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2022年重庆市南岸区教师国编考试内容

国家教师编制考试包括编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试科目包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科；事业单位D类（教育类）考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

重庆市南岸区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是（ ）。A新课改的要求 B苏联常用的分类标准C我国的传统分类方法D布卢姆的目标分类

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是课堂提问的类型。课堂提问的类型有很多，从不同的角度可以进行不同的设计。许多研究者对提问类型进行了设计，其中以美国教育家特尼（Turney）创设的“布卢姆——特尼”提问设计模式最为著名。在这种设计模式中，教学提问被分成由低到高的六个不同的层次水平：（1）知识（回忆）水平；（2）理解水平；（3）应用水平；（4）分析水平；（5）综合水平；（6）评价水平。由此可知，把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是布卢姆的目标分类。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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