国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，用（），用（），打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。

A. 中国理论阐释中国实践

B. 中国实践升华中国理论

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答案

AB
解析

国家领导人在十九届中共中央政治局第三十次集体学习时指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。
扩展知识

国家领导人在主持学习时发表了讲话。他指出，我们党历来高度重视对外传播工作。党的十八大以来，我们大力推动国际传播守正创新，理顺内宣外宣体制，打造具有国际影响力的媒体集群，积极推动中华文化走出去，有效开展国际舆论引导和舆论斗争，初步构建起多主体、立体式的大外宣格局，我国国际话语权和影响力显著提升，同时也面临着新的形势和任务。必须加强顶层设计和研究布局，构建具有鲜明中国特色的战略传播体系，着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力。

国家领导人指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。要加强对中国共产党的宣传阐释，帮助国外民众认识到中国共产党真正为中国人民谋幸福而奋斗，了解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要围绕中国精神、中国价值、中国力量，从政治、经济、文化、社会、生态文明等多个视角进行深入研究，为开展国际传播工作提供学理支撑。要更好推动中华文化走出去，以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。要注重把握好基调，既开放自信也谦逊谦和，努力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。

国家领导人强调，要广泛宣介中国主张、中国智慧、中国方案，我国日益走近世界舞台中央，有能力也有责任在全球事务中发挥更大作用，同各国一道为解决全人类问题作出更大贡献。要高举人类命运共同体大旗，依托我国发展的生动实践，立足五千多年中华文明，全面阐述我国的发展观、文明观、安全观、人权观、生态观、国际秩序观和全球治理观。要倡导多边主义，反对单边主义、霸权主义，引导国际社会共同塑造更加公正合理的国际新秩序，建设新型国际关系。要善于运用各种生动感人的事例，说明中国发展本身就是对世界的最大贡献、为解决人类问题贡献了智慧。

国家领导人指出，要深入开展各种形式的人文交流活动，通过多种途径推动我国同各国的人文交流和民心相通。要创新体制机制，把我们的制度优势、组织优势、人力优势转化为传播优势。要更好发挥高层次专家作用，利用重要国际会议论坛、外国主流媒体等平台和渠道发声。各地区各部门要发挥各自特色和优势开展工作，展示丰富多彩、生动立体的中国形象。

国家领导人强调，要全面提升国际传播效能，建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。要加强国际传播的理论研究，掌握国际传播的规律，构建对外话语体系，提高传播艺术。要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性。要广交朋友、团结和争取大多数，不断扩大知华友华的国际舆论朋友圈。要讲究舆论斗争的策略和艺术，提升重大问题对外发声能力。

国家领导人强调，各级党委（党组）要把加强国际传播能力建设纳入党委（党组）意识形态工作责任制，加强组织领导，加大财政投入，帮助推动实际工作、解决具体困难。各级领导干部要主动做国际传播工作，主要负责同志既要亲自抓，也要亲自做。要加强对领导干部的国际传播知识培训，发挥各级党组织作用，形成自觉维护党和国家尊严形象的良好氛围。各级党校（行政学院）要把国际传播能力培养作为重要内容。要加强高校学科建设和后备人才培养，提升国际传播理论研究水平。

太平天国运动期间，部分地方督抚获得就地练兵筹款之权；八国联军侵华期间，出现“东南互保”局面。这一现象共同说明（ ）
A.中央失去对地方有效控制
B.国家权力出现“外(地方)重内(中央)轻”格局
C.国家权力呈现“内(中央)外(地方)皆轻”格局
D.地方督抚与外国侵略者日益勾结

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　　正确答案

试题解析：近代自太平天国运动以后，地方督抚权力逐渐扩大，“东南互保”事件中部分督抚在清政府与八国联军宣战后竟然违背清政府意愿而与列强缔结“互相保护”条约，说明中央对地方控制的不力。

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　　暂无

春秋时期，郑国国君与商人盟誓称：“尔无我叛，我无强贾，毋或句夺(勾夺：强求夺取)。”由此可见当时

A.商人地位卑微、

B.君主推行重农抑商政策

C.郑国国力衰微

D.郑商重视利用政治资源

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【答案】D

【解析】

根据题干可知材料大意为“你不背叛我，我不会强行买卖，或抢夺你”反映了春秋时商人活跃、影响大，以致国君与之结盟，故D项符合题意。政界与商界盟誓恰恰体现的是重视商人、商业，所以排除A项。B项，战国时期出现重农抑商政策，排除。C项，题干无法体现郑国国力，排除

