社会主义的本质要求是什么？

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答案

社会主义的本质要求，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

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解析：

解放生产力和发展生产力是社会主义的根本任务。消灭剥削，消除两级分化是社会主义的根本制度。最终达到共同富裕的根本目的。

扩展知识

邓小平对社会主义本质作出的概括，一方面强调必须集中力量解放发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。它的基本内涵包括以下两个方面：

第一，把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。

第二，强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕的这一社会主义目标。

中华文化源远流长，博大精深，不仅对今天的中国人具有深刻的影响，也对推动世界文化的发展产生重大的影响。

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答案

√

考点名称：中华文化

源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。才使中华文化绵延不绝、历久弥新。中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

民族文化的特点、内容、作用：

特点：博大精深，源远流长。

内容：语言文字、文化典籍、科学工艺、哲学思想、道德伦理共同构成中国民族文化的基本内容，茶文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化，都是中华传统文化的重要内容。

作用：民族文化具有强大的生命力，它是中华民族绵延不绝而且愈益勃发的力量源泉。民族文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化是团结和凝聚各民族的思想纽带。

地位：是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

贡献：①中华文化所凝聚的生活经验，实践智慧，审美的魅力和情趣等，都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。②众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。

太平天国运动爆发后，马克思抑制不住内心的兴奋，曾称太平天国为“中华共和国”、“世界上第一个具有共产主义性质的政权。”1902年，孙中山则说“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史……为今日吾党宣传排满好资料。”马克思、孙中山对太平天国的评价（ ）
A. 符合革命史观,角度不同
B. 符合现代化史观,立场相同
C. 符合革命史观,角度相同
D. 符合文明史观,立场不同

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　　正确答案

试题分析：革命史观重视阶级斗争，通过对立阶级的斗争发现社会发展规律，其以革命为基调，站在被压迫阶级、民族的立场上分析社会问题；现代化史观是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程；文明史观认为人类社会是一般人类文明的发展过程，而文明又可以分为不同方面和发展阶段，强调文明的发展、交流、多元甚至是碰撞；由此可见二者对太平天国的评价史观相同，同属于革命史观，BD不选；不过前者是从阶级斗争，后者是从民族斗争的角度进行的分析，C项不选，本题正确答案选A项。

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　　暂无

　　单选题

　　一个好的教师必须挚爱自己的职业，对教学有极大的热情，这样他才可能积极地投入到教学工作中去。这体现了（ ）是成为好教师的关键。A情感投入 B沟通能力C性格特征D个人品质

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师的专业品质。一般说来，一个好的教师除了具有丰富的学科专业知识以外，还应当有较高的情感投入，理解教与学的规律，拥有较高的教学能力以及良好的个性品质等特有的专业品质。对教学活动的情感投入是成为好教师的关键。一个好的教师应该挚爱自己的职业，对教学抱以极大的热情，只有这样，他才可能对教学保持较高的积极性。教师在教学中的情感投入主要表现在以下三方面：对学生的责任感、与学生建立友好信赖的关系、对教学活动的责任感。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

自上世纪20年代以来，在美洲大陆上，哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后，产生新的混血种族及其文化的节日，并被人们称为“种族之日”。这里纪念的是
A.发现新大陆的英雄
B.开启美洲历史的新篇
C.世界开始走向整体
D.文明的交流与碰撞

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　　正确答案

试题分析：根据材料可知，这个节日纪念的是“产生新的混血种族及其文化的节日”，属于文明交流的成果。故D项正确。A项是欧洲的角度、B项是美洲历史的角度、D项是全球史观的角度，均不符合材料，故排除。

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　　暂无

.辛亥革命三十周年之际，《中央关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在（      ）

A维护国共合作，坚持抗战到底

B推动国民大革命

C完成土地革命，争取民权自由

D实现人民民主专政

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答案

A

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解析：

本题主要考查学生依据史料，准确理解与分析的能力。由题干中“辛亥革命三十周年之际”可知时间应该是1911+30，也就是1941年，据已学知识可知材料的主要背景应该是中国人民反抗日本法西斯侵略的时候，又据“我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止”强调了维护国共合作，坚持抗战到底，综合分析可知A符合题意，故选A。

北京卷语文作文范文  2021年北京卷语文作文解析

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今天是2021年6月9日，许多省份高考已经结束，今天小编为大家带来关于北京卷语文作文范文以及2021年北京卷语文作文解析的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

（1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待…… 请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 试题特点： 本作文题目为命题作文，“论生逢其时”是一个标准的议论文题目，在审题上没有给学生设置难度。题目围绕个人与时代的关系，引导学生思考小我与大我，个人的人生道路和国家、民族、时代发展的关系，把握时代脉动，引导学生关注广阔的社会生活，从而增强个人对社会、时代发展的责任感和使命感，体现立德树人的根本教育任务和语文课的育人功能，有利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

