2022-08-10 16:47:40 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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“三支一扶”考试的设定初衷,是为了安排大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医、扶贫和水利的工作。如果考生报考“三支一扶”是为了帮助贫困地区进行改造,以辅助其更快地赶上社会主义中国平均经济的发展水平。这一理想非常远大,“三支一扶”也正适合你。那如果是为了一份安稳的工作,“三支一扶”有两年的服务期,两年内工作稳定是没有问题的,如果两年服务期满大学生依然想留在原来的岗位,经过考核后合格也是可以续签的。
四川省德阳市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点( )。A信息传递的单向性 B知识传授的系统性C老师主体的权威性D时间运用的高效性
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正确答案:ABD
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[华图教育题目解析]:本题考查讲授法的特点。讲授技能是教师以独白语为主要交际手段,向学生系统地传授知识的教学行为方式。讲授技能实质上是教师把教学内容在自己头脑中进行加工处理并在其中注人教师的情感智慧,以自己的口头语言传递给学生,从而使得难以理解的文字和词句变得生动形象、通俗易懂,对学生更具感染力。讲授技能的运用无论是在中国还是在外国,都是源远流长的。直到现在,讲授法还是学校教学中的主要教学方法。讲授技能与其他教学技能相比有如下特点:(1)信息传递的单向性。由于讲授是以教师的独白语为主要的交际手段,所以信息传递的方向是由教师指向学生。它是一种单向的传递,与谈话的双向传递和讨论的网络传递有本质的不同。讲授的好处是使得教学过程便于控制,但它使学生处于被动接受的地位,在一定程度上不利于学生主体性的发挥,而且教师难以得到学生学习结果的反馈信息,不利于对教学的及时调整。(2)知识传授的系统性。在讲授中,教师按照事先拟订的提纲或讲稿传授知识,可按严格的逻辑关系把事物的先后顺序、上下层次及因果关系述清楚。同时由于不易受到外界的干扰,可以保证知识传递的连续性。(3)时间运用的高效性。讲授以独白语为主要手段,表达速度快,信息传递密度高,可以使教学时间得到充分的利用。因此,A、B、D三项正确。C项:教师在教学中发挥主导作用,但不一定完全具有权威性。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
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