2022-11-30 14:05:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2023年湖北省随州市随县事业单位考试题目及答案解析(三),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务,很容易遭遇“搭便车困境”——人人都想________,最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么________,需要人们久久为功;付出没有得到及时、有效的反馈与回报,难免会影响公众参与。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 蜂拥而上妙手回春
B. 鸠占鹊巢神通广大
C. 据为己有一劳永逸
D. 坐享其成立竿见影
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【正确答案】D
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解析
第一步,分析第一空。根据“搭便车困境”“导致公共事务乏人问津”可知,文中要表达的意思是人人都只想享受,不愿意为公共事务付出行动。A项“蜂拥而上”形容许多人一起涌上来;B项“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置;C项“据为己有”将别人的东西拿来作为自己的,均不符合文意,排除A项、B项和C项。D项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果,符合文意。答案锁定D选项。
第二步,验证第二空。根据“需要久久为功”可知,文中要表达的意思是功效并没有那么快体现出来,“立竿见影”指行事能马上看到效果或付出能马上得到收获,符合文意。
因此,选择D选项。
中华民族由衰败到振兴的转折点是()
A.南昌起义
B.遵义会议
C.长征胜利
D.抗日战争胜利
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答案:
D
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解析
无。
【题目】“它直接提出群众生活状况及群众斗争问题,热烈地同情被剥削的劳动者,相信他们是正义的和有力量的。”这里列宁评价的是孙中山的
A. 民族主义
B. 民权主义
C. 民生主义
D. 民主主义
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【答案】C
【解析】试题分析:由题目中的信息“提出群众生活状况”、“同情被剥削的劳动者”可知此应为孙中山三民主义中关注土地问题的民生主义,故排除A、B、D三项,选择C项。
按照国有企业所有权和经营权适当分离的原则,改变了国有企业过去的经营方式。到1987年,全国80%的国有企业实行了各种形式的承包责任制。在企业内部,也进行了以厂长(经理)负责制为主要内容的改革。这主要反映了我国国有企业改革实行( )
A. 按劳分配
B. 股份制改革
C. 政企分开
D. 多种所有制并存
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正确答案
试题分析:本题考查的是国有企业改革,从1985年开始国家进行城市改革,城市改革的重点是国有企业改革,通过“承包责任制、厂长(经理)负责制”,我们可判断出我国国有企业改革实行政企分开,按劳分配是分配方式的变化,股份制是在1992年之后,所以答案是C。
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暂无
1915-1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当;1919-1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的1/20。这种变化可说明
A.新文化运动主流思想发生转变
B.国民革命运动受到民众普遍拥护
C.资本主义政体模式被知识界否认
D.中国社会主要矛盾发生改变
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答案:A
解析:国民革命运动是1924-1927年,B错误;“民主”被提到的频率低并不能代表资本主义政体模式被知识界否认,也不能代表中国社会主要矛盾发生改变,C、D属于无关选项;从新文化运动到五四运动,是主流思想发生了转变,A选项正确。
阅读下面的文字,完成下列小题。
两分硬币
[日本]黑岛传治
“妈妈,买根陀螺绳儿嘛。”
藤二缠起妈妈来了。
“问问爸爸,看叫买不。”
“说行哩。”
妈妈对所有的事情都很小气,一个原因是家里的日子难过。尽管是答应给买了,还要把堆房翻腾一遍,看清楚是不是还有健吉玩旧的绳儿。这沿河的小村庄的孩子们,都聚集到庙门前去,把新绳儿缠在新陀螺上使它转动起来,两个人一组撞陀螺,比输赢。孩子们把这种玩法叫作“撞嘎嘎”。缠好绳儿使劲一抽把陀螺撒出去,它就飞快地转动起来。两个人一起撒,轮流让自己的陀螺去撞对方的,直到一方的陀螺停止转动,陀螺先停下来的就算输了。
“瞧,光俺一个人用这样又黑又旧的陀螺呢。也给俺买个新的陀螺吧。”
藤二缠着妈妈。
“陀螺,不是有一个嘛,不买也行了。”
“这个,瞧,不都这么黑了吗?……人家都是新的!”
