“楚汉之争”这场战争的性质是
A.汉取代秦的战争
B.项羽和刘邦争夺农民起义领导权的战争
C.秦末农民战争的继续
D.项羽和刘邦争夺帝位的战争

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　　正确答案

D
楚汉战争
项羽与刘邦争夺天下的楚汉战争

汉王元年 (公元前 206年) 十月，刘邦灭秦后在关中称王。十二月，项羽挥军破函谷关，想消灭刘邦军。刘邦自知不敌，亲赴鸿门(今陕西临潼东北)谢罪。不久，项羽入咸阳。春，项羽表面上尊楚怀王为义帝，实际却将其发配到了江南，自立为西楚霸王，都彭城(今江苏徐州)，同时分封18诸侯，封刘邦为汉王，领巴蜀及汉中地，并故意封秦降将章邯、司马欣、董翳(意)为雍王、塞王、翟王，领关中地，以扼制刘邦。刘邦只好忍气吞声接受封号，于四月领兵入汉中、并烧毁栈道(用木板架在悬崖上铺成的道路)，表示再也无意出兵，以麻痹项羽。项羽亦率军东归。五、六月，齐国贵族后裔田荣不满分封，赶走齐王，杀胶东王，自立为齐王。刘邦乘乱重返关中，击败章邯，迫降司马欣、董翳，并用计欺骗项羽，使其相信自己取得关中后已心满意足，再也不会东进了。项羽放心去攻打田荣，对西边没有加强防范。十月，刘邦挥军东出，拜韩信为大将，明修栈道，暗渡陈仓 (今陕西宝鸡市东) ，名为义帝发丧，派人联络诸侯，公开声讨项羽，拉开了楚汉战争的序幕。

初战彭城：四月，刘邦乘项羽在齐国停留的机会，率领诸侯军一举攻占彭城。项羽闻之，急率精兵 3万奔袭，歼联军20余万，刘邦仅率数十骑逃脱，反楚联盟瓦解。

争夺成皋：五月，刘邦到达荥阳，击败了楚追兵，得以端息，稳住了阵脚，遂重整军队，依托关中基地和有利地势与项羽长期抗争。六月，刘邦派兵攻废丘，迫章邯自杀，解除了后顾之忧；派人说服英布反楚，联络彭越扰楚后方；派韩信开辟北方战场，攻魏俘魏王豹，破代，灭赵杀陈余。三年冬，项羽发动反攻，围困荥阳，形势十分危急。刘邦用陈平反间计，使项羽怀疑范增，不用其谋，迫使范增怒而归乡‘刘邦又派纪信装扮成自己去楚军诈降，乘机逃出荥阳。项羽加紧围攻荥阳，并夺取成皋。

为了减轻楚军对荣阳的压力，刘邦率军经武关、宛(今河南南阳)、叶(今叶县南)，想引诱项羽南下。为配合汉军行动，此时韩信也率军到达黄河北岸，声援荥阳。彭越正在进攻下邳 (今江苏邳县南) 。项羽被迫率军回救，刘邦乘机收复成皋。六月，项羽以凌厉攻势拔荥阳，再夺成皋。

刘邦一面命汉军在巩县一带坚守，阻击楚军前进，一面命韩信组建新军击齐，派人入楚腹地协助彭越进攻雎阳(今河南商丘南)、外黄等地，再次迫使项羽回救。四年十月，刘邦用计再次收复成皋。

项羽在击败彭越后，寻汉军主力决战不成，屯兵广武(今荣阳北)与刘邦形成对峙。不久，韩信在潍水之战中歼灭齐楚联军，完成对楚侧翼的战略迂回，又派灌婴率军一部直奔彭城。项羽腹背受敌，兵疲粮尽，遂与汉订盟，以鸿沟为界，中分天下，东归楚，西归汉。九月，项羽引兵东归。

