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2022年云南省临沧市怎样考教师编

编制教师招聘考试流程如下：查看招聘简章——报名——笔试——资格复审——面试——体检考察——拟聘用。

1.报名：考生报考教师编考试时，首先需要具有相关教师资格证，在报名系统填报个人基本信息和报考信息，单位初审通过，报名信息不能更改。

2.笔试：笔试时，考生需持个人身份证、准考证及考试文具参加考试。

3.资格复审：通过笔试环节的考生需持本人相关证明材料进行资格复审，经审查符合招聘条件的，发放《面试通知书》，不符合条件的，取消面试资格。

4.面试：面试形式一般为试讲或说课，面试内容为所报考学段和学科的专业知识。

5.体检考察：根据考试总成绩由高到低确定进入体检考察阶段人选，参照公务员录用的有关规定，组织进行考察体检。

6.拟聘用：对考试、考察、体检合格的拟聘用人员，面向社会公示，公示期满无异议的，按照规定办理相关聘用手续。

云南省临沧市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，那么学生的情感体验为（ ）。A惊喜和感激 B满意和自豪C内疚和无助D学习消退

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查韦纳的成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因；稳定性归因与非稳定性归因；可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态和外界环境。韦纳认为，一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应。例如，把成功归结于内部原因，会使学生感到满意和自豪。B项正确。A项：学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。努力了而获得成功，会体验到惊喜和愉快。与题干不符，排除。C项：一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素（即能力低）的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。与题干不符，排除。D项：学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。不努力并且失败，会体验到羞愧，甚至学习消退。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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