“净说傻话,这个陀螺还不好!”健吉说,他深信自己从前用过的陀螺好,又舍不得拿钱给弟弟买陀螺。
“嗯。”
原来,藤二是哥哥说啥都相信的。
“这个陀螺好呀,不信跟他们比比看。能够打败它的陀螺,谁也不会有的。”
说到这里,陀螺用旧的,算是说通了。可一到跟妈妈两个人去买绳儿时,藤二又贪婪地摸弄起铺子里装在木盒中的涂得红红绿绿的新陀螺来了。
绳儿一共有几十条,都剪得一般长,其中只有一条比起别的来短那么一尺左右。那是按尺码量着剪下来,最后剩了那么一条不足尺码的。
“多少钱一条哇?”
“一条一角钱呀,那条短的就算您八分钱吧。”
“算八分钱……”
“是啊。”
“那么,这条短的就好了。”
说着,妈妈拿出一角钱递给老板,被找回来两分钱硬币,就仿佛是赚了两分钱一样感到高兴。直到妈妈催藤二回家,他还在玩弄那盒子里的新陀螺,看起来十分爱惜的样子。然而,却也并没有硬逼着妈妈给他买,就跟着妈妈回来了。
邻村庙前的广场上,来了串乡的摔跤班子。孩子们都结伴去看热闹。藤二也想去,但是正赶上收割稻子大忙的节骨眼儿上,而且牛棚里上了轭(牛拉东西时架在脖子上的器具)的牛,也正拉磨磨粉,团团地围着中间的柱子打转,得让藤二看着。
“连看牛都讨厌,那该怎么办呀?”不知怎的,藤二讨厌看牛。他把绳儿拴在牛棚房檐下的柱子上,两只手握住绳头儿用力抻着。
“那么,你就去赶麻雀吧。”
“不。”
“你这么任着性子怎么行啊?粉得磨,麻雀又会来吃稻子!”妈妈带着生气的口吻说。藤二似乎在跟柱子拔河样,转过身子去拉绳儿,过了一会儿,低声说:“大伙儿可都去看摔跤的了。”
“像咱家这样子的穷棒子,哪儿能够去干那样的事啊!”
“嘿!”藤二失望地喊着,还是一个劲儿地抻着绳儿。
“那么抻,绳儿可要断了。”
“哼,比人家的都短呀!”
“抻也长不了——那么抻要到后面去的呀!”
“嘿,一抻就长了。”
这时候,爸爸回来了,盯着藤二说:“阿藤,你嘟囔什么呀?”
“瞧,这不是挨说了吗?——喏,看着牛啊。”
妈妈趁机安顿好藤二就下田去了。爸爸把稻子倒在漏斗里,看到温顺的牛正在望着人脸,慢腾腾地拉着磨,就出去了。藤二自从买了陀螺绳儿,到孩子们中间去转陀螺,就慢慢发现自个儿的绳儿比别人的短很多。这使他感到不开心。把绳儿的一头并齐,一比,他的绳儿比谁的都短。他才六岁,跟上了学的大孩子玩“撞嘎嘎”总是输,所以他总是不断地抻绳儿。他一边看着牛,一边把绳儿套在中间的柱子上,揪住两头用力抻,嘴里仿佛在念叨着:“绳儿啊,长长了吧。”
牛就在他身后团团地转着。
健吉正在割稻,去看摔跤的孩子回来了。归途中他们到处停下来玩着陀螺。后来,一家三口又割了一会儿稻子,眼看太阳就要落山,才担着稻捆儿回家来了。
“牛棚里怎么一点儿动静都没有哇?”
“嗯。”
“藤二上哪儿去玩了吧?”妈妈放下稻捆儿走上前去往牛棚里一瞧,吓了一大跳,颤抖着叫了起来:“阿健啊,快来!”健吉扔下稻捆儿,赶忙跑过去,发现看牛的藤二,手里握着陀螺绳儿躺在阴暗的牛棚里,他的脖颈断了,满头是血。黄牛呆呆地站在那里,仿佛是在守护着孩子,夕阳穿过竹窗棂,照着黄牛的眼珠。一两只苍蝇在黄牛身旁嗡嗡地煽动着翅膀……“畜生!瞧你干的好事!”黄牛吓得口吐白沫,在牛棚里跑来跑去。牛轭打烂了,六尺扁担也打断了。三年过去了。
“那时候,叫他去看摔跤的就好了!”