楚、汉订盟后，刘邦本想退兵，在张良、陈平提醒下，下令全力追击楚军。五年十月，两军战于固陵(今淮阳西北)，项羽小胜。刘邦以封赏笼络韩信、彭越、英布等，垓下一战重创楚军，逼项羽自刎于乌江 (今安徽和县境) ，终于结束了为期 4年的楚汉战争。二月，刘邦称帝，建立汉朝。

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　　暂无

日本大化改新的内容，不包括
A.废除贵族对土地和部民的私有制
B.把居民从高到低分成四个等级
C.颁行“班田收授法”和租庸调制
D.实行中央集权,废除世袭制度

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　　正确答案

试题分析：本题考查日本大化改新的内容。7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书。主要内容有：政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制。大化改新没有把居民分等级，故选B。

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　　暂无

凡一代有一代之文学，楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。翻译

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答案：

意思是：每一个朝代都有每一个朝代的文学，春秋战国时期楚国的《离骚》，汉朝的赋，三国吴、东晋和南朝之宋、齐、梁、陈的骈语，唐朝的诗，宋朝的词，元朝的戏曲，明朝的传奇故事，清朝的小说，都是每一个朝代的文学，后世没能继承它们的成就。

秦统一后,巩固统一的积极措施有( )
①建立专制主义中央集权制度;②颁布秦律;③焚书坑儒;④统一度量衡、货币和文字
A.
①②
B.③④
C.
①②④
D.
①②③④

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　　正确答案

本题考查秦统一后，为巩固政权采取的措施，这些措施有积极作用,也有消极作用，诸项措施中③消极作用是主要的，故排除B、D两项，而①②④都与题干相符。

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　　暂无

某学者把苏联（俄）上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“追随理想的实验”应指（ ）
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.斯大林模式

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　　正确答案

试题分析：本题考查学生运用已学知识解决问题的能力，依据已学知识可知苏联（俄）上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，分别指的是苏联探索社会主义的三大实验：第一次“追随理想的实验”是指马克思设想进行的实验，即战时共产主义政策，故本题答案选A项；第二次“面对现实的实验”指列宁从国情出发进行的实验，即新经济政策，B项不选；第三次“回归理想的实验”是指斯大林模式，C和D不选。

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　　暂无

为了调查某一段的汽车流量，记录了30天中每天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有4天是284辆，4天是290辆，12天是312辆，10天314辆，那么这30天该路口同一时段通过的汽车平均数为（        ）。

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答案

306

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解析：

平均数

平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。通常，平均数又可以分为算术平均数、几何平均数、调和平均数、加权平均数、平方平均数和指数平均数，在统计工作中，平均数(均值)和标准差是描述数据资料集中趋势和离散程度的两个最重要的测度值。其公式为： 总数量和÷总份数=平均数，

平均数的定义

平均数符号

（1）平均数符号是什么?

比如说，x的平均数就可以写成在“x”这个字母上面写一条横线。

（2）平均数符号怎么打?

在word中可以用插入“公式”的方法输入，也可以用插入“域”的方法输入，以后者为好，与文字完全兼容。

平均数的分类:

(1)算术平均数：算术平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标，公式为：平均数=(a1+a2+…+an)/n。

(2)几何平均数：n个正实数乘积的n次算术根，任意n个正数a1，a2 ，…，an的几何平均数不大于这n个数的算术平均数。

(3)加权平均数：若n个数x1，x2，……xn的权分别为w1，w2，……wn，则这n个数的加权平均数是(x1w1+x2w2+……+xnwn)/(w1+w2+……+wn)。

(4)调和平均数：调和平均数与算术平均数都是独立自成体系，因而数学调和平均数定义为数值倒数的平均数的倒数。

(5)平方平均数：是n个数据的平方的算术平均数的算术平方根。

平均数、中位数和众数关系

（1）共同点

平均数、中位数和众数都是来刻画数据平均水平的统计量。

平均数能够利用所有数据的特征，而且比较好算。另外，在数学上，平均数是使误差平方和达到最小的统计量，也就是说利用平均数代表数据，可以使二次损失最小。因此，平均数在数学中是一个常用的统计量。但是平均数也有不足之处，正是因为它利用了所有数据的信息，平均数容易受极端数据的影响。

