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2023年重庆市潼南区事业单位考试题目及答案解析(五)

2022-11-30 23:28:40 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年重庆市潼南区事业单位考试题目及答案解析(五)

1.

地球的外部圈层包括

A.大气圈、水圈、地壳

B.大气圈、水圈、生物圈

C.地壳、地幔、地核

D.岩石圈、水圈、上地幔

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答案

B

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解析:

地壳、地幔和地核都属于内部圈层,而大气圈、水圈和生物圈都属于外部圈层。故选B。

2.

中共七大的内容与意义

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答案

内容:大会制定了党的政治路线,那就是放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。

意义:大会为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件。

3.

中国民族工业发展的“黄金时期”是指( )

A.一战期间

B.甲午战后

C.19世纪六七十年代

D.北洋军阀统治时期

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答案

A

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解析:

19世纪六七十年代,民族工业产生;甲午战后,民族工业得到了初步发展;一战期间,出现了发展的黄金时期。

4.

14世纪的人文主义原本具有反对神学的倾向。17世纪后期,英国的洛克将人文主义发展为强调天赋人权、自然权利、经济自由,把重点放在了研究人的权利上,从而形成自由主义。自由主义在英国的兴起反映了,英国( )
A.天主教势力的衰落
B.成为世界殖民霸主
C.极力抢夺世界市场
D.资产阶级革命兴起

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  正确答案

根据材料“17世纪后期,英国的洛克将人文主义发展为强调天赋人权、自然权利、经济自由,把重点放在了研究人的权利上,从而形成自由主义”结合所学知识可知,英国洛克是英国启蒙运动的代表人物,启蒙运动主要是反对封建君主专制,英国国内掀起反对本国封建主义的自由主义反映了其资产阶级革命兴起,故D选项正确;根据材料“强调天赋人权、自然权利、经济自由,把重点放在了研究人的权利上”可知,反映了启蒙运动时期反对封建专制主义王权,与天主教势力是否衰落无关,故A选项错误;根据所学知识可知,英国成为世界殖民霸主是在18世纪中期打败法国,故B选项错误;材料内容主要体现了17世纪英国国内开始启蒙运动,反对本国封建专制,没有体现英国抢夺世界市场的信息,故C选项错误。

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  暂无

5.

下列事件不是在19世纪中期发生的是 
A.英国工业革命的开始
B.中国太平天国运动
C.俄国农奴制改革
D.日本明治维新

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  正确答案

俄国的十月革命,使俄罗斯走上社会主义道路;美国的罗斯福新政,使美国摆脱经济危机;日本的二二八兵变,使日本走了军国主义道路。

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  暂无

6.

《自由引导人民》、《日出·印象》和《百年孤独》的共同之处是(  )
A.伟大的文学作品
B.跳动着时代的脉搏
C.浓郁的浪漫主义色彩
D.绘画技法上的重大革命

 

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【答案】B
【解析】《自由引导人民》和《日出·印象》是绘画作品,故A项错误;《自由引导人民》体现了浪漫主义,《日出·印象》反映了光和色的关系,《百年孤独》反映魔幻现实主义特点,都反映了时代的要求,故B项正确,C项错误;《百年孤独》是文学作品,故D项错误。

7.

十六大指出:“三个代表”重要思想是我们党的()。

A.立党之本

B.力量之源

C.执政之基

D.优良传统

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答案

A,B,C

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解析:

十六大指出:“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

8.

1949 年 2 月,解放军某部侦察营来到长江北岸进行刻苦训练,战士们都由“旱鸭子”变成“水鸭子”,多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了
A. 打倒北洋军阀
B. 取得长征胜利
C. 发起平津战役
D. 顺利解放南京

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  正确答案

依据材料关键信息“1949 年 2 月”“ 长江北岸”分析可知,解放军多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了发动渡江战役,顺利解放南京。1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令,在长江北岸严阵以待的百万雄师,从西起江西湖口,东到江苏江阴500多千米的战线上,分三路强渡长江,国民党苦心经营的长江防线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告延续22年的国民党政权垮台,所以D项符合题意;A项是1926年北伐战争的目的,B项取得长征胜利是1936年,C项发起平津战役是1948年11月。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。

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  暂无

9.

