警服

李伶伶

李剑从上班那天起,就没好好穿过警服,因为他不认为自己是个警察。李剑以优异的成绩毕业于省公安大学,拥有过硬的身体素质和破案能力,以为毕业后会到公安局的刑侦大队工作,没想到被分配到一个街道的派出所当片警,整天处理一些鸡毛蒜皮的琐事,他很郁闷。

所长老陈知道他有情绪,找他谈了几次都没有效果,就睁一只眼闭一只眼随他去了。

这天接到一个报警电话,小区一位年近七旬的老太太家里遭盗窃,上锁抽屉里的银行卡、金项链和2000元现金被偷走。

接到报警后,老陈叫上李剑一起赶到案发现场。老人住在二楼,门窗都完好无损,抽屉上的锁也没坏,屋里一切井然有序,也没留下指纹。要不是家里的猫碰掉了放在桌上的烟灰缸,烟灰上留下一个陌生的脚印,老太太还不知道家里进了贼。屋里没有监控录像,楼门口也没有,小区门口也没有,只有一个不完整的脚印和丢失的东西证明小偷来过。

老陈勘查完现场,看了李剑一眼说:“你觉得小偷是个怎样的人?”李剑说:“从现场情况和脚印看,是个男性惯偷,盗窃技术娴熟,还会开锁。”

老陈说:“惯偷作案前会先踩好点,老太太只是个普通的退休工人,他为什么会对她下手呢?”

李剑说:“我刚才跟老太太聊天,了解到老太太的侄女最近在她家住,侄女是做生意的,有钱,开的车是宝马。可能小偷踩点时误以为她是老太太的女儿,所以趁老太太遛弯时作案。”

老陈说:“你的分析很有逻辑,不过我的结论跟你正好相反,我觉得是熟人作案。”李剑说:“怎么会是熟人呢?”老陈说:“现场纹丝不乱,像没被翻过,说明案犯知道东西在哪儿;门窗没有破损,说明案犯有这家的钥匙。而他能在老人外出遛弯这半小时的工夫把东西偷走,说明他对老人的生活作息很熟悉。这个人的身高不足一米七,体重不超过一百三十斤,年纪三十八岁左右。”

李剑说:“你怎么知道?”老陈说:“脚印告诉我的。”李剑不太相信。

老陈问老太太:“亲朋好友或是认识的人里有没有符合这些条件的?比如邻居什么的?”老太太被点醒了似的说:“我家对门的情况跟你说的挺像,可是他好多天不回来了。”老陈说:“他干啥去了?”老太太说:“不知道,自从他媳妇跟他离婚后,就没怎么见过他。”

老陈说:“以前经常见?”老太太说:“是,见着还会聊几句。”老陈去敲对门的门,没人应。老陈让李剑在这儿蹲坑守候。

李剑在楼门口蹲了一宿一天,也没见到人。刚想给老陈打电话说不蹲了,就看见进来一个男人,身高、体重和年纪、相貌都跟老陈说的差不多。李剑趁他走过来抓住他的手腕说:“别动!”男人意识到了什么,转身就跑。李剑很快追上他,却出其不意地被他扎了一刀。李剑手捂着伤口追赶男人,幸好来替换他的同事及时赶到,才没让那个男人逃掉。

经审讯,男人正是偷老太太钱财的人。他打麻将输了,回来看到老太太门上挂着钥匙。他敲敲门,想提醒老太太把钥匙拔下来,却没有回音。鬼使神差地,进了屋,看见有个上锁的抽屉,就打开抽屉,拿了东西。至于为什么没有留下指纹,因为他戴着手套。天冷,他习惯戴手套。

李剑把所长佩服得五体投地,问他有这么高超的本领为什么甘于待在这么个小地方?老陈说:“保卫国家和守护人民的生命财产安全都是警察的责任,跟在哪里没有任何关系!”

