【题目】路德认为：在人间有三种基本秩序是不可侵犯的，分别是政府、教会和家庭。政府必须掌握在诸侯和贵族手里;家庭必须对政府服从;教会分为“不可见的教会”和“可见的教会”，前者存在于天国之中和信仰者的心灵之中，后者存在于人间，应归世俗政府管理。路德的上述观点

A. 确立了人类的主体地位

B. 确立了“教随国定”原则

C. 有利于民族国家的建立

D. 强调信仰上帝即可得救

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【答案】C

【解析】材料中“府必须掌握在诸侯和贵族手里;家庭必须对政府服从，应归世俗政府管理”强调国家权力高于教会，这一思想有利于民族国家的形成，故C项正确;A中人类主体地位说法“教随国定”不符合材料主旨，故B错误;D中属于信仰得救不符合材料主旨。

阅读短文《项链》片段，完成下列问题。

她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。

她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。

每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！再没有比这更好的了！……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。

她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就向往着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。

1、下列词语中，加粗字读音正确的一组是：（　　 ）

①寒伧　②打盹　③鲈鱼　④佳肴

A、①chen　②dūn　③lù　④xiáo

B、①chen　②dǔn　③lú　④yáo

C、①chěn　②dǔn　③lù　④yáo

D、①chěn　②dūn　③lú　④xiáo

2、简析下列句中加粗词语的表达作用。

（1）她也是一个美丽动人的姑娘。

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（2）最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。

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（3）她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些。

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3、第四段划线的句子运用了什么修辞方法？表现了玛蒂尔德什么样的思想性格？

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4、第五段文字表现了玛蒂尔德（　　 ）

A、对美的追求。

B、希望能有漂亮的衣服和珠宝。

C、摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人。

D、想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐。

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答案

1、C

2、（1）她未能够凭借美貌跻身上流社会，过上幸福的生活。

（2）表现了她无可奈何的处境和所处的社会地位。

（3）说明了她爱慕虚荣，

3、运用了排比的手法，表现了爱慕虚荣，想置身于上流社会的思想性格。

4、C

结束三国鼎立局面,完成统一的国家是(  )
A.西晋
B.东晋
C.前秦
D.宋

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　　正确答案

本题考察学生对西晋统一的历史史实的识记，根据所学知识，曹丕死后，政权逐渐被大臣司马懿控制，三国中国力较弱的蜀汉先魏国灭亡，266年，司马懿的孙子司马炎夺取了皇位，建立了晋朝，定都洛阳，史称西晋，280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局面，实现了全国短期的统一，本题选A。
点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，中国古代历史上实现国家统一的朝代不多，西晋的统一是一件大事，西晋存在的时间很短，后来西晋被少数民族灭亡，我国北方又陷入分裂的状态，同学们对中国历史上几次大的统一的线索要掌握清楚。

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　　暂无

《史记· 商君列传》中记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为 （ ）
A. 承认土地私有,准许自由买卖
B. 编制户籍
C. 推行县制
D. 奖励军功

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　　正确答案

依据题干中的“宗室贵戚”指的是奴隶主贵族，他们反对商鞅变法(多怨望)的原因结合课本所学，商鞅变法按军功授爵和赐给田宅，废除了奴隶主贵族世代享受爵禄的特权。D符合题意；因为贵族占有大量私田，承认土地私有，准许自由买卖，不直接涉及奴隶主贵族的利益， A不合题意；商鞅为了加强封建专制的统治，管理广大居民，编制户籍，规定居民要登记各人户籍；推行县制，巩固了中央集权的封建统治，削弱了豪门贵族在地方的权力；B、C两项措施为了贵族统治的利益，不合题意。由以上分析可知， ABC不合题意，选择D。

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2016年是孙中山先生诞辰150周年，他以“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”为座右铭，强调要“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创”。从唯物史观看，孙中山能“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的原因在于
①把握民主政治的发展形势,顺应时代变迁
②正确对待国家与人民的关系,尊重民众地位
③适应生产关系的发展状况,推动社会生产力与之适应
④顺应社会的发展规律,主导社会的发展方向
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

