马可·波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待
A.元世祖
B.元成帝
C.元明宗
D.元顺帝

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　　正确答案

忽必烈
个人简介
马可·波罗(Marco Polo)[1254年~1324年]，世界著名旅行家和商人。1254年生于意大利威尼斯一个商人家庭，也是“旅行世家”。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。17岁时，马可·波罗跟随父亲和叔叔，途经中东，历时四年多，于1275年到达蒙古帝国的夏都上都（今中国内蒙古自治区多伦县西北），与大汗忽必烈建立了友谊。他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城，到过西南部的云南和东南地区。回到威尼斯之后，马可·波罗在一次威尼斯和热那亚之间的海战中被俘，在监狱里口述旅行经历，由鲁斯蒂谦（Rustichello da Pisa）写出《马可·波罗游记》（Il Milione）。但其到底有没有来过中国却引发了争议。

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　　暂无

口号十分鲜明地体现特定的时代气息。下列口号，属于五四运动时期的有
①驱除鞑虏,恢复中华
②将革命进行到底
③外争国权,内惩国贼
④还我山东

A.
①②
B.③④
C.
①③
D.②④

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查五四运动的相关知识内容。依据已学知识可知，1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。第一次世界大战结束后，帝国主义列强在法国召开巴黎和会，中国作为战胜国参加，会上拒绝了中国代表团的正义要求，并把中国的青岛转让给日本，中国代表团在巴黎和会上遭到了重大失败，消息传到国内，长期积压在中国人民心中的怒火被点燃了，五四运动爆发，学生高呼着“外争国权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人的口号，举行了游行示威，后来由于工人阶级的参与，斗争取得了初步胜利。①②和五四运动无关，不符合题意，故选择答案B。

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　　暂无

2018年末，我国高铁里程达到2.9万公里，位列世界第_____。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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答案

A

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解析：

截至2018年末我国高铁总里程达2.9万公里 居世界第一。

扩展知识

2018年末，我国铁路营业总里程13.2万公里，全国内河航道通航总里程12.7万公里，境内民用航空颁证机场共235个

1949年以来，我国在科技领域取得了巨大的成就。下列事件按其时间先后排序，正确的是
① 第一颗氢弹成功爆炸
②“神舟5号”载人飞船成功发射
③ 首次人工合成结晶牛胰岛素
④向南太平洋成功发射远程运载火箭
A.
①③④②
B.
①③②④
C. ②③
①④
D. ③
①④②

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　　正确答案

根据材料信息，结合所学知识可知第一颗氢弹成功爆炸是在1967年，“神舟5号”载人飞船成功发射是在2003年，首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年，向南太平洋成功发射远程运载火箭是在1980年，选D是符合题意的，正确；选项A错在时间顺序不完全正确，不符合题意，排除；选项B错在时间顺序不完全正确，不符合题意，排除；选项C错在时间顺序不完全正确，不符合题意，排除；故本题选D。

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　　暂无

1979年7 月，中央决定在深圳、珠海、汕头以及福建的厦门试办出口特区，1980年3月将“出口特区”正式改名为“经济特区”．特区名称转变反映了（ ）
A. 对外开放政策的确立
B. 打破了计划经济束缚
C. 对外开放的力度扩大
D. 出口特区不适合国情

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　　正确答案

试题解析：本题旨在考查经济特区的设立,题眼是“‘出口特区’”正式改名为“‘经济特区’”。材料中“出口特区”体现了对外开放的单一性,而经济特区的内涵更丰富、更广泛,因而其名称变化说明了我国对外开放的力度和广度更大,故C项正确。

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　　解析同上

马克思主义传入中国最重要的影响是

A一批研究马克思主义的社团成立

B各地出现社会改良组织

C陈独秀等成为马克思主义者

D中国共产党的成立

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答案

D

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解析：

马克思主义传入中国后就与中国的工人运动相结合，诞生了中国共产党，使中国革命的面貌焕然一新，所以最重要的影响是中国共产党的成立。

扩展知识

马克思主义，英文是Marxism，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

一种观点将英国工业革命归因于市场的发展。有学者研究发现：在工业革命前夕，中国和英国的市场发育程度不相上下，而在市场宽度（远距离商品贸易开展情况）和深度（不同地区价格差异的标准差）上，中国似乎更胜一筹。上述论证过程能够说明
A.工业革命应该发生在英国,而不是中国
B.工业革命应该发生在中国,而不是英国
C.英国工业革命由多种复杂因素促成
D.政治制度是工业革命发生的必要条件