阅读下而的文字,完成各题

爹的丧事

周福书记对着话筒大声喊,架在大树上的四个大喇叭把他嘶哑的声音传遍全村:“老少爷们儿,疫情严重,大家不要惊慌,科学预防很重要,要做到不串门拜年,不聚会;出门戴口罩,进门勤洗手……”周福的手机响起,他摁了电话,把要宣传的事项讲完。周福把电话拔过去,弟弟周禄慌张地说:“哥,你赶紧回家,爹病重了!”

周福给村主任刘军山交代完事情,急急忙忙地赶回家。

爹睡在火炕上。周福半跪在爹身旁,握住爹鸡爪样的手。爹的脸白着,有点儿肿。周福眼睛发红:“爹,您要好好活着,抱重孙于。”

爹咧嘴笑,声音低沉地说:“你放心,我这老病不咋的,立了春病就缓了。”

周福的手机响起。刘军山语气很急地说:“书记,你快来第九检测点,几个外地来的人,不听劝阻,硬要进村。”

爹抬起手摆摆:“你去忙吧,挑好村上的担子,你照顾好自己。”

周福掖好爹的被子,掉头出门。三叔跟出来,叫住周福:“大侄子,大哥这病危险呢,你可要早想办法。”

周福说:“叔,我明白哩,明早带爹去城里医院。”说着,骑上电动车去了村东头。

一个留平头戴墨镜叼烟卷的胖子高声跟刘军山和两个值班员吵嚷,周福认出是王老二的小儿子王小柱。这小子在外地搞工程,听说挣了很多钱。

胖子吐一口烟:“我一切正常,回家看我爹,还不行了?”

周福说:“大侄子,非常时刻,不行。村里在西沟口设了隔离室,准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天,才能进村。”

胖子狠狠地踹一脚挡路的杆子,跳上越野车,隔窗骂道:“老犟牛!”

周福跺脚:“这年轻人,咋这样子呀?”

刘军山“呸”一口:“平时对王老二不管不问,过年来显摆了。”

俩人赶往西沟口。那儿是个养鸡场,年前鸡出栏了,十几间房屋空闲,做了隔离室,从外地来的三家十一口人分开住在里面。

周福和刘军山走进暖烘烘的屋中,男人、女人、小孩和老人像见了亲人般亲热,周福问了他们的吃住,扯了会儿家常,询问还有什么困难。刘军山拿体温枪测了体温,做了登记,给镇上上报了表册。

天黑下来,周福给村上另外八个检测点送热水。夜很黑很冷,路上有雪,周福不小心摔了一跤。电动车车头支离破碎,周福蹭破了裤子,蹭烂了腿,鲜血直流。

回到村部,已是十点多。周福给周禄打电话,周禄说:“爹刚睡着,你也早点儿休息,明天早起早出发。”

周福用酒精给伤口消毒,拿纱布缠绕包扎。值班员说:“书记您去卫生所看看,不要伤了骨头。”

周福笑说:“哪有那么娇贵?老皮老骨耐实着呢!”周福裹上棉被躺在行军床上,感觉身上哪儿都疼,翻来覆去睡不着。迷迷糊糊刚睡着,手机急促地响起,周福一下子坐起来。周禄哭着说:“哥,你快回家!”

周福深一脚浅一脚地往家跑,腿上钻心的痛,周福跑进屋,爹的身子冰凉,他对周禄吼道:“你干甚吃的,为啥早不叫我?”

周禄哭泣:“你那么忙,顾过爹吗?”

爹是村里的老支书,苦了一辈子。想起爹艰辛的一生,周福放声呜呜地哭。

三叔拍拍周福的肩膀:“大侄子,安排后事,让大哥风风光光地走!”

周福沉吟片刻:“叔,爹的丧事从简吧,现在提倡厚养薄葬,我要带头做表率。”

“不行,咱们不能让别人戳脊梁骨,骂咱们不孝!”周禄以了脸吵嚷。

“村里人知晓咱们孝顺爹,不要太在意别人怎么看,咱们问心无愧!”周福大声说

三叔捋着山羊胡:“你们是孝顺,可村里人会来吊唁老支书,亲戚朋友会来祭奠大哥,这丧事还得办。”

周福说:“非常时期,坚决不能聚集,我来说明情况。”

周福一边流泪,一边发信息:“老少爷们儿,至亲好友,家父因病于今日凌晨辞世。家父操劳一生,勤俭一生,养育之恩终生难忘。非常时期,丧事从简,大家不要登门吊唁。礼数不周,叩首致歉!”