中位数和众数这两个统计量的特点都是能够避免极端数据，但缺点是没有完全利用数据所反映出来的信息。

（2）区别

只有在数据分布偏态(不对称)的情况下，才会出现均值、中位数和众数的区别。所以说，如果是正态的话，用哪个统计量都行。如果偏态的情况特别严重的话，可以用中位数。

“没有革命的理论，就没有革命的行动。”马克思主义诞生后，无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是（ ）
A.启蒙运动
B.巴黎公社
C.十月革命
D.法国大革命

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　　正确答案

试题分析：本题考查国际社会主义运动的进程。马克思主义的诞生使国际工人运动有了科学的理论指导。在此理论指导下，1871年，法国巴黎工人起义，人民选举产生了自己的政权—巴黎公社。但由于工人阶级缺乏斗争经验，也由于资产阶级力量过于强大，巴黎公社失败了。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故选B。

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我国重点查禁的毒品中俗称“白粉”的是（　　）

A．吗啡B．可卡因C．冰毒D．海洛因

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答案

D

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解析：

毒品主要是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、可卡因等．国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品被滥用时，也会成为毒品．海洛因是从吗啡中提取出来的白色粉末，俗称“白粉”．它极易使人成瘾，并且很难戒掉．是我国重点查禁的毒品．因此，选项D符合题意．

考点名称：了解自己，增进健康

评价自己的健康状况

1. 健康概述：

健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。

(1)身体健康：指身体结构完好和功能正常。

(2)心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。

(3)社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。

特别提醒：道德健康也是一个人健康的一个方面，道德健康指具有良好的道德现念和行为。具有识别是非、美丑、善恶的能力，并能控制自己的行为符合社会道德观念的要求。

2. 健康的标准：

健康包括身体、心理和社会适应三个层次，但更重要的是心理一社会素质与能力。

3. 保持愉快的心情

心情愉快是人心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，这就需要我们学会调节自己的情绪，以下方法可供参考。 (1)转移注意力：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使不良的情绪得到缓解。 (2)倾诉：把自己心中的烦恼向家人或知心朋友倾诉，或用其他适当的方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，宣泄时要注意避免伤害他人。 (3)自我安慰：当遇到失败时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。

古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是
A.《荷马史诗》
B.《俄狄浦斯王》
C.《天方夜谭》
D.《被缚的普罗米修斯》

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　　正确答案

根据题干并结合所学知识可知，古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧。其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是《荷马史诗》。《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品，是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，《伊利亚特》叙述了特洛伊战争最后一年中的故事，表现了古代英雄的事迹，《奥德赛》描写的是希腊将领奥德修斯在特洛伊战役结束后，回乡途中在海上漂流10年的经历。相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11——前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料，选项A符合题意；《俄狄浦斯王》是索福克里斯的代表作品，描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但在命运之前可以为自己争得尊严的思想，选项B不符合题意；《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集，真实反映了阿拉伯地区社会风貌，选项C不符合题意；古希腊埃斯库罗斯的代表作是《被缚的普罗米修斯》，他被称为“悲剧之父”，选项D不符合题意。故选A。

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　　暂无

（一）阅读下面两段文言文，完成下列小题。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“ 肉食者谋之,又何间焉”刿曰:“肉 食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】十三年春,楚屈瑕伐罗,斗伯比送之。还,谓其御曰:“莫敖

