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2022年上海市杨浦区简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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上海市杨浦区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　（ ）是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。A过渡性 B闭锁性C社会性D个体性

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查青春期心理特征。所谓“闭锁性”，是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。B项正确。A项：学生文化中具有过渡性，指学生处在儿童与成人的过渡阶段。与题干不符，排除。C项：人的社会性是人的社会属性中符合人类整体运行发展要求的基本特性。与题干不符，排除。D项：个体性指个体。德育中就具有个体性功能，包括生存、发展、享用。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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