2022-08-23 20:49:38 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一、德育模式
(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)
(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)
(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)
(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析,澄清价值观并进行正确的选择
(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响
二、认知模式VS体谅模式
(一)认知模式(口诀:个体理性认知社会)
1.人的本质是理性的
2.注重个体主体认知和社会客体相互作用
3.注重研究个体道德认知能力的发展过程
(二)体谅模式(口诀:健人善自做主)
1.坚持性善论
2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性
3.把培养健全的人格为德育目标
4.大力倡导民主德育观
以上,就是对德育模式有哪些的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!
上海市虹口区教师招聘考试题目及答案解析:
某研究设计院向不同岗位级别职工支付的工资额以及该院职工人员结构资料分别如图1和图2。根据资料回答问题。
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参考答案:B
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[华图教育参考解析]:
本题为争议题
华图选C;其他选A
本题为综合分析。
B选项:题目中要推出报告期工资增长的原因,由图1和图2可得报告期六个级别岗工资分别为:1级岗:,2级岗:,3级岗:,4级岗,5级岗,6级岗,显然各级岗位工资从6级岗到1级岗越来越高,因此报告期工资增长得益于各级岗位工资均向上调整,故选B。
A选项:岗位职工结构的调整,即调整基期还是报告期,与报告期工资增长无关,所以不选;
C选项:报告期总人数少于基期,比较的是报告期和基期人数上的差别,题目中研究的是报告期工资增长的原因探讨,因此无法得到报告期工资是否增长的问题,所以不选;
D选项:只是提到了6级岗人数与工资问题,并不能得到所有的报告期工资增长的问题,因此过于片面,不能推出。所以不选。
故本题选B。
注:争议题是指各家答案不一样的题目。我们收录的各机构答案均来自于网络且有完整答案及解析截图,如果出现在我们公布完争议题答案后各机构更改答案,我们很开心。欢迎来电来函从知识层面探讨。
【2018-宁夏-109/河南选调-119】
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