①必败。举趾
②高,心不固矣。”遂见楚子,曰:“必济师。”楚子辞焉。入告夫人邓曼。邓曼曰:“大夫其非众之谓。莫敖狃于蒲骚之役
③,将自用也,必小罗。君若不镇抚,其不设备乎!不然,夫岂不知楚师之尽行也”楚子使人追之,不及。莫敖使徇
④于师曰:“谏者有刑。”及鄢
⑤,乱次以济,遂无次。且不设备。及罗,罗与卢戎两军之,大败之。莫敖缢于荒谷。群帅囚于冶父而听刑。楚子曰:“孤之罪也。”皆免之。(选自《左传》,有删改)【注释】
①莫敖:即屈瑕。②举趾:抬脚。③狃(niǔ):习以为常而不加重视。蒲骚:地名。④徇(xùn):对众宣示。⑤鄢(yān):水名,汉水支流。
【1】下列语句中加线的词解释不正确的一项是( )

A. 肉食者鄙,未能远谋  鄙:目光短浅
B. 忠之属也,可以一战   可以:可以凭借
C. 遂见楚子,曰:“必济师” 济:救济
D. 罗与卢戎两军之   军:进攻,夹击
【2】下列各组句子中,加线词的意义和用法完全相同的一组是( )

A. 其乡人曰   还,谓其御曰
B. 小大之狱,虽不能察,必以情   乱次以济,遂无次
C. 战于长勺   莫敖使徇于师曰
D. 公将鼓之   斗伯比送之
【3】下列对两文内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A. 甲文写曹刿作为平民入朝见鲁庄公献计献策,说明 曹刿是一个热爱国家、关心国事、深谋远虑、充满自信的人。
B. 甲文中曹刿认为战争要想取得胜利,一是在政治上要取信于民,二是在战术上要准确及时地把握好战机。
C. 乙文中斗伯比预知战争的结局,提出了“必济师”的建议,目的是希望楚王能对屈瑕进行镇抚,并使他加强防备。
D. 乙文中楚王用人不当,不听大臣的意见。楚军败后,他虽能承担责任,但无原则地赦免众将,这体现了楚王治军无方、不善治政的特点。

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　　正确答案

【1】试题分析：C“遂见楚子，曰：‘必济师’ 济：救济”加线的词解释不正确。济：救助，引申为“增派”。选项中的理解明显犯了以今释古的错误。
【2】试题分析：A“其乡人曰 还，谓其御曰”两句中的“其”都是“他的”之意。B前者“按照”，后者“次序”。C前者“在”，后者“派、派人”。D前者凑足音节的助词，后者代词。
【3】试题分析：D项错误。“这体现了楚王治军无方、不善治政的特点”理解有误。“孤之罪也”说明是楚王的错误，赦免众将是应当之举。展现了楚王承担责任的胸怀。所以“楚王治军无方、不善治政”这种说法是完全错误的。（一）译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”　　到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。　　打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”（二）译文：（鲁桓公）十三年春天，楚国的大司马屈瑕率军侵伐罗国，大夫斗伯比送他出行。斗伯比在返回来的路上，对他的车官说：“大司马一定会失败。（看他那样子，）脚步高抬，心飘浮起来了。”于是去见楚武王，说：“必须给大司马增派军队。”楚武王没有同意。楚武王回到宫中把斗伯比的话告诉给夫人邓曼。邓曼说：“斗伯比大夫的意思不是要众多的军队。大司马习惯了蒲骚战役得胜的战术，将会独断专行，一定会小看罗国。你对他如果不进行严厉的劝告，他将会不加防备。如果不是这样的话，斗伯比大夫难道不知楚军已经全部开拔出去了？”楚武王派人去追屈瑕的大军，但没有追上。屈瑕使人宣令三军说：“对我进谏的人要处之以刑罚。”军队到达鄢水岸边，不按次序渡河，过河后便没有序列了。又没有设置防备工事。到达罗国后，罗国军队和卢戎的军队两面夹击，大败了楚军。屈瑕自缢在荒山谷里。楚国所有的将领自囚在冶父等待武王的处罚。楚武王 说：“这是我的罪过啊。”对他们都免于处罚。

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