1919年（ ）在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文，比较全面的介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。

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答案

李大钊

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解析：

1919年，在《新青年》杂志上，李大钊先生写下了一篇介绍马克思主义的文章---《我的马克思主义观》，在那个思潮翻涌的年代，这篇文章点燃了一盏明灯，马克思主义逐渐传入中国。

扩展知识

李大钊1919年撰写。原载1919年5月、11月出版的《新青年》第六卷第五、六号（第五号实际是1919年9月出刊）。1984年收入人民出版社出版的《李大钊文集》（下）。该文章对马克思主义的政治经济学、科学社会主义和唯物史观的基本观点，分别作了阐述。指出马克思和恩格斯合著《共产党宣言》，檄告举世的劳工阶级联合起来，推倒资本主义。而社会主义的实现，“离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩”。文章还介绍了马克思主义的阶级斗争学说，阐明了阶级斗争学说和马克思主义三个组成部分的关系。该文章是中国第一篇比较系统介绍马克思主义的著名论文。

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　　正确答案

根据所学可知，秦末农民战争首先发端于公元前209年陈胜吴广起义，从直接原因上看与“遇雨误期”，其根本原因还是与秦朝法律的严酷有关，这体现了秦朝统治的残暴；起义爆发后，发展迅速，攻占陈县后，陈胜称王，建立张楚政权，并且不断发展壮大，虽然最终失败，但是沉重打击了秦朝的残暴统治；这次起义是由于偶然的原因引起，作为起义的领导者并没有经过充分的组织和发动。故ABC说法正确，D说法错误。故选D。

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　　暂无

在括号里填上合适的词语。

(　　)的清香　　(　　)地飘动　　(　　)的钩刀

(　　)的歌声　　(　　)的微笑　　(　　)的劳动

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答案：

淡淡　轻轻　长长　快乐　甜蜜　火热

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解析：

考点名称：词语搭配

词语搭配：

就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。

例：养成习惯　砍伐树木　响应号召　完成任务

小学语文词语搭配大全：

严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题

喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎

热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭

发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告

开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众

抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光

明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气

明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容

平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查

周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算

改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺

改造环境 改造自然 改造思想 交换看法

交换作品 交换意见 交流经验 交流人才

交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心

坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持

刘军同学在历史研究性学习中准备写一篇历史小论文，他从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书。下列最可能成为论文标题的是（ ）
A.浅议清朝的民族关系
B.试论清朝的对外关系
C.简论清朝的文化专制
D.略谈清朝的君主专制

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考察学生对清朝君主专制加强的认识，根据所学知识，A,B,C三项是清朝的民族关系，对外关系和文化专制，题目中没有体现，排除，从题目中的这几本书看，都反映了清朝君主专制的史实，因此D项成为论文标题最合适。所以答案选D

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　　暂无

经济增长率的极差即当时年度最高增长率与最低增长率之间的差额。1952—1977年,我国经济增长率的极差为48.6个百分点,而1978-1997年经济增长率的极差为11.4个百分点。这种变化反映出1978—1997年我国
A. 经济增长率进一步提高
B. 经济运行的平稳性增强
C. 经济增长率领先于世界
D. 经济实力得到显著提高

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　　正确答案

材料表明1978—1997年我国经济增长率的极差为11.4个百分点，即当时年度最高增长率与最低增长率之间的差额较小，说明我国经济运行的平稳性增强，故B正确；材料反映的是经济增长率的极差，而非经济增长率，A错误；材料没有涉及其他国家的经济数据，无法体现“领先于世界”，排除C；材料反映的是经济增长率的极差，不能反映经济实力，排除D。

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　　暂无

　　新文学时代第一篇白话文是1918年5月鲁迅发表的( )

　　A、药

　　B、阿Q正传

　　C、狂人日记

　　D、伤逝

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　　答案：

　　C

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　　解析：

　　知识扩展：

　　《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现代白话文小说，写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊，后收入《呐喊》集，编入《鲁迅全集》第一卷。

　　小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写，揭示了封建礼教的“吃人”本质，表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思，同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。

她在各种场合发表演说，以其个人对美国的深入理解为中国进行争取美援的宣传，赢得了美国朝野的广泛好评。宋美龄受到这种待遇主要原因
A.国际战争形势的变化发展
B.中国在反法西斯中的作用
C.宋美龄对美国文化认同
D.美国对中国传统文化认同

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　　正确答案

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“为中国进行争取美援的宣传，赢得了美国朝野的广泛好评”中可以看出，宋美龄受到这种待遇主要原因中国在反法西斯中的作用，故B项正确，A项包含在B项之中；材料反映的是不是中美两国文化的认同，故CD项错误。所以答案选B。

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　　解析同上

根据《中华人民共和国长江保护法》，长江流域经济社会发展，应当坚持（           ）；长江保护应当坚持（           ）。

A. 生态优先、绿色发展

B. 共抓大保护、不搞大开发

C. 统筹协调、科学规划、创新驱动、系统治理

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答案

ABC
解析

《中华人民共和国长江保护法》第三条规定，长江流域经济社会发展，应当坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护、不搞大开发；长江保护应当坚持统筹协调、科学规划、创新驱动、系统治理。
扩展知识

《中华人民共和国长江保护法》

第三条

长江流域经济社会发展，应当坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护、不搞大开发；长江保护应当坚持统筹协调、科学规划、创新驱动、系统治理。

第四条

国家建立长江流域协调机制，统一指导、统筹协调长江保护工作，审议长江保护重大政策、重大规划，协调跨地区跨部门重大事项，督促检查长江保护重要工作的落实情况。

第五条

国务院有关部门和长江流域省级人民政府负责落实国家长江流域协调机制的决策，按照职责分工负责长江保护相关工作。

长江流域地方各级人民政府应当落实本行政区域的生态环境保护和修复、促进资源合理高效利用、优化产业结构和布局、维护长江流域生态安全的责任。

长江流域各级河湖长负责长江保护相关工作。

春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下表述正确的是(　 　)
A. 韩非主张“法治”,强调“法与时移”
B. 孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎”
C. 墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓
D. 老子主张“兼爱”,提倡视人如己,互助友爱

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，B．孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”不正确的，“苛政猛于虎”是《礼记》的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编。C．墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓，这个是不正确的，应该是老子的主张，D、老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱，是不正确的，这是孟子的主张，只有A是正确的，韩非子主张“法治"，强调“法与时移”，是法家思想的集大成者。所以答案选A

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　　暂无

　　多选题

　　下列哪些属于新课程“三维目标”中的“情感态度与价值观目标”（ ）。A“通过对本课的学习，掌握有效的学习方法” B“通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义”C“通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯”D“通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望”

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　　正确答案：CD

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是新课改的三维教学目标。新课程背景下的课堂教学所倡导的目标为三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中：“情感态度与价值观目标”强调教学过程中激发学生的情感共鸣，引起学生积极的态度体验，形成正确的价值观。C、D两项中，“通过对本课的学习，端正学习态度，养成良好的学习习惯”和“通过对本课的学习，激起探究自然科学的兴趣，产生强烈的求知欲望”是对学生学习习惯和情感态度方面的提升，属于“情感态度与价值观目标”。C、D两项正确。A、B两项：“过程与方法目标”突出的是让学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。由此可知“通过对本课的学习，掌握有效的学习方法”和“通过对本课的学习，理解不同学习策略的基本含义”，体现了“过程与方法目标”。与题干不符，排除。故正确答案为CD。