 试题解析： 本命题作文题目前有两句话的导语，第一句“每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同”，点明了个人和时代的关系，在特定时代每个人的人生道路是不同的，这取决于个人的人生态度、机遇、个人努力等因素。第二句话列举了三种人生态度：概叹生不逢时的人，不能融入时代发展大潮，不能把握机遇，与时代格格不入，因此感到失落不得志；第二种人只愿安分随时，这种人随遇而安，知足常乐，在时代发展潮流中随波逐流，没有理想抱负；第三种人深感生逢其时、时不我待，这种人能把握时代发展规律，勇于拼搏，在时代中大显身手，大有所为，实现自我价值。作文题目“论生逢其时”，引导学生着重关注第三种人生态度“生逢其时”，这应是写作的重点，也可对比、兼顾其他两种人生态度展开思考和分析。

写作角度： 围绕个人与时代的关系，考生可从题目列举的三种态度中选择第三种“生逢其时”来写，思考怎样才能“生逢其时”，需要哪些条件和因素，如积极的人生观、坚定的信念、艰苦奋斗、勇于探索挑战的精神等，可以联系现实生活，也可追溯古往今来“生逢其时”的典型事例进行分析阐述。或者兼顾前两种人生态度“生不逢时”和“安分随时”，思考背后的思想根源，分析其利弊，并且与“生逢其时”的人生态度进行比较。也可辩证思考，思考个人对时代的反作用力，个人可以发挥能动性，改变、创造时代。

本作文题具有一定的开放性，但题目是“论生逢其时”，命题者还是想引导考生从积极的角度来思考个人与时代关系，要顺应时代发展，充分发挥自己的聪明才智，勇于在时代大潮中搏击，去书写自己精彩的人生。 写法指导： 本作文是议论文命题作文，要求写作一篇规范的议论文，做到论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。因此，可按照议论文的基本结构思路：提出问题、分析问题、解决问题三个板块安排结构，也可提出几个分论点，用并列式结构，或者多问几个为什么，深挖几种人生态度产生的原因、影响及结果；或者用正反对比，辩证思维论述个人与时代的关系。精选论据，由古至今，关注当代社会生活中的热点事件和新闻人物，如建党百年史、科技创新、脱贫攻坚、文化复兴、强基计划、抗疫救灾、中国梦的实现等进行举例分析，做到有理有据，分析深入透彻。最后结合青年一代的责任和使命，敢于抓住时代的机遇，大展宏图。考生在写作时要强化扣题意识，围绕个人与时代的关系进行论述，力求做到语言有说服力、感染力。

（2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成…… 请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 ?题型特点: 本题型为命题作文，要求写记叙文。题目给出了这样一段话”瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……”命题把握学生成长规律，让学生思考成熟、成人的意义，思考人生,联系社会,培养社会责任感，落实立德树人根本任务。命题强调对考生的思维能力、文化修养、家国情怀、理想信念、世界眼光、责任担当等方面的考查，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生主动思考、个性阐述，在现实中考查学生核心素养的发展水平。

题目分析:请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。要求思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。从语料看，题目要求写出这需要我们用联系的眼光去审视这段话.就大自然来说瓜熟蒂落、羽翼丰满是再自然不过的生理现象.这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……省略号后的内容可谓内涵丰富:是生理之外的心理的成熟,是个人之外的群体的成熟,是群体之上的社会的成熟。在考查学生关注自然的同时，更凸显对学生联系思维与发散思维的发现。同时，特别要关注题目中“细节描写”的要求。即考生除了要结合现实写事记人、内容充实，还要有细节描写，这点需要关注。 3.写作指导 题目“这，才是成熟的模样”，其中“这”指代什么内容？可以是某个事件中人物的言行举止、态度转变、思想修养等，需要考生设定人物身份，构思一个主要事件，通过这一事件体现出人物的成长和转变。可以写出以下内容;比如可以写学生自身成长成熟的领悟;也可以想象他人成长、成熟的故事;甚至可以通过自己的所见所闻写这个社会的发展成熟等。

写法指导： 本题目要求写记叙文,就需要注意以下要点:

1.必须有完整的事件或故事情节,即时间、地点、人物、事件（起因、发展、结果）设置一定的情节起伏或矛盾冲突。

2.运用多种表达方式(记叙、描写、抒情和议论)，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解；3.用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人、如闻其声、如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象;4.适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。

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岳飞的部队被称为“岳家军 主要是因为（）
A.岳飞是名将
B.抗金有功
C.“冻死不拆屋，饿死不掳掠
D.撼山易，撼岳家军难

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　　答案：

　　C

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　　解析

　　无。

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　　正确答案

①元朝时期，忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，进一步加强了对全国的统治；②1662年，郑成功收复台湾捍卫了国家主权；③1727年，清政府设置驻藏大臣，进一步密切了西藏与内地的联系，加强了中央对西藏的管辖。④清朝乾隆帝时期平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆。实行行省制度是元朝的史实，②③④均发生在明清时期，故选C。

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　　暂无

彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指:
A.抗日战争的胜利
B.解放战争的胜利
C.抗美援朝的胜利
D.西藏和平解放

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　　正确答案

彭德怀是抗美援朝战争的志愿军总司令，再结合材料中的“西方侵略者”可以判断“它”是指抗美援朝的胜利，故选C。
点评：本题难度适中，考查的是学生对于历史知识的理解、分析能力。关于抗美援朝战争，学生还要掌握的内容包括：时间是1950年10月—1953年7月；战争中涌现的志愿军英雄人物有黄继光、邱少云等。1953年美国侵略军被迫签订《朝鲜停战协定》。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

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　　暂无