毛主席的诗词曾写道“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐(泛指江西)一帶不停留。便向潇湘(泛指湖南)直进”描述的是？

A.北伐军进军湖南

B.八一南昌起义

C.湘赣边秋收起义

D.红军第五次反“围剿”

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答案

C

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解析：

指的是十年国共内战时期的事情，南昌起义之后，向湖南进军。匡庐是指江西，潇湘是湖南。事件是井冈山会师
 

荀子政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时
A. 荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B. 儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
C. 儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D. 战国时期出现思想学说相互融合的现象

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　　正确答案

根据题干和结合所学知识可知，荀子认为人性本恶，需要通过自己与社会来改造人性以向善，社会改造来自礼法。荀子继承了儒家遵循的礼乐规范，特别强调礼制中的刑罚方面，学说与法家有相似之处，但仍属于儒家思想。故荀子的思想主张反映了各派思想学说相互融合的现象，D项正确。A项不符合史实，荀子仍是儒家学者，法家学派的先驱可上溯至李悝、申不害、商鞅等人，韩非子则是其集大成者，排除。在荀子所处的战国时代，儒法两家仍然有着不同的政治追求和观点立场，并没有结成利益同盟，只是有不同程度的相互借鉴和吸收，排除B。秦朝建立后重用法家学说，汉武帝采取内儒外法的策略之后，在治国上开始儒法并用，荀子时尚未实现，排除C。综上所述，本题正确答案为D。

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　　暂无

落的多音字组词

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用“落”(luò、 lào、là、luō)的多音字，组词：丢三落四，落枕，水落石出，落价，落枕......

组词：

丢三落四 (diū sān là sì )：形容因做事粗心或记忆力不好而顾此失彼。

落枕 (lào zhěn) ：指一种常见病，好发于青壮年，以冬春季多见。落枕的常见发病经过是入睡前并无任何症状，晨起后却感到项背部明显酸痛，颈部活动受限。

水落石出 (shuǐ luò shí chū)：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

降落(jiàng luò)：从天而降;落下。

落难( luò nàn)：意思是遭受灾难，陷于困境。

中国现在有几个直辖市（）

A.3

B.4

C.5

D.6

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答案

B

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解析：

中国到目前为止,一共只有四个直辖市,分别是北京、天津、上海、重庆。

扩展知识

直辖市，是中国行政区划之一，行政地位与省、自治区、特别行政区相同，是中华人民共和国省级行政区，是直接由中央人民政府所管辖的建制市。

直辖市往往有较大的建成区、较多的居住人口，且在全国的政治、经济、科学、文化、交通等方面具有重要地位。该概念首先源自于1930年中华民国的市组织法，称为院辖市。

季风环流是什么意思？

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答案

在一个大范围地区内因地表陆地、海洋的分布，形成陆地和海洋吸热、散热速度不同，而此情况延伸到长时间的季节时，也因季节天气的不同，其盛行风向或气压系统有明显的季度变化，便形成了季风环流。主要季风系统包括西非季风系统、南亚季风系统、东亚季风系统和澳洲季风系统等。每个季风系统都是由一些环流系统组成的，它们称为季风系统的成员。每个季风系统成员的来源不同，有的是中纬度的系统，有的是越赤道的气流，还有的是副热带和热带的环流系统。

扩展知识

季风环流的简称是季风，即冬夏风或近乎风向相反的环流系统。在各个季风环流系统中，季风的开始往往是暴发性或突变性的，暴发时间各不相同。例如：西非夏季风系统在每年5月中旬间向北暴发；印度夏季风和东亚夏季风从5月中旬到7月中旬阶段性的向北推进，在每个阶段又有迅速推进和停滞的时候；澳洲季风则通常在每年的12月份突发性地暴发。

“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”上述言论最有可能出自
A.联合国大会
B.日内瓦会议
C.万隆会议
D.开罗会议

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　　正确答案

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。“美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”联系1954年日内瓦会议召开，中国以世界五大国的身份参加会议，周恩来在会上推动了印度支那和平问题的解决，故B项正确；A项1971年；C项是提出“求同存异”；D项抗战时期。所以答案选B。

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　　暂无

1985年5月,中共中央作出《关于教育体制改革的决定》,明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,贯彻教育为社会主义建设服务,教育与生产劳动相结合,德智体全面发展的方针。此次教育改革( )
A.实现了教育领域的拨乱反正
B.顺应了国内经济体制改革要求
C.贯彻了“科教兴国”的战略
D.形成了比较完整国民教育体系

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　　正确答案

依据题干“1985年5月”可知，处于经济体制改革时期，依据题干“明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针”可以看出此次教育改革顺应了国内经济体制改革人才的要求，故B项正确。实现了教育领域的拨乱反正是在1977年高考制度恢复后，与题干时间不符，故A项错误。“科教兴国”的战略是在1997年提出，与题干时间不符，故C项错误。D项材料中没有体现，应排除。故选B。

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(  )是社会发展的决定力量.

A.生产关系

B.经济基础

C.上层建筑

D.生产方式

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答案

A

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解析：

生产力是促进人类社会向前发展的决定力量.这是马克思主义唯物史观早已昭示的真理.

1937年7月7日,抗日战争全面爆发,11月20日,国民政府正式迁都()市

A、武汉 B、长沙 C、重庆 D、成都

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答案

C

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解析：

重庆国民政府（1938-1946）1937年抗日战争开始，国民政府于1938年迁都重庆，是为重庆国民政府。

扩展知识

1940年，汪精卫在南京又另组一南京国民政府，并在上海发表和平建国宣言，然美国、法国等国拒绝承认汪精卫政权，直到汪精卫逝世后，代主席陈公博于1945年日本投降后宣布解散南京国民政府。1943年8月，林森在重庆病逝。同年9月，蒋介石被推选为国民政府主席兼陆海空军大元帅，并兼军事委员会委员长和行政院长。

行政执法是行政主体依照程序及有关法律、法规的规定，对具体事件进行处理并直接影响相对人权利与义务的活动。狭义上的行政执法的主体是（         ）

A、人民政府

B、人民法院

C、人民检察院

D、社会组织

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答 案

A
解 析

法律执行(执法）是法律实施和实现的重要环节。广义上，指所有国家机关及其公职人员贯彻和实施法律的活动;狭义上，指国家行政机关执行法律的活动，也称行政执法。因此，狭义上的行政执法的主体是国家行政机关，也就是各级人民政府。选项A正确。干扰选项分析:

人民法院和人民检察院是我国司法机关，即法律适用的主体。选项B、C错误。

国家机关、社会组织、公民个人都是法律遵守的主体。选项D错误。

扩展知识

建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总抓手。总书记指出，全面推进依法治国涉及很多方面，在实际工作中必须有一个总揽全局、牵引各方的总抓手，这个总抓手就是建设中国特色社会主义法治体系。一方面，以建设中国特色社会主义法治体系作为总抓手，明确了全面推进依法治国的性质和方向，即坚定不移的走中国特色社会主义法治道路。坚定不移的走中国特色社会主义法治道路是由中国特色社会主义制度的本质属性所决定的，也是我国社会主义法治建设成就和经验的必然要求，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的唯一正确道路。另一方面，以建设中国特色社会主义法治体系作为总抓手，突出了全面推进依法治国的工作重点。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”以建设中国特色社会主义法治体系作为总抓手，意味着全面依法治国的各项工作都要围绕建设中国特色社会主义法治体系来谋划、来推进。