红彤彤的太阳升起,殡仪馆的车来了,周福抱着爹上车。车驶上村道,周福看到每隔十多米,路旁站一户人家,燃一堆火。村民低头掩面流泪,他们给老支书送行。周福的泪汹涌地流下:“爹您一路走好,儿会像您一样,挑好这担子!”

下午六点,周福回到村子。他对着话筒,嗓子哑着大声喊:“老少爷们儿,大家到检测点领取消毒液。明天在全村开展集中消毒杀菌……”

(有删改)

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6. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(   )

A. 小说的开头通过周福对着广播喊活,既让读者感受到了疫情防控形势的严峻,又点明了故事所发生的社会背景。

B. 周福的父亲去世后,村民自发掩面流泪燃起火堆为他送行,体现了村民对一生艰辛的老支书的敬重和缅怀。

C. 同为儿子,王小柱平时忙于在外挣钱对父亲不管不问,周福虽然在父亲的身边却因为工作忙而顾不上父亲的病。

D. 父亲嘱托周福:“挑好村上担子,照顾好白己”,既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧,又表现了对他的爱护。

7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )

A. 小说所写内容发生在两天内,时间很集中;所写事件围绕主人公周福来选材,典型有力,很好地表现了人物品质。

B. 小说叙述周福父亲病重而逝的事件,既丰富了小说内容,又推进了故事情节的发展,还从中体现周福的形象特点。

C. 小说的语言富有特点,如“老少爷们儿”“老皮老骨耐实着”生动、形象,极富画面感,并且呈现出时代性。

D. 小说结构严谨.开头与结尾都写了周福用嘶哑的声音对着话筒大声喊的内容,从而使文章前后照应,首尾圆合。

8. 结合全文,简要分析文中周福的形象

9. “尺水兴波”是小说中常用的技法,“兴波”指在小说中制造波澜、产生曲折,使文章产生感人的力量。请从情节设置方面,探究小说是如何“兴波”的。

【答案解析】

6. D    7. C   

8. ①忠于职守,关心群众。周福用嘶哑的声音宣讲防疫形势的严峻和如何进行防疫,奔波于全村九个检测点,并到隔离点与群众聊家常,了解群众困难。②坚持原则。防疫期间,坚决拒绝王老二的小儿子进村,要他在集中点隔离观察十四天,才能进村。③身先士卒。特殊时期坚持父亲的丧事从简,起到了很好的表率作用。   

9. ①借助矛盾冲突,使情节产生起伏。如文中王老二的小儿子进村,与防疫期要先隔离产生冲突,使小说情节产生波澜,增强了小说的感染力。②通过对比使情节发展产生波澜。将弟弟周禄与三叔执意要给周福父亲办葬礼的行为与周福坚决不同意的行为进行对比,既推进情节发展,又使情节一波三折,引人入胜。

【6题详解】

本题考查学生对本文相关内容的理解分析能力。

D项,“父亲嘱托周福:‘挑好村上担子,照顾好白己’,既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧,又表现了对他的爱护”错误。“既体现父亲对他搞不好群众工作的担忧”分析错误,应是“体现父亲对他工作的要求与期望”。

故选D。

【7题详解】

本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。

C项,“小说的语言富有特点,如‘老少爷们儿’‘老皮老骨耐实着’生动、形象,极富画面感,并且呈现出时代性”错误。“老少爷们儿”“老皮老骨耐实着”口语化、生活化,有生活气息,而非“生动、形象,极富画面感,并且呈现出时代性”。

故选C。

【8题详解】

本题考查学生对文中人物形象的鉴赏能力。

①由“周福书记对着话筒大声喊,架在大树上的四个大喇叭把他嘶哑的声音传遍全村”“老少爷们儿,疫情严重,大家不要惊慌,科学预防很重要,要做到不串门拜年,不聚会;出门戴口罩,进门勤洗手……”周福用嘶哑的声音宣讲防疫形势的严峻和如何进行防疫,“书记,你快来第九检测点,几个外地来的人,不听劝阻,硬要进村”“天黑下来,周福给村上另外八个检测点送热水”其奔波于全村九个检测点,“周福和刘军山走进暖烘烘的屋中,男人、女人、小孩和老人像见了亲人般亲热,周福问了他们的吃住,扯了会儿家常,询问还有什么困难”他到隔离点与群众聊家常,了解群众困难,体现了其忠于职守,关心群众。