“不给他买那么短的陀螺绳儿就好了,可是——他是把陀螺绳儿套在柱子上用力抻,一只手抻脱,栽倒在地上,给牛踩死的。不给他买那根短绳儿就好了,可是——省下两分钱又顶什么用啊!”妈妈一想起藤二,就这么念叨起来,直到如今,还要流泪哩。
[注]此文作于1925年,当时日本的资本主义侵入农村,地主富农残暴,大量农民破产,十分贫困。
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说中写“孩子们聚集到庙门前两人一组撞陀螺”“邻村庙前广场上来了串乡的摔跤班子”“牛棚里上了轭的牛拉磨磨粉”等内容,具有浓郁的乡土气息。
B. 藤二“握住绳头儿用力抻着”、妈妈提醒“那么抻要摔到后面去的呀!”、爸爸“看到温顺的牛正在望着人脸,慢腾腾地拉着磨,就出去了”等情节为后文藤二出事做了铺垫。
C. 小说的多个动作描写、语言描写表现了藤二对新陀螺的渴望,但他没有逼着妈妈买,说明他年龄虽小却比较懂事,答应了妈妈不买就不再缠闹。
D. 小说以“两分硬币”为题,“妈妈”节省“两分硬币”是导致儿子死亡的直接原因,而节省“两分硬币”突出了“妈妈”节俭的特点,也反应了当时社会底层人的无奈。
8. 文中画线句子有何作用,请简要分析。
9. 文章最后写“妈妈一想起藤二,就这么念叨起来,直到如今,还要流泪哩。”和《祝福》里祥林嫂反复说阿毛的事有相似之处,请结合文本简要分析。
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【答案解析】
7. D
8. ①“夕阳穿过竹窗棂,苍蝇煽动着翅膀”等环境描写渲染出一种死寂的氛围;②藤二因为家庭贫困无人照看,抻短绳摔倒被牛踩死,与文中“黄牛仿佛在守护着孩子”形成强烈反差,具有讽刺意味,突出小说的悲剧色彩。
9. ①都表现了母亲因未能照顾好孩子的悔恨;②凸显了小说中人物形象的悲惨命运;③两个家庭的悲剧都反应了时代的残酷,当时底层人民的生存现状,深化了小说主题。
【7题详解】
本题考查理解小说内容以及鉴赏小说的艺术特色。
D项,“妈妈”节省“两分硬币”是导致儿子死亡的重要原因,不是“直接原因”。
故选D。
【8题详解】
本题考查鉴赏环境描写的作用。
划线语句是藤二死后的环境描写,“黄牛仿佛在守护着孩子”,可是真实的情况是藤二抻短绳摔倒被牛踩死,这就具有了讽刺的意味。因为贫穷,大人忙着劳作,没有人看护可怜的孩子,而是一只黄牛在“守护”,而恰恰就是这只黄牛踩死了孩子,突出了小说的悲剧色彩。“夕阳穿过竹窗棂,照着黄牛的眼珠。一两只苍蝇在黄牛身旁嗡嗡地煽动着翅膀……”,“夕阳”黯淡的影子让人伤感,“苍蝇”的嗡嗡声属于以声衬静的手法,渲染了死寂的氛围,连读者都一起与故事里的人物一起沉浸在悲伤、沉痛的心情里了。
【9题详解】
本题考查对文本的某些问题提出独到见解的能力。
“妈妈一想起藤二,就这么念叨起来”“祥林嫂逢人就说阿毛的事情”,这些重复性的动作是因为她们都失去了自己可爱的儿子,而这种失去,是由于自己的疏忽大意,由于自己明明可以做到,但却没有想到造成的,所以她们的内心是很后悔的,而且又非常的后悔。
从自身的经济状况上,都很贫穷,命运都很悲惨。小说《两分硬币》中不止一次的写到“妈妈对所有的事情都很小气,一个原因是家里的日子难过。”“像咱家这样子的穷棒子,哪儿能够去干那样的事啊!”正是因为家里穷,才会不能尽情的满足一个六岁的孩子的普通的不能再普通的要求,正是因为穷,一个六岁的孩子本应该拥有快乐却不得不被“拴”在牛棚里看牛,才造成了后面的悲剧。《祥林嫂》中祥林嫂的再嫁丈夫死得早,失去了壮劳力,婆婆又来收走了房屋,住在深山中,孩子被春天出没山中的狼叼走了,失去了她活着的唯一精神动力。
她们的悲剧都是时代造成的。《两分硬币》作于1925年,当时日本的资本主义侵入农村,地主富农残暴,大量农民破产,十分贫困。这个家庭的悲剧是当时日本社会上底层劳动人民的一个生活写照。《祥林嫂》的背景是中国的辛亥革命不彻底造成的。通过文中的鲁镇的环境描写以及鲁四老爷的房中摆设都可以看出当时的封建思想残留还很深。正是当时社会的一个缩影。而祥林嫂就是被这些宗法观念、封建礼教等的封建枷锁所害。
