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2022年甘肃省白银市景泰县事业单位编内和编外的区别是什么

2022-08-19 23:34:12 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年甘肃省白银市景泰县事业单位编内和编外的区别是什么

事业单位的编制内是指通过正式考试进入机关事业单位工作,且在组织部、人事局内有注册的工作人员。而编外、非在编人员则是指非组织部、人事局组织考试招聘,而是由于用人单位招聘的工作人员。具体区别有以下几点:

一、定义

1、编制内、在编是指:通过正式考试进入机关事业单位工作,且在组织部、人事局内有注册的工作人员。

2、编外、非在编人员是指:非组织部、人事局组织考试招聘,而是由于用人单位招聘的工作人员。编外、非在编人员通常又可分为工勤人员、合同制工作人员、临时工。

二、管理

1、编内的工作人员的工资和福利待遇由当地财政部门发放,编外用工的工作人员的工资是由事业单位本单位发放,编内与编外工资和待遇相差较大。

2、编内人员的人事关系由当地人事局管理,编外用工的人事关系由事业单位本单位或人才交流中心管理。

三、稳定性

1、编内用工如果工作人员不犯太大错误一般不存在被解聘,比较稳定。

2、至于编外用工事业单位会根据单位实际效益决定工资待遇和是否解聘。

现在的事业单位无论是在编的还是编外的都是采用聘用制,有编制相对有保障一些。

四、待遇

1、在编人员属于正式职工,其工资待遇都是按事业单位标准进行的,工资比编外人员高。

2、而编外人员不属于事业单位正式职工,其工资待遇与正式职工有所区别,工资普遍较低。

五、前途

1、在编事业单位人员可以通过一段时间的努力申请升职,有机会晋升更高一级的职位

2、而编外人员工作时间再长也是一直保持原有岗位不变的。

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甘肃省白银市景泰县事业单位招聘考试

甘肃省白银市景泰县事业单位招聘考试题目及答案解析:

愚人食盐

昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故,况复多也。”愚人无智,便空食盐。食已口爽(口味败坏),反为其患(反而成了祸害)。

1、用现代汉语解释下列加横线的词语。

A、更为益盐(             )          B、缘有盐故(              )

2、用一句话概括这则寓言的寓意。

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答案

1、A、增加         B、因为

2、做事过了头反会变坏事

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解析:

童话与寓言的区别:

(一)从概念上看:

童话:是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂。

寓言:就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。

如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”

尽管文字简洁,但已形成有相对完整情节的简短故事,而故事本身又寓含某种深刻的道理,故堪为一篇典型的寓言。

(二)从篇幅上看:

童话:故事完整,篇幅较长,情节神奇曲折。如《皇帝的新装》、《蚕和蚂蚁》等。

寓言:结构简单,篇幅短小,情节单纯有趣。如《塞翁失马》、《黔驴技穷》等。

(三)从题材上看:

童话:多表现幻想世界,充满幻想色彩。从风霜雨雪到星辰日月,从花木草石到鱼鸟虫兽,对大自然的一切事物都可加以人格化,以物拟人,妙趣横生。如《渔夫的故事》。

寓言:多来自现实生活,内容多以反映人们对生活的看法,或对某种社会现象的批评,或对某种人的有所讽刺和箴戒。

虽然具有虚构的成份,但却是社会现象的高度提炼和概括,更容易为人所接受。如《孟子》“揠苗助长”。

(四)从体裁特点看:

童话:表现为形式多样,除用散文形式写的童话外,还有童话诗和童话剧。想象丰富,幻想奇特,抒情说理,寓教于乐,突出形象性,注重趣味性,讲究可读性,如《宝葫芦的秘密》、《卖火柴的小女孩》等。

寓言:表现为借题发挥,由此及彼,托古讽今,小中见大,突出讽刺性,注重实用性,讲究哲理性善于启发性。如《自相矛盾》。《刻舟求剑》。

童话:更多偏向于故事情节,童指儿童,面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容,喜欢或讨厌故事的人物,培训儿童的基本正义观、是非观。具有较强的娱乐性。

寓言和童话一样都是虚构的,但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理,对今后的生活有一定的指导意义。面向的读者应该是比童话的读者要略为大些的。

比如《白雪公主》可能2岁左右的孩子就能听懂;而《狐狸和葡萄》可能就要5岁左右的孩子才能听懂。

童话和寓言阅读技巧及解题对策

阅读童话和寓言是一件既有趣又快乐的事,人们都说“儿童是天生的艺术家”,这是因为儿童天真烂漫,想象力丰富奇特,更容易走进童话和寓言的世界,感受到故事的情趣。

1. 了解童话、寓言的特点和类型

2. 正确理解童话、寓言内容,体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛

3.把握童话、寓言中的比拟特征

4.重视童话、寓言的现实意义

无论是童话的幻想、比拟、夸张,还是寓言所反映出来的寓意,都源于现实生活,折射于现实生活。

例如:社会上有冻死孩子的事情,才出现了安徒生的《卖火柴的小女孩》那样的童话;

世界上有虚伪的、自欺欺人的人,才出现了《皇帝的新装》,善与恶、苦与甜,笑与哭等情景在童话里出现,无一不是对社会现实的反应。

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