②由“大侄子,非常时刻,不行。村里在西沟口设了隔离室,准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天,才能进村”可知,防疫期间,坚决拒绝王老二的小儿子进村,要求他在集中点隔离观察十四天,才能进村,体现其坚持原则。

③由“老少爷们儿,至亲好友,家父因病于今日凌晨辞世。家父操劳一生,勤俭一生,养育之恩终生难忘。非常时期,丧事从简,大家不要登门吊唁。礼数不周,叩首致歉”可知,特殊时期坚持父亲的丧事从简,起到了很好的表率作用,体现了周福书记身先士卒。

【9题详解】

本题考查学生对文本的个性化探究能力。

①由“我一切正常,回家看我爹,还不行了?”“大侄子,非常时刻,不行。村里在西沟口设了隔离室,准备好了米、油、肉。你们在那儿隔离观察十四天,才能进村。”“胖子狠狠地踹一脚挡路的杆子,跳上越野车,隔窗骂道‘老犟牛!’”可知,王老二的小儿子进村,但因防疫期间人们不让进,要先隔离,于是与其产生冲突,引起波澜,使小说情节产生曲折,通过两人的对话及其表现,造成矛盾冲突,再借助矛盾冲突,使情节产生起伏,增强了小说感染力。②由三叔提议“大侄子,安排后事,让大哥风风光光地走”“你们是孝顺,可村里人会来吊唁老支书,亲戚朋友会来祭奠大哥,这丧事还得办”“‘不行,咱们不能让别人戳脊梁骨,骂咱们不孝!’周禄以了脸吵嚷”可知,三叔以及弟弟周禄要求为周福的父亲大办葬礼,由“村里人知晓咱们孝顺爹,不要太在意别人怎么看,咱们问心无愧!”“叔,爹的丧事从简吧,现在提倡厚养薄葬,我要带头做表率”“非常时期,坚决不能聚集,我来说明情况”可知,周福坚决不同意,决定不办葬礼,二者产生矛盾冲突,办与不办形成对比,使情节发展产生波澜。既推进情节发展,又使情节一波三折,引人入胜。

10.

  科学发展观是我们党对二十多年来改革开放实践经验的科学总结,对社会主义现代化建设规律认识的深化,反映了中国共产党对发展问题的新认识,其形成的实践基础是

  A

  社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征

  B

  党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索

  C

  当今世界发展大势、国外发展的经验教训

  D

  对冷战结束后国际局势科学判断

  ---------------------------------

  答案

  B

  ---------------------------------

  解析

  1、我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。

  我国在进入社会主义社会的时候,就生产力发展水平而言,远远落后于发达国家,因此,必须经历一个相当长的历史阶段,去实现工业化和现代化。党的十三大根据邓小平的思想,深刻阐述了社会主义初级阶段问题,强调我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;同时,我国社会主义社会还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后,党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”提出科学发展观,就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情,认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性,提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。

  2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

  进入新世纪新阶段,随着经济体制深刻改革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。以上这些阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须走科学发展的道路。

  3、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

  第二次世界大战结束以后,加快经济增长成为世界各国的共识,人类创造了前所未有的经济增长成就。但是,由于一些国家在社会制度方面存在的问题和弊端,由于单纯追求经济增长,不重视社会发展,不解决社会公平问题,忽视能源资源节约和生态环境保护,致使世界发展遇到了一系列严重的问题。有的国家走了一条先发展、后治理的路子,为解决生态环境严重恶化问题付出了高昂的代价;有的国家由于经济结构失衡、社会发展滞后,导致发展质量不高、后劲不足;有的国家则出现了贫富悬殊、失业增加、社会腐败、政治动荡等问题。世界各国的发展实践表明,发展绝不仅仅是经济增长,而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展,应该是人与自然和谐的可持续发展。我国要完成工业化和信息化的双重任务,面临着促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力,这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路,而必须走出一条中国特色发展道路。科学发展观正是在深刻总结世界发展经验教训的基础上提出的,它顺应了当今世界发展的潮流,吸收了当今世界各国在发展的认识和实践上取得的积极成果。

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