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2022年广东省云浮市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

广东省云浮市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　根据作用范围，学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机（ ）。

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：根据学习动机起作用时间的长短可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。根据学习动机的作用范围，学习动机可划分为一般学习动机和具体学习动机。一般学习动机是在许多学习活动中都表现出来的，较稳定、持久地努力掌握知识经验的动机。具体学习动机是在某一具体学科或学习活动中表现出来的动机。故表述错误。

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