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　　正确答案

从唯物史观看，孙中山能“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的原因在于把握民主政治的发展形势，适应时代变迁，正确对待国家与人民的关系，尊重民众地位，故①②符合题意；③说法错误，生产关系适应生产力，排除；④中的“主导社会的发展方向”说法错误，排除。故本题答案选A。

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“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“特别的政府部门”中的成员指（ ）
A.丞相
B.殿阁大学士
C.尚书令
D.军机大臣

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　　正确答案

试题解析：本题主要考查明朝的政治制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中明洪武皇帝因政务过多而成立的机构其成员是殿阁大学士，正确的是B项，A项不是明朝时期设立的；CD项不是明朝时期设立的，排除。

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空想社会主义者们主张废除私有制，消灭阶级差别，共同劳动，平均分配产品，建立社会平等，甚至还主张暴力革命……但他们在一些基本问题上，还未能摆脱空想社会主义的根本缺陷。空想社会主义者的“根本缺陷”是指
A. 未对资本主义制度进入深入批判
B. 未认识到无产阶级的使命和作用
C. 对未来理想社会设想不够健全
D. 寄希望于统治阶级的良心发现

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　　正确答案

根据所学可知，空想社会主义者的“根本缺陷”是指空想社会主义不懂得社会物质资料的生产方式在社会发展中的决定作用，不懂得资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史规律，不了解无产阶级的历史地位、历史使命和伟大力量，因而找不到改造资本主义社会的正确途径。故B项正确。未对资本主义制度进入深入批判不是根本缺陷，A错误；空想社会主义者对未来社会有很好的设想，C错误；空想社会主义者没有寄希望于统治阶级的良心发现，D错误。

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19世纪晚期一西方报纸称：“甲午以后，中国有三党：守旧党......意在保现存之局面：中立党......意在保国以变法：维新党......意以作乱为自振之机”。与文中的“维新党”的观点一致的是
A. 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举
B. 自强以练兵为要,练兵又以制器为先
C. 我中国欲独立,不可不革命
D. 愚之信仰共和,必排孔教

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　　正确答案

从材料来看维新党是“意以作乱”，即是要革命的意思，所以和选C不可不革命的观点一致，是符合题意的，正确；选项A主张变法，和材料中的中立党观点一致，不符合题意，排除；选项B属于洋务派的，不符合题意，排除；选项D属于新文化运动激进派的观点，不符合题意，排除；故本题选C。

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我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益”目前我国对台基本方针是( )
A.坚持四项基本原则
B.坚持社会主义道路的原则
C.和平统一,一国两制
D.坚持反对外国干涉的原则

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查祖国的和平统一的相关内容，回顾已学知识可知祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国原则，我国提出了和平统一，已过两制的对台方针。故选C。

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苏辙的《涂山》“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯。古人辛苦今为谁,只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄,他是:
A.盘古
B.炎帝
C.禹
D.共工

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　　正确答案

根据题意“这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄”可知，这关于大禹治水的故事。相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行疏导，为此三过家门而不入。此后黄河再也没有泛滥，并且造福人类。选C。盘古是中国古代传说时期中开天辟地的神，是中国历史传说中开天辟地的先祖。炎帝是黄河流域著名的部落联盟首领，与黄帝部落结盟，形成日后的华夏族。共工是中国古代神话中的天神。为西北的洪水之神，传说他与黄帝族的颛顼发生战争，不胜，怒而头触不周山，使天地为之倾斜。A、B、D均不符合题意。
点评：本题难度较低，考查学生对历史故事再现的认识能力。本题还可以从尧舜禹的禅让来考查学生对禅让制的理解能和认识。尧舜禹当选为部落联盟首领、他们自身具有优秀的品质值得我们学习：尧生活简朴、克己爱民、舜宽厚待人、以身作则。禹治水有功、与群众同甘共苦，三过家门而不入。

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