2022-08-24 14:54:04 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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1. 考生凭准考证、身份证、面试通知单进入候考室,按学科抽签确定面试顺序。
2. 考生按抽取的面试顺序号到备课室进行备课,备课时间一般为15—30分钟(各地要求不同)。考点一般统一提供文具、纸张及课本,考生不得携带任何资料进入备课室。
3. 考生进入面试室后,只报本人所抽取的顺序号,不得自报本人姓名、不介绍个人情况等信息,否则当场取消考试资格。
4. 试讲时间为10—20分钟。
5. 答辩时间为5—10分钟。
6. 当场评分(一般分值取整数)、计算得分(平均分值一般保留两位小数),面试成绩经确认后一般当场对应试者本人宣布。
7. 面试结束后,应试者即刻离开考点。
天津市西青区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
陈鹤琴“活教育”的四个步骤是( )。A实验观察、阅读思考、创作发表和行动实践 B实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨C实验观察、阅读思考、创作发表和革新改进D实验观察、阅读思考、创作发表和指导提高
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查陈鹤琴的“活教育”。陈鹤琴提出的“活教育”理论认为,“学生由做中学,教师也要在做中教,不应该只是片面的学习”。教师的“做中教”关键是教会学生“做中学”,为学生“做中学”创造良好的环境与条件。活教育理论为此把教学过程分为四个步骤:(1)第一步是实验观察。主要是通过学牛的观察与实验,来获得直接经验。在引导学生观察时要注意:全面观察,概括全体;比较观察,精密分析;系统观察,有明确目标;五官俱到,使各种感觉互相补亢。这是教学的感性阶段,应尽力促使学生发现问题、提出问题;(2)第二步是阅读参考。活教育理论认为,许多知识是不可能拿来实验观察的,单凭经验也不易彻底厂解事物。所以,在“做中学”的过程中发现了问题,就要大量阅读参考,擢去疑窦。这样,既能弥补学生感性经验的不足,又可以防止他们“陷入主观主义经验主义的偏向”;(3)第三步是发表创作。在这个阶段,要求学生把观察参考所得加以整理,融会贯通,变为自己的经验,自己的学习成果。学生可就此机会充分发挥自己的创造力,用故事、报告、演讲等各种形式表现出来;(4)第四步是批评研讨。在这个阶段,教师和学生一起共同枪骀学习的成果,互相学习,瓦相批评,总结经验,吸取教训,既押总结所得应用到生活实践中去,又把它作为新的学习过程开始的基础。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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