保持水的化学性质的最小粒子是______，水在化学变化中的最小粒子是______和______．

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答案

水分子（或H2O）；氢原子（或H）；氧原子（或O）．

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解析：

水是由水分子构成的，物质的化学性质是由直接构成它的粒子保持的，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子；化学变化的实质是分子破裂成原子，原子再重新组合成新分子，即在化学变化过程中，原子不变，是最小的粒子，水是由水分子构成的，水分子又是由氢原子和氧原子构成的，所以水在化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子．

故答案为：水分子（或H2O）；氢原子（或H）；氧原子（或O）．

中国共产党创建的第一个农村革命根据地是 [ ]。

A.左右江革命根据地

B.井冈山革命根据地

C.闽浙赣革命根据地

D.湘鄂边革命根据

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答案：

B

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解析：

1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队来到井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是
A.是世界上最重要的原始人类之一
B.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
C.对北京人的研究,可以发现早期智人向现代人类演进和发展变化的规律
D.为人类起源的研究提供了可靠的依据

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，早期智人通常指距今20多万年开始生活在中更新世晚期的形态上介于直立人和晚期智人之间的人类。一般将大荔人、金牛山人、马坝人等中国古人类归入早期智人。最早被人们重视的是尼安德特河谷发现的人类化石。因而过去古人类学上曾将早期智人化石统称为尼安德特人。早期智人（古人）阶段的化石，在亚、非、欧三洲许多地区都有发现。所以答案选C

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　　暂无

儒家民本思想以“君主民从”的既定关系为前提,讨论为君之道与治民之道,其最终取向是通过规范君主对民的政治行为实现国泰、君尊、民安。它主要包括两方面的意义:其一,人民的利益是国家和社会的价值主体;其二,君主权力只有得到人民的拥挤才能巩固。上述材料表明儒家思想

①重民意  ②重民生  ③重教化  ④重权威  ⑤重法制
A.②④⑤
B.②③
C.②③⑤
D.
①②③④

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　　正确答案

儒家思想研究的重点在于统治阶级如何统治，被统治阶级如何才能更好地接受统治阶级的统治。其主要思想有：重民，民贵君轻；关注民生，民间疾苦；重视教化，以礼治国。因此①②③都是正确的。故选B。重权威和重法制属于法家的思想。
点评：儒家思想春秋时期由孔子创立，战国时期孟子和荀子发展了孔子的思想。到西汉时，罢黜百家、独尊儒术，儒学取得了思想领域里的统治地位，一直到清末。儒家思想发展的历程学生应该明白。

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　　暂无

下列有关隋唐文化叙述错误的一项是
A.隋朝工匠李春修建的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥
B.世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是隋朝印刷的《金刚经》
C.唐朝杰出医学家孙思邈被称为“药王”,著有《千金方》一书
D.唐朝诗人自居易的诗直自如话,通俗易懂,代表作有《秦中吟》、《新乐府》

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，B．世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是隋朝印刷的《金刚经》，这个是不正确的，应该是唐朝的。所以答案选B

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　　暂无

二次大战后，美国登上了资本主义世界盟主地位，美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固，这使布雷顿森林体系的建立成为可能。下列关于布雷顿森林体系的表述，正确的是 （ ）
①源于1944年一次联合国国际货币金融会议
②确立了美元在国际货币体系中的统治地位
③对世界经济的复兴和发展起了积极作用
④适应了美国对外经济扩张的需要

A.②④
B.②③
C.②③④
D.
①②③④

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　　正确答案

试题分析：布雷顿森林体系是在二战即将结束的1944年在布雷顿森林召开的一次联合国国际货币金融会议上建立的；成立了国际货币基金组织和世界银行两个国际经济组织，确立了美元在国际货币体系中的统治地位，适应了美国对外经济扩张的需要，但也对世界的经济发展产生了积极的作用。因此①②③④均正确。故选D。ABC选项不全面。

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　　暂无

下列哪一事件标志着中国新民主主义革命的开端
A.五四运动
B.辛亥革命
C.中国共产党的成立
D.中华人民共和国的成立

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　　正确答案

D



试题分析：本题主要考查学生对五四运动历史影响的准确认识，联系已学知识可知五四运动是1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动。巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本的消息传来后，北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来得到了各地学生以及各界的广泛支持，演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动，从而形成了全国规模的爱国运动，并最终迫使北洋政府拒签和约，五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入一个新的历史时期。故选A。

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　　暂无