“民以食为天”，从野食充饥到水稻种植巨大飞跃的远古居民是………（ ）
A.北京人
B.半坡人
C.河姆渡人
D.炎帝时期

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对河姆渡原始居民有关知识的识记。河姆渡原始居民生活在长江流域，住着干栏式房屋。河姆渡原始居民使用磨制石器，用耒耜耕地，世界上最早种植水稻,会使用弓箭。所以答案选C

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　　每道题包含一套图形和四个选项，请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处，使图形呈现一定的规律性。

　　A. 如上图所示

　　B. 如上图所示

　　C. 如上图所示

　　D. 如上图所示

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　　【正确答案】C

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　　解析

　　第一步，观察特征。

　　图形组成不同，优先考虑数量类。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　前面五幅图共同的特点都是由两个封闭图形拼接组成，不同点是两个图形相交时形成的公共边数量，第一幅图是通过点相接，公共边为零，从第二幅开始公共边数量递增，分别是1、2、3、4，所以问号处公共边数量应该为5条，观察四个选项，C符合。

　　因此，选择C选项。

将一条形磁铁从相同位置插入到闭合线圈中的同一位置，第一次缓慢插入，第二次快速插入，两次插入过程中不发生变化的物理量是

　　A.磁通量的变化量 B.磁通量的变化率

　　C.感应电流的大小 D.流过导体某横截面的电荷量

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【答案】AD

填上适当的词语。

(  )的衣裳 (  )的荷花 (  )的圆盘

(  )的荷叶 (  )的莲蓬 (  )的大海

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答案

好看 盛开 碧绿

圆圆 嫩黄 碧绿

秦朝郡县制适应了封建集权政治的需要,最主要是由于
A.郡县官吏必须对上一级负责
B.郡县是地方行政管理机构
C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系
D.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭

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　　正确答案

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，郡县制下郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭最能体现材料中“集权政治”的特征，所以答案选D，A项也能在一定程度上体现中央集权的特征，但程度不如D项强烈，B C两项无法直接体现封建集权政治的特征。

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乔达摩·悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。据说，他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时，心灵受到极大震撼，感到人生皆苦，于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。他离家修行，后来创立了（ ）
A.道教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.基督教

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　　正确答案

依据题干信息“乔达摩·悉达多”“ 印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子”“ 人生皆苦”并结合所学可知，乔达摩·悉达多创立了佛教。公元前6世纪，印度出现反对婆罗门统治的社会思潮，佛教顺应这一潮流在印度兴起。相传佛教的创始人是乔达摩悉达多，佛教创立后被尊称为释迦牟尼。公元前2世纪开始，佛教向印度境外传播，先后传入中国、朝鲜、日本以及东南亚各国，成为一种世界性宗教，所以B项符合题意；A项是中国土生土长的宗教，C项与穆罕默德有关，D项与耶稣有关。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

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葡萄糖进入红细胞膜是属于什么转运方式?

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答案：

协助扩散。 需载体协助，不消耗能量。

民间诗歌常常紧扣时代主题，反映现实生活。下列诗句中，反映一五计划成就的是
A. “万里山河归人民,五亿群众庆新生”
B. “一桥飞架大江上,南北天堑变通途”
C. “食堂巧煮千家饭,公社保暖万人心”
D. “紫荆开后白莲开,喜事蹁跹接踵来”

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　　正确答案

依据所学知识可知，为了有计划地进行社会主义建设，1953—1957年，我国政府编制了第一个五年计划。1957年，武汉长江大桥建成，毛泽东称之为“一桥飞架南北，天堑变通途”， 它形象地描述武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用。武汉长江大桥是一五计划的成就，C项符合题意；A项反映了1949年新中国的成立；C项反映了人民公社化运动中的大办食堂现象；D项反映了香港和澳门的回归。由此可知ACD不符合题意。故选B。

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中华民族伟大民族精神的核心是[     ]

A．爱国主义

B．自强不息

C．勤劳勇敢

D．和平统一

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答案

A

考点名称：弘扬和培育民族精神

民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。 一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林。中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中奋起。其所以如此，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。

①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。

②新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、红旗渠精神、雷锋精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。

③改革开放以来形成了社会主义精神新时期（改革开发以来）：“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神等，自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。

有学者指出：“辛亥革命是一条政治的分界线，此后，帝王、人主、天子、君父变成了人民的公敌，‘敢有帝制自为者，天下共击之’成为一种社会政治文化心理和时代意识。”该学者认为辛亥革命
A. 使得民主共和观念深入人心
B. 彻底消除了人们心中的封建意识
C. 促进了民族资本主义的发展
D. 使三权分立的政治原则得以贯彻

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　　正确答案

本题考查辛亥革命的影响。依据材料“敢有帝制自为者，天下共击之”结合所学可知，辛亥革命推翻了封建君主专制，促进了民主共和观念的传播，使民主共和观念深入人心，因此A选项正确。B选项错误，“彻底”一词表述过于绝对，不符合史实；C选项错误，材料体现的是辛亥革命在思想领域的作用，并未涉及经济发展的问题；D选项错误，结合所学可知，革命胜利果实被袁世凯窃取，之后民国处于军阀专制之下，并未使三权分立的原则得到贯彻。故正确答案为A选项。

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