2022-08-19 06:25:02 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县事业单位面试自我介绍,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
面试中,如果说过硬的专业知识是取胜的关键,那么,一个精彩的、令人印象深刻的自我介绍则是各种面试中取胜的利器。那事业单位面试自我介绍要怎么说呢?下面这些要点需要注意。
虽然随着结构化面试的普及,有些面试考生不允许考生透露个人信息,免去了自我介绍的环节,但是依然有不少面试中,会提出让考生进行自我介绍的要求,所以,无论怎样,考生准备一个精彩的自我介绍,在面试中有备无患都不失为明智的。
1、发掘你名字中的特殊含义,引用典故、名人、古诗等等一切让人印象深刻的方法,幽默有趣更佳,避免简单的一句“我叫某某某”,幽默风趣也能让考官在长时间面试的疲惫中得到缓解,给考生增加印象分。
2、对于既往经历不必尽数道来,选择能够增光添彩的、与面试工作相关的为佳。
3、展示性格阳光的一面,不发表负面言论。表现出对这份工作的热爱,而不是为了混口饭吃。
4、注意扬长避短,对于自己的优点不必过度谦虚和隐晦,否则考官不易发现你的闪光点。但也不要夸夸其谈,考官会产生反感心理,你越自我夸奖,考官越想反驳你和发现你的缺点。对于自己的缺点,如果考官没有问道可以不主动提及,如果问到,则尽量选择一些无关大雅的缺点,不要说自己性格内向、不爱与人交流、懒散等影响工作的问题。
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贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县事业单位招聘考试题目及答案解析:
我看到了一条河
[英] 理查德·布兰森 王悦 译
童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车送我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找路回家。虽然那次探险,以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。
刚开始游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑,她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。
“没关系,里克,” 朱迪斯姑姑说,“明年再来。”
但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时,出发那天,我们很早就起程了。乡间的道路很窄,车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。
“爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地上。
“里克看见一条河,”妈妈说,“他想再最后试一次游泳。”
我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。但离河边越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出巨大的响声,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励大目光。
我定下神来,迎着水流,一个猛子扎下去。不久,我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。
就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出水面。我深吸了一口气,这口气让我镇定下来,我一定赢得那10先令。
我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面,我忽上忽下,姿势完全不对,但我意识到我成功了,我终于会游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听到大家拍手欢呼声。……我终于游会岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荀麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。
“给你,里克,” 朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从没有见过这么多钱,这可是一笔巨款。
爸爸紧紧抱住了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。
(选自《环球时报》,文字略有删改)
1、下列对文章内容和写法的理解,错误的一项是
[ ]
A、文章主要通过“我”学游泳的时,表现了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神,使“我”从小就乐于寻找挑战。
B、第一自然段中的叙事,为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。
C、文章重点刻划了“我”父亲的形象,突出他对孩子的与众不同的教育方法。
D、文章详略得当,重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。
2、请你就划线的句子在表达方面作简洁的批注。
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3、对文中人物性格的理解,分析最准确地一项是
[ ]
A、“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令,说明“我”是个贪心的小男孩。
B、母亲增让四岁的“我”在离家几英里的地方下车,然后自己找路回家,刻画了母亲不溺爱孩子的性格。
C、看着“我”走到水比较深的地方,爸爸“看上去毫不担心”,表现了父亲对孩子的漠不关心。
D、朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳,说“没关系,里克,明年再来。”说明她对“我”失去了信心。
4、读了这篇文章,你想给你的家人说些什么?(不少于30个字)
所属题型:阅读理解与欣赏 试题难度系数:中档
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答案
1、C
2、“略”
3、B
4、开放题:(能围绕家庭教育问题谈,观点正确,语言得体)
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