2022-08-19 04:06:41 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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“专用结余”不同于财务会计中的“专用基金”。专用结余仅指从非财政拨款结余或经营结余中提取的基金,而财务会计的专用基金不仅包括从非财政拨款结余或经营结余中提取的基金,还包括从收入中直接提取或按规定直接设置的专用基金。”
专用基金的核算基础为权责发生制,专用结余使用的核算基础为收付实现制。从提取、设置或使用“专用基金”的主要账务处理,可以更加清晰地看出“专用基金”科目和“专用结余”科目的区别。
事业单位专用基金是指事业单位按规定提取、设置的有专门用途的净资产。
来源的特定性,按规定主要从事业收入和经营收入以及单位结余中提取形成;用途的特定性,按规定用途使用,专款专用,专门用于固定资产的维修与购置、职工集体福利设施与待遇、职工公费医疗开支等。
分为职工福利基金、医疗基金、修购基金等种类。
职工福利基金按规定从单位结余和收入中提取形成,专门用于职工集体福利设施、集体福利待遇、职工个人生活困难补助等开支;
医疗基金按当地财政部门规定的公费医疗开支标准从单位收入中提取形成,专门用于职工公费医疗开支;
修购基金由单位事业收入和经营收入中提取以及固定资产残值变价收入转入形成,专门用于固定资产的维修购置开支。
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新疆自治区直辖县级行政区划阿拉尔市事业单位招聘考试题目及答案解析:
新中国建立初期,刘少奇从中国实际出发,倡导的“两种教育制度”是指
①全日制的学校教育制度②半工半读的学校教育制度③业余教育制度④八小时教育制度
A.②
B.③
C.②③
D.③④
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正确答案
D
试题分析:新中国成立后,从中国实际出发,倡导“两种教育制度”即全日制学校教育和半工半读的学校教育制度等。A表述片面,B强调道德教育,C是在改革开放新时期,都与题干不符。因此D符合题意。
点评:中华人民共和国成立后,在一个时期内国家主要发展全日制学校。在这个过程中发现,只是发展这种单一类型的学校有不少问题,如:由于国家经济条件的限制,这种学校难于迅速发展,不能尽快普及教育;教育结构与经济结构脱节,不能升学的大批中小学毕业生,缺乏一定的生产知识和技能,很难安排工作,同国民经济的发展不相适应;还有许多已经走上工作岗位的人文化水平不高,需要学习知识,等等。因此还倡导半工半读的学校教育制度。
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暂无
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