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2023年新疆和田地区于田县事业单位考试题目及答案解析(三)

2022-11-30 22:11:35 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年新疆和田地区于田县事业单位考试题目及答案解析(三)

1.

写出工业上制备漂白粉的化学方程式___.

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答案

2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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解析:

工业制备漂白粉是利用氯气和氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,反应的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;

2.

三百多年来,俄罗斯一直是国际政治经济体系中的一个主角。在拿破仑战争后,俄罗斯还是国际体系的缔造者之一。但1917年的革命使俄国破天荒地成了一个“革命的国家”,一个“叛逆者”。这里“叛逆者”的含义是:(        )

A. 推翻罗曼诺夫王朝,在俄国结束君主制

B. 发动武装起义,建立了苏维埃组织

C. 发动城市工人革命,退出了协约国集团

D. 推翻资产阶级,创建新的社会制度

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答案

D

解析

根据材料“1917年的革命”“革命的国家”可知,“叛逆者”指的就是俄国的十月社会主义革命,根据所学知识可知,俄国的十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了以列宁为首的世界上第一个社会主义政权,这是一种史无前例的创举,故D项正确;“推翻罗曼诺夫王朝,在俄国结束君主制”的是二月革命,故A项排除;苏维埃政权最早在二月革命后的苏俄就已经出现,故B项排除;“发动城市工人革命,退出了协约国集团”,这与“革命的国家”并没有直接的关联,故C项排除。

扩展知识

俄国十月革命,又称红色十月、十月起义、彼得格勒武装起义或布尔什维克革命,获胜的苏联红军一方称之为“伟大的十月社会主义革命”,是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,是1917年俄国革命中第二个、也是最后的重要阶段。因发生在俄国历法(儒略历)1917年10月25日(公元1917年11月7日),故称“十月革命”。

1917年11月7日,以列宁为领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。

十月革命是经伟大革命导师列宁同志领导下的布尔什维克党领导的武装起义,建立人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家──俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。革命推翻以克伦斯基为领导的资产阶级俄国临时政府(俄罗斯共和国),为1918年—1920年的苏俄内战和1922年苏维埃社会主义共和国联盟的成立奠定开端。

十月革命的胜利开创人类历史的新纪元,为世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖民地的民族解放运动开辟胜利前进的道路。

3.

国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时强调,各级党委(党组)要把加强(           )能力建设纳入党委(党组)意识形态工作责任制,加强组织领导,加大财政投入,帮助推动实际工作、解决具体困难。

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答案

国家传播
解析

国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时强调,各级党委(党组)要把加强国际传播能力建设纳入党委(党组)意识形态工作责任制,加强组织领导,加大财政投入,帮助推动实际工作、解决具体困难。
扩展知识

国家领导人在主持学习时发表了讲话。他指出,我们党历来高度重视对外传播工作。党的十八大以来,我们大力推动国际传播守正创新,理顺内宣外宣体制,打造具有国际影响力的媒体集群,积极推动中华文化走出去,有效开展国际舆论引导和舆论斗争,初步构建起多主体、立体式的大外宣格局,我国国际话语权和影响力显著提升,同时也面临着新的形势和任务。必须加强顶层设计和研究布局,构建具有鲜明中国特色的战略传播体系,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力。

国家领导人指出,要加快构建中国话语和中国叙事体系,用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。要加强对中国共产党的宣传阐释,帮助国外民众认识到中国共产党真正为中国人民谋幸福而奋斗,了解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要围绕中国精神、中国价值、中国力量,从政治、经济、文化、社会、生态文明等多个视角进行深入研究,为开展国际传播工作提供学理支撑。要更好推动中华文化走出去,以文载道、以文传声、以文化人,向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。要注重把握好基调,既开放自信也谦逊谦和,努力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。

国家领导人强调,要广泛宣介中国主张、中国智慧、中国方案,我国日益走近世界舞台中央,有能力也有责任在全球事务中发挥更大作用,同各国一道为解决全人类问题作出更大贡献。要高举人类命运共同体大旗,依托我国发展的生动实践,立足五千多年中华文明,全面阐述我国的发展观、文明观、安全观、人权观、生态观、国际秩序观和全球治理观。要倡导多边主义,反对单边主义、霸权主义,引导国际社会共同塑造更加公正合理的国际新秩序,建设新型国际关系。要善于运用各种生动感人的事例,说明中国发展本身就是对世界的最大贡献、为解决人类问题贡献了智慧。

国家领导人指出,要深入开展各种形式的人文交流活动,通过多种途径推动我国同各国的人文交流和民心相通。要创新体制机制,把我们的制度优势、组织优势、人力优势转化为传播优势。要更好发挥高层次专家作用,利用重要国际会议论坛、外国主流媒体等平台和渠道发声。各地区各部门要发挥各自特色和优势开展工作,展示丰富多彩、生动立体的中国形象。

国家领导人强调,要全面提升国际传播效能,建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。要加强国际传播的理论研究,掌握国际传播的规律,构建对外话语体系,提高传播艺术。要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式,推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达,增强国际传播的亲和力和实效性。要广交朋友、团结和争取大多数,不断扩大知华友华的国际舆论朋友圈。要讲究舆论斗争的策略和艺术,提升重大问题对外发声能力。

国家领导人强调,各级党委(党组)要把加强国际传播能力建设纳入党委(党组)意识形态工作责任制,加强组织领导,加大财政投入,帮助推动实际工作、解决具体困难。各级领导干部要主动做国际传播工作,主要负责同志既要亲自抓,也要亲自做。要加强对领导干部的国际传播知识培训,发挥各级党组织作用,形成自觉维护党和国家尊严形象的良好氛围。各级党校(行政学院)要把国际传播能力培养作为重要内容。要加强高校学科建设和后备人才培养,提升国际传播理论研究水平。

4.

