2022-08-13 14:58:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘面试是没有明确的着装要求的,考官更喜欢简单大方的着装,不宜颜色鲜艳,不宜过于紧身或暴露。男性首选西装,搭配适宜的领带和黑色皮鞋。西装以深色或深蓝色为主,西装要合身,注意提前洗熨干净,不要穿着不合身和皱巴巴的西装参加面试,不要将钥匙、纸巾、零钱等物品放在裤袋中,给人一种邋遢的感觉。女性参加教师招聘面试一般来说不需要穿正装,只要简约大方,看起来像一位教师即可。衬衣、开衫、连衣裙、大衣等都可以,颜色以浅色为佳,搭配合理,体现大方、端庄的风度即可。
山东省聊城市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
刚入学小学生内部言语的发展处于( )阶段。A出声思维 B无声思维C由出声到无声的过渡D形象思维
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是加里培林的心智技能。在整个小学时期,小学生内部言语的发展大体经历三个阶段:第一阶段:出声思维阶段。刚入学的小学生还不善于考虑问题,这时,主要是通过出声的思考和回答教师的问题来培养内部言语能力。例如,一年级小学生在语文课上读课文往往“唱读”,在数学课上演算往往边自言自语边演算,而且出声言语内容、演算内容基本同步。第二阶段:过渡阶段。最初,在比较容易而简单的问题中,培养小学生在出声思维的同时,学会短时间的无声思维,这时教师常常提醒学生:“想一想”。以后,就可以通过向学生提出比较困难而复杂的问题,要求他们进行比较长时间的思考,与此同时,内部言语也就具有更加复杂的性质。第三阶段:无声思维阶段。在教学影响下,随着学习内容的复杂化、抽象思维和独立思考问题的要求日益提高,小学三四年级学生在读课文或演算时无声言语逐步占主导地位,但是当阅读或演算遇到困难时,仍会出现出声思维,即使在高年级也是如此。A项正确。B项:无声思维阶段。在教学影响下,随着学习内容的复杂化、抽象思维和独立思考问题的要求日益提高,小学三四年级学生在读课文或演算时无声言语逐步占主导地位,但是当阅读或演算遇到困难时,仍会出现出声思维,即使在高年级也是如此。与题干不符,排除。C项:由无声到有声过渡是自我中心语言。与题干不符,排除。D项:具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。形象思维有三种水平:第一种是幼儿的思维;第二种是成人对表象进行加工的思维;第三种是艺术思维。与题干不符,排除。故正确答案为A。【参考文献:李晓东主编.刘春蕾副主编.大学本科小学教育专业教材.小学生心理学】
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