近代中国人在反思传统文化时，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”，这些人的代表是（ ）
A.魏源、林则徐
B.康有为、孙中山
C.陈独秀、胡适
D.毛泽东、邓小平

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。魏源和林则徐是地主阶级抵抗派，主张师夷长技以制夷，但其根本目的是维护清朝封建统治，没有对传统文化的“厌恶”，故A项错误。康有为主张变法，但是打着孔子的旗号，把中国传统文化与西方政治制度相结合。孙中山考察欧美并与中国传统文化相结合，提出了五权宪法。康有为和孙中山没有对传统文化进行批判和排除，故B项错误。而陈独秀和胡适是新文化运动的代表人物，对待传统文化是全盘否定，故C项正确。D项错误；毛泽东和邓小平是对传统文化批判地继承，不是排除。所以本题答案选C。

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　　暂无

煤气灯刚在上海租界出现之时，很多人以为这种自来火是“地火”，都不敢赤足行走在煤气公司附近的道路．这一现象主要反映了（ ）
A.煤气灯阻碍了人们出行
B.煤气灯使用率普遍不高
C.人们对新技术认识不足
D.上海租界管理戒备森严

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　　正确答案

试题分析：大约在1784年就有了煤气灯。它不太安全,但可以用作路灯。到19世纪初,煤气灯已成为欧美等国城市道路的主要照明灯具。电灯是1879年10月21日发明的。在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是蜡烛、煤油灯或煤气灯,不仅有黑烟和臭味,而且使用很不方便,更容易引起火灾。题干材料反映出人们对新技术认识不足，以为这种自来火是“地火”。ABD题干材料不能体现，C符合题意，故选C。

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十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期?

A、唐朝 B、五代 C、南宋 D、明朝

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答案：

( C )

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解析：

十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典。分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《易经》、《左传》、《公羊传》、《榖梁传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。

知识扩展：

其形成过程为： 汉朝立《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》于学官，这就是五经；唐朝加《周礼》、《仪礼》、《公羊》、《谷梁》为九经；至开成间刻石国子学，又加《孝经》、《论语》、《尔雅》为十二经；宋朝又增加《孟子》，于是有十三经之称。

以下哪一项不是新时代推进生态文明建设的原则?

A.绿水青山就是金山银山

B.好生态环境是最普惠民生福祉

C.山水林田湖草是生命共同体

D.建设生态文明就要限制发

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答案

D

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解析：

2013年5月，习近平总书记在中央政治局集体学习时指出，“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念”不能用排他性的眼光来看待经济发展和环境保护之间的关系。

扩展知识

建设生态文明 ,作为个体我们可以做的有：

尊重生命、尊重自然、树立生态文明理念；

资源节约,保护环境从点滴做起；

为生态文明建设而努力。

为繁荣发展社会主义文化，中央宣传部从1991年开始组织实施精神文明建设“五个一工程”奖评选活动。“五个一” 不包括什么 。

A、一本好书

B、一台好戏

C、一项体育活动

D、一部优秀影片

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答案

C

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解析：

“五个一工程奖”的建立，宣示了政府高度重视亿万人民精神文化生活，全面打造文艺精品，鼓励艺术创新，提高艺术品质，最大程度满足社会大众的创作导向。这对于发挥艺术家的创作热情和才华、不断产生优秀作品，起到了巨大激励作用。繁荣兴旺的文艺创作，层出不穷的精品佳作，极大丰富和满足了广大人民群众的精神需要，有力地推动了社会的和谐与进步。

爱国主义是中华民族精神的()

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答案：

核心

黍和稷为同一类作物，黏性的叫黍，不粘的称稷。商代甲骨文中黍字出现300多次，稷出现40多次；《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次。由此可见
A.古代中国是最早培植黍和稷的国家
B.黍和稷自古就是我国人民的主要粮食作物
C.黍和稷是商周时期重要的粮食作物
D.甲骨文是研究中国古代农业生产的重要资料

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　　正确答案

根据题意，主要说黍和稷在甲骨文记载中被提及的次数多，说明黍和稷是商周时期非常重要的粮食作物，故答案为C；材料信息无法体现是最早培植的国家，A错误；材料主要是记载商周以来，不能体现商周以前就是主要粮食作物，B错误；甲骨文只是存在奴隶社会时期，甲骨文对农业的记载只能反映奴隶社会的农业，不能说是研究古代农业生产的重要资料，D错误。

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　　暂无

“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是舰船和利炮，而是宝船和友谊。”材料所述史事
A. 时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的壮举
B. 开创了太平洋和大西洋之间的亚非海上交通线
C. 促进了明朝经济的发展,使明朝成为当时世界上的强国
D. 增进了中国与欧美国家和地区的相互理解和友好往来

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　　正确答案

依据题干材料“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发……宝船和友谊”并结合所学分析可知，材料所述史事是郑和下西洋。1405—1433年，郑和率船队7次下西洋。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互理解和友好往来，而且开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。所以A项符合题意。BD项表述不正确，而C项不是郑和下西洋的影响，而是下西洋的背景。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。

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德国吞并奥地利的时间是
A.1936年
B.1937年
C.1938年
D.1939年

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　　正确答案

1938年3月

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古代“状元、榜眼、探花”的称号取得的方式是
A.皇帝御赐
B.九品中正制度
C.科举考试制度
D.察举制度

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　　正确答案

C



试题分析：科举考试选状元开始于隋，确立于唐，完备于宋。明、清时期，殿试的一、二、三名，名称确定为“状元”、“榜眼”、“探花”，合称“三鼎甲”。
点评：本题难度较低，考查学生的识记能力。科举考试以名列第一者为元，乡试第一称解元，会试第一称会元，殿试第一称状元。三个级别全考第一叫“三元及第”。

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