  ____以“砍头不要紧,只要主义真”的铮铮誓言,表达了共产党员的理想之光不灭、信念之光不灭。

  A.夏明翰

  B.萧楚女

  C.赵世炎

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  正确答案:

  A.夏明翰

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  解析:

  夏明翰(1900—1928),湖南省衡阳县人。就义前写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”。

  扩展知识

  1917年出身豪绅家庭的夏明翰违背祖父心愿报考新式学校。1919年在衡阳参加学生爱国运动。1924年任湖南省委委员,并负责农委工作。1925年兼任湖南省委组织部长、农民部长和长沙地委书记。极力主张武装农民。八七会议后,在湖南积极参加组织秋收起义。1928年初,调任中共湖北省委常委。同年3月,在汉口被敌人逮捕杀害,时年28岁。2009年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

5.

新中国成立初期,发展中国国防尖端技术的指导方针是:自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果。

A. 对

B. 错

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答案

A

扩展知识

1956年10月15日,聂荣臻副总理就发展我国导弹事业向中央报告,提出对导弹的研究采取“自力更生为主,力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果”的方针。

6.

戊戌变法运动的实质是什么?

A.光绪帝与慈禧太后的斗争

B.开明地主与顽固官僚的斗争

C.资产阶级与封建势力的斗争

D.西方文化与传统儒学的斗争

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答案:C

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解析:

戊戌变法运动的实质是资du产阶级维新派与封zhi建势力的斗争,是一dao场自上而专下的资产阶级性质的改良属运动,故选C。

本题难度适中,考查的是学生对于历史知识的分析、理解能力。关于戊戌变法,学生还要掌握1898年6月光绪帝颁布“明定国是”的诏书,标志着变法开始。变法的内容包括:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等,科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。9月,慈禧太后发动政变,戊戌变法失败了,但在社会上起到了思想启蒙作用。

7.

“抗战时间”有四年、八年、十年、十四年等说法,争议颜多。2017年“十四年抗战”取代“八年抗战”说在全国中小学教材中落实。关于这一变化,下列说法最有可能的是
A. 学界关于抗战的争论就此盖棺定论
B. 十四年抗战重在肯定国民党的贡献
C. 近代中国人的抗日活动只有十四年
D. 十四年抗战强调局部抗战的重要性

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  正确答案

原来的八年抗战是指从1937年日本全面侵华开始到日本最终投降为止,这是中国全民族抗战的八年,而增加为十四年的话,是从1931年日本发动九一八事变开始,这时中国人民开始了局部抗战,所以这一变化是在强调局部抗战的重要性,故选D而排除B;学界关于抗战的争论仍在继续,故A不符合史实;近代中国人的抗日活动并不只是20世纪30、40年代的十四年,还有甲午中日战争期间中国人的抗日以及台湾人民坚持50年之久的抗日活动,故C不符合史实,所以排除。

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  暂无

8.

下列食物中,能在口腔内进行初步消化的是(   )

A.脂肪

B.蛋白质

C.淀粉

D.维生素

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答案

C

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解析:

试题分析:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在胆汁、肠液、胰液的共同作用下分解为甘油和脂肪酸,维生素不需消化,能够直接被吸收。

点评:此题为基础题,稍有一定的难度,能够熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程,即可解题。

考点名称:消化和吸收

消化:

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质被人体吸收。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的。口腔是消化系统的开始部分,唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。

吸收:

食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官。生物体所需的营养物质经过消化后产生的氨基酸、葡萄糖、能量等。

食物中的水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收。

食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌并与消化液混合,这是物理性消化;通过消化液中消化酶的作用,使食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等营养成分分解为可以被吸收的成分,这是化学性消化。

9.

第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难,其中最残酷的一次战役是()
A.马恩河战役
B.凡尔登战役
C.日德兰海战
D.索姆河战役

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  答案:

  B

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  解析

  无。

10.

希罗多德说:“我赞美你!你从大地涌出,养活着埃及。一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”这首诗赞美的大河孕育的文明与下列哪个相符?
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解《汉谟拉比法典》,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光,了解佛教文化,感受古代印度的风采
D.看黄河之水天上来,游览半坡原始居民遗址,感叹中华文明的魅力

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  正确答案

根据所学可知,“……埃及……”,尼罗河孕育出了古埃及文明,它的代表有象形文字、胡夫金字塔,故A符合题意。在两河流域驻足,了解《汉谟拉比法典》,欣赏古巴比伦城遗址,这是古两河流域文明;在恒河南岸观光,了解佛教文化,感受古代印度的风采,这是古印度文明;看黄河之水天上来,游览半坡原始居民遗址,感叹中华文明的魅力,这是古中国文明,故BCD均不符合题意。故选A。

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  暂无

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