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2022年新疆柯坪县教师编可以考几次

2022-08-11 07:43:26 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年新疆柯坪县教师编可以考几次

在教师编制考试中,符合教师编制报考条件的考生,可以报考多个地区,不限制考试次数。教师编制报考条件如下:

1.年龄18周岁以上,35周岁以下,高层次人才可放宽至40周岁以下;

2.具备大学专科及以上学历,并按时取得学历、学位证书;

3.具备符合岗位要求的学段及学科的教师资格证书;

4.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和适应岗位的身体条件。

2022年新疆柯坪县教师编可以考几次教师招聘考试

新疆柯坪县教师招聘考试题目及答案解析:

 田雨从一所师范大学毕业后,被某中学录用为语文教师,上岗后,她精神饱满,信心十足,相信只要积极学习优秀教师的经验就能够成为一名好教师。在教学中,田雨虚心向老师请教,向同事学习,还经常观看精品课课程,然而,期中教学检查后,她的教学效果并不理想,学生与同事们的对她的评价都很一般这令田雨十分不解。甚是苦恼,自己是师范院校毕业的,对工作非常敬业,并努力将优秀教师的经验运用到了自己教学中,可为什么就没有取得理想的教学效果呢?她陷入了深深的迷惘中……(1)问题:结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因(2)并向田雨提出改进教学的建议。

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    正确答案:

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     参考解析

    (1)田老师之所以没能取得好的教学效果,其原因主要可以从以下角度来分析:①从教学规律看,违背了教师主导和学生主体性相统一的规律。该规律强调既要利用教师自身的专业经验指导学生,同时还要激发学生的主观能动性。材料中田老师“师范专业,非常敬业,学习精品课程”,都只体现了教师的主导性,而忽略了学生的主体性。②从教学原则看,违背了理论联系实际、因材施教(和量力性)原则。这三个原则,都强调教师的教学应根据学生的身心发展特点,结合每个学生的不同特点因材施教,具体问题具体分析,将好到的经验运用到具体教学中。材料中田老师“观看精品课程”,向他人请教,但都没有充分考虑自己班学生的特点,只是简单的模仿。③从效能感角度看,没能及时激发学生的自我效能感。材料中田老师“精神饱满,信心十足”,说明其自我的教学效能感很高,但很可能没有注重激发学生的自我效能感,比如树立学习榜样,培养良好的情绪。(2)给田老师的教学建议包括:①根据课程内容不同,选择不同的教学方法。教学方面包括讲授法、讨论法、谈话法、演示法等等。田老师应结合每堂课的具体内容,选择最恰当的教学方法。②制定合理明确的教学目标。③理论与实践相结合。④结合学生身心发展特点,因材施教,量力而行。⑤建立平等和谐民主的师生关系。⑥激发学生的学习动机。学习动机是影响学生学习结果的重要因素,田老师应采用正确的方法激发学生的学习动机,比如应创设问题情境,实施启发式教学。⑦发挥学生的主观能动性。

    【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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