗族侗族自治州考编制教师流程

（1）网上报名。报考人员登录报名系统，签署“诚信承诺书”，填写个人基本情况、教育经历等信息，上传本人电子照片，并提供有效通讯方式；

（2）网上资格审查。报考人员在规定时间内登录报名系统查询是否通过资格审查，通过资格审查的，不得改报其他岗位；

（3）报名确认。通过资格审查的报考人员即可登录报名系统，缴纳笔试费用，进行报名确认；

（4）笔试。通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于规定时间内打印笔试准考证，携带准考证、身份证参加考试；

（5）资格复审。对资格复审合格的应聘人员，发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的，取消其参加专业测试资格；

（6）面试。资格复审合格的报考人员进入面试环节；

（7）体检与考察。对拟参加体检、考察人员按规定要求组织统一体检及考察；

（8）公示与聘用。体检、考察结束后，公示拟聘用人员名单。

贵州省黔东南苗族侗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　制定课程目标的依据主要有（ ）。A对学生的研究 B对社会的研究C对教育目的的研究D对学科的研究

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是确定课程目标的依据。确定课程目标的依据有：（1）学习者的需要（对学生的研究）。课程的价值在于促进学习者的身心发展，因此，学习者的需要是确定课程目标的基本依据；（2）当代社会生活的需求（对社会的研究）。学校课程要反映社会政治、经济、文化发展的需要，当代社会生活的需求是课程目标的基本来源之一；（3）学科知识及其发展（对学科的研究）。课程内容来源于一些主要学科的知识，因而课程目标的实现必须以学科为依托，即在确定课程目标的过程中首先要考虑学科本身的功能。A、B、D三项正确。C、E两项：均不是确定课程目标的依据，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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