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2022年陕西省宝鸡市凤翔县事业单位专用基金和专用结余有何区别

“专用结余”不同于财务会计中的“专用基金”。专用结余仅指从非财政拨款结余或经营结余中提取的基金，而财务会计的专用基金不仅包括从非财政拨款结余或经营结余中提取的基金，还包括从收入中直接提取或按规定直接设置的专用基金。”

专用基金的核算基础为权责发生制，专用结余使用的核算基础为收付实现制。从提取、设置或使用“专用基金”的主要账务处理，可以更加清晰地看出“专用基金”科目和“专用结余”科目的区别。

事业单位专用基金是指事业单位按规定提取、设置的有专门用途的净资产。

来源的特定性，按规定主要从事业收入和经营收入以及单位结余中提取形成；用途的特定性，按规定用途使用，专款专用，专门用于固定资产的维修与购置、职工集体福利设施与待遇、职工公费医疗开支等。

分为职工福利基金、医疗基金、修购基金等种类。

职工福利基金按规定从单位结余和收入中提取形成，专门用于职工集体福利设施、集体福利待遇、职工个人生活困难补助等开支；

医疗基金按当地财政部门规定的公费医疗开支标准从单位收入中提取形成，专门用于职工公费医疗开支；

修购基金由单位事业收入和经营收入中提取以及固定资产残值变价收入转入形成，专门用于固定资产的维修购置开支。

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陕西省宝鸡市凤翔县事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　单选题

　　学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（ ）。A接受学习 B研究性学习C合作学习D网络化学习

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　　正确答案：B

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是对学习方法的掌握。研究性学习是学生发现问题、提出问题、从而解决问题的一种学习方式。题干中学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决属于研究性学习。B项正确。A项：接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。与题干不符，排除。C项：合作学习是一种是几个学生在一起探究学习内容的学习形式。与题干不符，排除。D项：网络化学习是指在教育领域建立互联网平台,学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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