1985年，国务院在《关于国有企业工资改革问题的通知》中规定，企业工资总额同经济效益浮动的比率，一般是上缴税利总额增长1%，工资总额增长0.3%-0.7%，最多不得超过1%，这一规定的主要目的是（ ）
A.保证职工收入逐年提高
B.拉开职工收入的档次
C.鼓励企业提高经济效益
D.有效控制企业工资总额

　　---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题考查的是中国国有企业改革知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息，抓住关键信息“1985年《关于国有企业工资改革问题的通知》企业工资总额同经济效益浮动的比率”进行思考。根据教材相关知识可知，城市经济体制改革的核心是增强企业的活力，而国有企业工资改革的目的是鼓励企业提高经济效益，进而增强企业活力，C项符合史实和题意，正确；A项“职工收入逐年提高”的说法具有片面性，排除；B项材料信息没有提及，排除；D项不符合材料主旨和题意，排除。故选C。

　　---------------------------------

　　暂无

被孙中山誉为“为共和革命而牺牲的第一个人 是（）
A.陈天华
B.邹容
C.陆皓东
D.林觉民

　　---------------------------------

　　答案：

　　C

　　---------------------------------

　　解析

　　无。

中国封建社会实行的是专制主义中央集权制度，其核心是君主专制。但是在这种制度下也出现了文景之治、贞观之治、康乾盛世等局面，也产生了对世界贡献巨大的四大发明。这使我们不得不用另类眼光来看待中国古代政治文明。阅读下列材料并回答问题：

材料一：“春秋战国之际，以‘道’自任的知识分子出现以后，首先便面临着如何对待政治权威的问题……从知识分子一方面说，道统与政统已分，而它们正是道的承担者，因此握有比政治领袖更高的权威——道德权威”。

——余英时《士与中国文化》

材料二：唐太宗认为：“以天下之广，四海之众，千端万绪。须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？”

——《贞观政要政体》

材料三：文彦博（注：宋神宗时三朝元老、枢密使）“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”。帝（宋神宗）“更张法制，於士大夫诚多不悦，然於百姓何所不便？”文彦博：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”帝：“士大夫岂尽以更张为非，亦自有以为当更张者。”

——李焘《续资治通鉴长编》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，“士”在商周时期指哪一类人？春秋战国之际，“士”含义又是什么？发生这种变化的原因何在？

（2）依据材料二概括唐太宗关于权力结构的主张和目的。

（3）结合材料一、三，指出制约皇权的除了相权，还有什么力量？分别说明其为何能够制约皇权。

　　---------------------------------

【答案解析】

（1）宗法制的最末一个等级；类似于今天的知识分子。

原因：分封制、宗法制逐步瓦解；士成为政治、思想、文化上活跃的阶层。

（2）主张：百官商议、宰相筹划、皇帝决策。

目的：减少决策失误，巩固统治。

（3）儒家道德权威、士大夫阶层、祖宗家法。

原因：儒家虽然主张积极参与政治，但是以君主的行为是否符合儒家的政治理想为标准；士大夫阶层认为“道统”高于“政统”；宗法制确立以来，宗法观念深入人心，尊祖敬宗成为我国古代社会的传统。

【详解】（1）第一小问结合所学知识可知“士”在商周时期是指宗法制的最末一个等级；第二小问结合所学知识，春秋战国时期士阶层的崛起，“士”的含义相当于今天的知识分子；第三小问结合春秋战国的时代背景可以归纳出分封制、宗法制逐步瓦解，士阶层的活跃。

（2）第一小问主张可以从材料中“皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行”归纳出百官商议、宰相筹划、皇帝决策；第二小问结合统治者的出发点和三省六部制的作用来分析其目的，可归纳出减少决策失误，巩固统治。

（3）第一小问制约皇权的力量从材料一中“因此握有比政治领袖更高的权威——道德权威”可归纳出儒家道德权威，从材料三中“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”“士大夫岂尽以更张为非，亦自有以为当更张者。”可以概括出祖宗家法、士大夫阶层；第一小问据材料和所学知识进行分析即可。

学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。”此观点理解正确的是（ ）
A.分封制强化了血缘宗法关系
B.分封制扩大了西周疆域领土
C.分封制保证了周灭商的成功
D.分封制奠定了地缘政治基础

　　---------------------------------

【答案】D
【解析】本题主要考查分封制。
A项与材料“突破了（以前）纯粹的血缘组织框架”矛盾，故排除；
B材料没有体现分封制扩大了西周疆域领土，故B项错误；
C分封制是在周灭商以后实行的，故C项说法错误；
D材料“以姬姓为主的贵族阶层”体现了血缘政治，材料“被征服的臣仆、封地土著”体现了地缘政治，可见分封制奠定了地缘政治的基础，故D项正确。