“欧洲文艺复兴可以说是希腊精神的复活,当时的人从希腊文学与艺术里发现了那种对于人性的趣味,他们便脱离宗教束缚而追求快乐的人生,发动那伟大的文艺运动。”材料表明文艺复兴运动
A.继承了古希腊的人文主义思想
B.提倡神权至上
C.宣扬教会的苦行禁欲
D.古希腊是文艺复兴运动的发源地
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正确答案
根据题干信息“欧洲文艺复兴可以说是希腊精神的复活,当时的人从希腊文学与艺术里发现了那种对于人性的趣味,他们便脱离宗教束缚而追求快乐的人生,发动那伟大的文艺运动。”可知与文艺复兴运动相关。结合所学知识可知,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义。选项A符合题意,选项BCD不符合题意,故选A。
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暂无
陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:革命过后的社会民众“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物。”同时指出“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论述旨在强调
A.袁世凯上台具有必然性
B.袁世凯上台符合法律程序
C.社会动荡需要强势人物
D.袁世凯上台利于社会发展
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正确答案
试题分析:据材料提到,革命过后的社会民众“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物。”“袁世凯是选举出来的,于法有据。”结合所学知识可知,这反映了陈旭麓的论述旨在强调袁世凯上台具有必然性,故A正确。袁世凯上台符合法律程序,没有突出其历史必然性,故B排除。社会动荡需要强势人物,过于笼统,故C排除。袁世凯上台利于社会发展,不符合“结束动乱、稳定政局”,故D排除。
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暂无
戴高乐于1959年上台后,推行戴高乐主义,与美国相抗衡。1964年1月27日,一个是在全球范围向美国霸权挑战的不驯服的法国,一个是不听从指挥棒直至公开脱离苏联轨道的“大家庭成员”的中国,“出于摆脱冷战思维的考虑,背靠背站在了一起,相互帮助、相互倚重”建立了外交关系。中法建交被西方媒体喻为“外交核爆炸”,轰动国际社会。材料反映了
A.戴高乐主义主导中法建交
B.世界格局步入多极化时代
C.独立自主是中法建交最重要的政治基础
D.布雷顿森林体系面临瓦解
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正确答案
材料中“一个是在全球范围向美国霸权挑战”“一个是不听从指挥棒直至公开脱离苏联轨道”“背靠背站在了一起”的信息体现出中法两国都在摆脱美苏的控制,后来建立了外交关系,说明独立自主是中法建交最重要的政治基础,C正确;材料中说明中法建交是两国共同的意愿,不是戴高乐主义主导了中法建交,A错误;多极化是一种趋势,目前尚未形成,B错误;中法建交与布雷顿森林体系的瓦解没有直接关系,D错误。
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元朝是我国第一个统一全国入主中原的少数民族政权。元朝时忽必烈仿效中原王朝的政治体制,建立的作为全国最高的行政机构是
A.中书省
B.尚书省
C.门下省
D.行中书省
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正确答案
试题分析:此题考查行省制度的相关知识点。元朝时忽必烈仿效中原王朝的政治体制,实行行省制度,中央设立中书省,作为全国最高的行政机构,故选A。
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