2022-08-24 03:21:48 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘考试由地区教育局或人社局统一组织,或学校自行组织的教师上岗考试,是具有从事教育行业的能力后进行的竞争性上岗考试。
按照招考单位来分,教师招聘考试分为事业单位教师岗,教育局统招教师,学校自主招聘等
按照招聘对象来分,教师招聘考试分为:教师社会考试(即社招),教师校园考试(即校招)
按照招聘性质来分,教师招聘考试分为:编制考试,非编制考试
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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新疆昌吉回族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
下列关于影响课堂管理的因素说法正确的是( )。A权威式的课堂管理效果最好 B班级人数越多,课堂管理效果越好C教师在课堂管理中起主导作用D班级中的非正式小群体对课堂管理只有负面作用
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查的是影响课堂管理的因素。影响课堂管理的因素主要有: 1)教师的领导风格; 2)班级规模; 3)班级的性质; 4)对教师的定型期望。教师在班级管理中起主导作用,教师对班级的管理是不可或缺的。C 项正确。A 项:教师的领导风格对课堂管理有直接影响。普雷斯顿认为,参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。参与式领导注意创造自由的空气,鼓励自由意见的发表,不把自己的意见强加于人;监督式领导则待人冷漠,只注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。因此权威式的课堂管理效果不一定是最好的。与题干不符,排除。B 项:班级大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系,班级越大,情感纽带的力量就越弱;其次,班内的学生越多,学生个体差异越大,课堂管理遇到的阻力越大;再次,班级大小影响交往模式,班级越大,成员间的交往频率就越低,对课堂管理技能的要求就越高;最后,班级越大越容易形成非正式小群体,而小群体又会影响课堂教学目标的实现。所以,班级人数不是越多越好。与题干不符,排除。D 项: 只有负面作用”的说法太绝对。与题干不符,排除。故正确答案为 C。
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