故答案为D。

他们最先主要以文学艺术的形式表现反映时代精神的新思想,同时,又特别重视继承和利用在中世纪遭到摧残的古希腊罗马的“世俗文化”,作为反对封建神学的思想武器。“他们”重视“世俗文化”主要在于
A. 资产阶级比较保守
B. 传统文艺成就辉煌
C. 封建教会势力强大
D. 宗教势力垄断教育

　　---------------------------------

　　正确答案

由材料中“最先以文学艺术”，“利用……古希腊罗马”，“反对封建神学”并联系所学知识可知，“他们”是文艺复兴时期的思想家们，面对强大的封建教会势力，文艺复兴思想家们借助古代希腊罗马文化之名反对封建神学， C项正确。A项表述不符合史实，敢于反封建神学，说明其思想进步，排除。文艺复兴思想家借古希腊和古罗马文化宣传资产阶级思想，而不是传统文艺成就辉煌，排除B。D项不是主要原因，排除。

　　---------------------------------

　　暂无

先秦时期，道家主张圣人、侯王“抱一”、“得一”，儒家主张王者“定于一”，墨家主张天子“一天下之义”，法家主张君主“作一”，杂家主张王者、天子“执一”。材料表明先秦诸子的主张（　　）
A.基本体现了专制思想
B.都代表新兴地主阶级
C.蕴涵着国家统一思想
D.实现政治思想的统一

　　---------------------------------

　　正确答案

本题考查百家争鸣。根据材料“抱一”“得一”“定于一”“一天下之义”“作一”等信息结合所学知识可知，“一”强调的是国家的统一，体现了先秦时期各家思想主张国家统一的思想，故C选项正确；根据所学知识可知，材料中的“一”体现在国家的统一，而不是专制思想，故A选项错误；根据所学知识可知，墨家代表小生产者利益，故B选项错误；材料中的“一”体现在国家的统一，而不是实现政治思想的统一，故D选项错误。

　　---------------------------------

　　暂无

在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时,不应该出现的是
A.会师井冈山
B.强渡大渡河
C.四渡赤水河
D.翻越大雪山

　　---------------------------------

　　正确答案

铭记历史，不忘初心。 重走长征路，我们即将出发。
不忘初心，继续前进，重走长征路，重温革命史。
应该是这两句中的一句吧。

　　---------------------------------

　　暂无

《马赛曲》（现法国国歌）是法国资产阶级革命期间，面对欧洲国家的侵略谱写的一首歌曲。结合有关史实，下列属于本曲歌词的是
A.祝她万寿无疆,神佑女王!
B.这就是星条旗,愿它永远飘扬!
C.专制在压迫……公民们,武装起来!
D.把我们的血肉,筑成我们新的长城!

　　---------------------------------

　　正确答案

根据所学可知，法国大革命期间，国王路易十六和奥地利、普鲁士封建势力勾结，企图镇压法国大革命。《马赛曲》在此时诞生，它号召“专制在压迫……公民们，武装起来”，捍卫了法国大革命，故C符合题意。祝她万寿无疆，神佑女王，是英国国歌《天佑女王》；这就是星条旗，愿它永远飘扬，这是美国国歌《星条旗之歌》；把我们的血肉，筑成我们新的长城，这是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。故ABD均不符合题意。故选C。

　　---------------------------------

　　暂无

下列对，’211工程”的理解，正确的是
①针对的是高等教育的发展
②是高等教育在21世纪发展的宏伟目标
③在全国重点办好100所大学和一批重点学科
④是20世纪提出来的
⑤目的是加快我国的社会主义现代化建设,迎接国际竞争的挑战
A.
①②③④⑤
B. ②③⑤
C.
①②③④
D. ③④⑤

　　---------------------------------

　　正确答案

“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。1995年11月“211工程”正式启动。故①②③④⑤均正确，答案选A。

　　---------------------------------

　　解析同上

科学发展观是马克思主义同()相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
A.中国特色社会主义实践
B.中国改革开放的实践
C.当代中国实际和时代特征

　　---------------------------------

　　正确答案

科学发展观是关于发展的世界观和方法论是正确的
　　一、科学发展观提出的实践和理论依据
　　二、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现
　　三、全面贯彻落实科学发展观需要正确把握和处理若干重大关系

　　---------------------------------

　　暂无