2016年1月27日，中央一号文件发布。这是其连续13年聚焦“三农”。为了更好地推动农村发展，我们要建立农业可持续发展长效机制，深化农村土地制度改革，不断完善惠农政策。这表明

①生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展状况

②实践基础上的制度创新是农村变革和发展的先导

③经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础的状况

④要把群众利益作为最高的价值标准

A. ①④

B. ①③

C. ②③

D. ②④

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【答案】A

【解析】②选项表述错误，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。③选项表述错误，题目中深化农村土地制度改革体现的是变革生产关系而不是上层建筑。为了更好地推动农村发展，我们要建立农业可持续发展长效机制，深化农村土地制度改革，不断完善惠农政策。这表明生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展状况，要把群众利益作为最高的价值标准。故①④入选。选A。

嘉业堂藏书楼是民国以来中国规模最大的秘蒙藏书楼。20世纪30年代，为避免古籍因战乱而流失，藏书楼主人刘承干将大部分珍贵书籍运往上海租界保存。这场战乱指的是
A. 甲午战争
B. 八国联军侵华战争
C. 北伐战争
D. 日本侵华战争

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　　正确答案

由题干材料“20世纪30年代，为避免古籍因战乱而流失，藏书楼主人刘承干将大部分珍贵书籍运往上海租界保存”判断是日本侵华战争。1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，又称“七七事变”，开始全面侵华战争，全国性抗日战争开始，D符合题意。甲午战争发生在1894年，A不符合题意。八国联军侵华战争发生在1900年，B不符合题意。北伐战争发生在20世纪20年代，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。

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　　暂无

（1）以成长的烦恼为话题写一篇作文

 （2）体裁不限，诗歌除外

 （3）不少于400字

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每个人在成长的过程中都会遇到一些困难与烦恼，那么你是如何看待这些成长的烦恼的，今天小编为大家带来关于成长的烦恼400字作文五年级的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

成长的烦恼400字作文五年级一

人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划 来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉 指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越，还是愈来愈重的压力?也许都是，也许都不是?我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规 律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的烦恼400字作文五年级二

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长的烦恼400字作文五年级三

成长的烦恼就像灶台上的蟑螂，令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事，那就是补课。一到周六周日，我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点，学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲，我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累，所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

以上就是小编为大家带来的关于成长的烦恼400字作文五年级的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

徐蓝教授在《世界近现代史1500—2007》中评述冷战：“以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两个集团之间在政治、经济、军事、文化、意识形态，乃至于科学技术等一切方面的既非战争又非和平的全面对峙与竞争状态。”上述状态持续的时间大致是
A.20世纪40年代初至90年代初
B.20世纪40年代中后期至90年代初
C.20世纪50年代初至90年代末
D.20世纪50年代中后期至90年代末

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生对美苏之间“冷战”有关知识的准确识记。依据所学知识可知，二战后，美苏战时同盟结束。1947年，美总统杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏之间“冷战”开始。1991年苏联解体，标志着美苏冷战结束。故选B。考点:人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙；人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体

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　　暂无

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　　正确答案

试题分析：据材料提到，尼克松……我有幸在北京逗留了一个星期，这也是改变世界的一个星期，结合所学知识可知，1972年尼克松访华，中美发表《上海联合公报》，进而改变了世界政治力量对比，故C正确。中美正式建立外交关系，在1979年，故A错误。中美关系走向缓和不能标志着冷战时代的终结，苏联解体是冷战结束的标志，故B错误。中国恢复联合国合法席位，在1971年，故D错误。

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　　暂无

我国已确立到本世纪中叶要建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，我们将不懈努力，中国的发展也会为世界带来巨大的机遇。中国的发展也会为世界带来巨大机遇，这是因为(　　)

①经济全球化使世界各国的经济联系在一起

②中国的发展离不开世界

③对广大发展中国家来说，经济全球化是挑战

④对外开放是中国的一项基本国策。

A. ①②

B. ①④

C. ②④

D. ①③

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答案：

B

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解析：

①符合题意，“中国的发展也会为世界带来巨大机遇”是因为经济全球化使世界各国的经济联系在一起，中国作为最大的发展中国家将通过经济全球化促进世界经济的发展;

②不合题意，材料强调的是世界离不开中国，而不是强调中国的发展离不开世界;

③不合题意，材料强调的是机遇，不涉及挑战;

④符合题意，中国的发展也会为世界带来巨大机遇，这是因为对外开放是中国的一项基本国策，中国实行积极的全方位、宽领域、多层次的对外开放，有利于促进世界经济的发展.

故选B

我国处理对外关系的基本准则是[ ]

A和平共处五项原则

B独立自主原则

C和谐世界原则

D自力更生原则

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答案

A

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解析：

我国处理对外关系的基本准则是和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

　　单选题

　　2015年国务院出台了重视农村教师的（ ）。A《乡村教师支持计划（2015～2020年）》 B《乡村教师支持计划（2015～2025年）》C《乡村教师支持计划（2015～2030年）》D《乡村教师支持计划（2015～2035年）》

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是《乡村教师支持计划（2015～2020年）》。22015年04月01日，中央深化改革领导小组举行第十一次会议，审议通过了《乡村教师支持计划（2015-2020年）》。阻止贫困现象代际传递。发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，多措并举，定向施策，精准发力。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　单选题

　　中国古代思想家（ ）说：“得天下英才而教育之，三乐也。”A孔子 B老子C孟子D列子

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　　正确答案：C

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　　[华图教育题目解析]：本题考查孟子的相关思想。“得天下英才而教育之，三乐也。”出自《孟子·尽心上》，原文为：“君子有三乐，而王天下者不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下者不与存焉。”意思是：“君子有三件快乐的事，（可是）以德服天下不在其中。父母都健在，兄弟没有病患、怨恨，这是第一件快乐的事情；仰头对天不觉得内疚，低头对人不觉得惭愧，这是第二件快乐的事；得到天下优秀的人才并教育他们，这是第三件快乐的事。君子有三件快乐的事，而以德服天下不在其中。”C项正确。A项：孔子是儒家学派的创始人，中国著名的大思想家、大教育家。兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。与题干不符，排除。B项：老子是哲学家、思想家，道家学派创始人。曾任守藏史，孔子曾向其问礼。思想精华是朴素辩证法，被庄子传承，并与儒家和佛家思想一起构成中国传统思想文化的核心。代表作品为《道德经》。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

毛泽东曾分析指出：“这种运动（指巴黎公社）为什么不发生于百年以前，而发生于五十五年前的今日呢？……（法国）已由资本主义进为帝国主义，国内已形成伟大的工人阶级，所以才有此种壮烈的工人革命运动产生。”在此毛泽东认为（ ）
A. 法国工人阶级有较好的政党组织领导
B. 法国已具备推翻资本主义制度的条件
C. 巴黎公社革命有理论指导与实践基础
D. 巴黎公社运动是法国社会发展的产物

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　　正确答案

试题本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“巴黎公社”、“（法国）已由资本主义进为帝国主义，国内已形成伟大的工人阶级”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：A项属于无关项，排除；BC两项表述错误，而且与题干材料内容无关。进一步可知，D项表述客观，符合题意，正确。故，本题正确答案选D。

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