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　　正确答案

试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。材料中“在工业革命前夕，中国和英国的市场发育程度不相上下，而在市场宽度（远距离商品贸易开展情况）和深度”的信息说明英国工业革命由多种复杂因素促成，故C项正确；A说法不服历史史实；B错误；D中没体现。

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　　正确答案

试题分析： 本题主要考查文艺复兴运动的史实。从题文材料中“（运动）关心的是今世而不是来世”“它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学”这些字眼可知，这段史料论述的是文艺复兴运动，因为文艺复兴运动提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这就是“关心的是今世而不是来世”，文艺复兴运动还通过弘扬古代希腊、罗马文化方式来宣扬资产阶级思想，反对教会宣扬的陈腐说教，这就是“它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学”。故答案选B。

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综合素质评价自我陈述800高三毕业

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2021年毕业季已经来到，今天小编为大家带来关于综合素质评价自我陈述800高三毕业的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

综合素质评价自我陈述800高三毕业1

一.道德与公民素养

1.道德素养

我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不随地吐痰，不乱扔废弃物。到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行，使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递传物品时要起立并用双手。我未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记，诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境，认真值日，保持教室、校园整洁优美。我爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿，遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理，生活节俭，不互相攀比，不乱花钱，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

2.公民素养

我维护国家荣誉，尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，遵守国家法律，不做法律禁止的事。公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆，遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏。我还对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告，不参加各种名目的非法组织及非法活动。，遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

二.学习与创新

1.学习能力

我认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊，制定并落实有效的学习计划，能通过多种渠道、多种方式学习，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯，作业质量优，阶段性考试、考查成绩良好，学习意志品质良好，能对自我行为进行评价与约束。综合素质评价自我评价2.实践能力

我能综合动用所学知识进行研究活动，实验、实践等学习环节表现良好。

3.创新能力

我能通过交流、探索等活动不断获得新的知识，自主发现问题，独立解决问题。

三.合作与交流

1.善于合作

我能主动合作，并能体验合作的愉快，乐于参加集体活动，顾全大局，珍视集体荣誉，能与他人一起确立目标并努力实现目标。尊重并理解他人的观点与处境，能够在合作中明确自己的责任，并履行自己承担的职责，与他人共事善于求同存异，并能正确评价和约束自己的行为。

2.乐于交流

我乐于参加集体活动，乐于交流，谦虚、真诚，乐于接受同学、师长合理的建议，能以恰当

的方式表达自己的意愿和建议，愿意与他人分享自己的经验和成果。

四.运动与健康

1.体育运动

我积极参加体育活动，体育课、体育活动中表现良好，掌握两项运动技能。

2.身体健康

我具有健康的身体，体检情况良好，精力充沛，环境适应能力良好，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

我还注意安全，珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品，生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

3.心理健康

我热爱生活，积极进取，性格开朗，自尊自重，能够比较正确地认识自己的人际关系状况，正确对待与异性伙伴的交往，能够建立对他人的积极情感反应和体验，与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系。

我还能够以积极的态度面对现实并适应环境，能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑，能够比较正确地认识自己和悦纳自己，情绪比较稳定，大多数时候能保持较好的心境和心态，思维活跃，兴趣广泛，勇于克服困难，有一定的自制力和调节能力。

五.审美与表现美

1.审美

我能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美，衣着得体，穿戴整洁、朴素大方，情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动，我还树立了健康审美观念，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

2.表现美

我积极参加音乐、美术等课程的学习，积极参加艺术活动。

综合素质评价自我陈述800高三毕业2

珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

综合素质评价自我评价个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中

充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

综合素质评价自我陈述800高三毕业3

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾;文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”， 经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国，关心国家大事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的激动，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参加社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛，具有好奇心，喜欢探究和思考问题，喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流综合素质评价自我评价我性格活泼开朗，生活态度乐观，积极向上，沟通能力较强，具有较强的团队精神，积极参加有益的集体活动，爱护集体荣誉，工作认真负责，具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。平时注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，注重个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术，着装整洁。有健康的审美情趣，懂得欣赏和顷听，不追求和接受低级、庸俗的东西。

以上就是小编为大家带来的关于综合素质评价自我陈述800高三毕业的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注可圈可点教育资讯网。

实验设计流程的第一步是?(  )

A.研究问题

B.制造模型

C.提出可能的解决方案

D.确定目标

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答案

D

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解析：

实验设计流程的第一步是：确定目标，我们需要通过控制图、故障分析、因果分析、失效分析、能力分析等工具的运用，或者是直接实际工作的反映，会得出一些关键的问题点，它反映了某个指标或参数不能满足我们的需求，但是针对这样的问题，我们可能运用一些简单的方法根本就无法解决，这时候我们可能就会想到试验设计。