出院上班后,李剑第一次把警服穿得一丝不苟。见到所长老陈,给他敬了个标准的军礼。老陈满意地笑了。

(选自《小说月刊(上半月)》2015年12期,有删改)

7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 小说善于运用细节描写,如勘察现场,讨论案情,询问老太太等,这些细节使文章情节更紧凑合理,使读者入情入境。

B. 李剑从开始不好好穿警服、不愿意当片警,到最后认真穿警服、敬标准军礼,表现了人物思想认识和工作态度的转变。

C. 小说写老陈的结论和李剑正好相反,表现了李剑的破案经验不足和对工作的敷衍,并引出下文老陈对案犯特征的判断。

D. 小说写对案犯的抓捕和审讯过程,既印证了老陈对案情的分析,突出了他本领的高超,又塑造了陈剑负责勇敢的形象。

8. 作为小说的一个重要人物,老陈有什么性格特征?请结合作品进行分析。

9. 小说以“警服”为题,妙在哪里?请结合全文,简要说明。

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答案

7. C

8. （1）具有强烈的责任感（或甘于奉献的精神）。即便做片警，老陈也把保卫国家和守护人民的生命财产安全当成自己的责任。（2）细致敏锐，有洞察力。老陈在破案线索极少的情况下，准确推断出小偷的特征，并及时将其抓获。（3）宽厚耐心，善于鼓励、引导年轻人。在李剑对案发现场进行分析后，老陈对他及时肯定、鼓励；以自己高超的本领和人格魅力，使李剑受到感染，认识到警察的责任。

9. （1）从小说主旨看，警服代表着保卫国家和人民的神圣使命，折射出的是正义与责任。（2）从情节设置看，小说以李剑对警服的态度转变为主，李剑开始“就没好好穿过”警服，最后却“穿得一丝不苟”。（3）从塑造的人物形象看，写出了李剑对警察责任的深刻认识及其态度转变。（4）从表达效果看，以“警服”为题，言简意赅，发人深思，引起读者的阅读兴趣。

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解析：

【7题详解】

试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。C项，不能表现李剑对工作的敷衍。

【8题详解】

试题分析：题干是“作为小说的一个重要人物，老陈有什么性格特征？请结合作品进行分析。”本题考查欣赏作品的人物形象。通读全文，找到有关老陈的直接描写和间接描写的语句或段落，结合小说的情节分析老陈的性格特点。围绕抓小偷的中心事件，老陈的判断是这样的：“现场纹丝不乱，像没被翻过，说明案犯知道东西放在哪儿；门窗没有破损，说明案犯有这家的钥匙。而他能在老人外出遛弯这半小时的功夫把东西偷走，说明他对老人的生活作息很熟悉。这个人的身高不足一米七，体重不超过一百三十斤，年纪三十八岁左右。”“脚印告诉我的。”李剑不太相信。“保卫国家和守护人民的生命财产安全是警察的责任，跟在哪里没有任何关系！”“你的分析很有逻辑性，不过我的结论跟你正好相反，我觉得这是熟人作案。”以上这些语句都是老陈的话，通过他的语言描写可知道老陈是一个细致敏锐，有洞察力，宽厚耐心，善于鼓励、引导年轻人，具有强烈的责任感的老警察。另外，“出院上班后，李剑第一次把警服穿得一丝不苟。见到所长老陈，给他敬了个标准的军礼。”通过李剑思想认识和工作态度的转变表现了老陈以自己高超的本领和人格魅力，感染李剑，让李剑认识到警察的责任。最后，分点回答问题即可。

【9题详解】

试题分析：题干是“小说以‘警服’为题，妙在哪里？请结合全文，简要说明。”本题考查欣赏小说标题的作用。标题是小说的眼睛。要想回答出标题的作用，应该从情节的设置、人物形象的塑造、主旨的揭示和表达效果等方面思考。围绕“警服”，小说先写了李剑开始工作时“就没好好穿过”警服，最后却把“警服”“穿得一丝不苟”。写出了李剑对警察责任的深刻认识及其态度转变。他认识到“警服”代表着保卫国家和人民的神圣使命，折射出的是正义与责任。穿上“警服”，就意味着“保卫国家和守护人民的生命财产安全是警察的责任”。从表达效果看，以“警服”为题，言简意赅，发人深思，引起读者的阅读兴趣。

点睛：标题若是文中出现的某一事物，该事物很可能是文章的线索，有意无意的贯穿情节始终，甚至是推动故事情节发展的关键。在理解标题本意的基础上，要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。小说的标题，有的十分含蓄，如结合社会现实，深入思考之后，会发现它实际上还具有深层的含义，语义双关。反映小说的主要内容，寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨。标题是小说的眼睛，有的标题直接点出了事件的主要情节，反映了小说的主要内容；有的标题暗示了作者的写作目的，点出小说的主旨。有的标题具有反讽义，体会文章主旨是要结合社会现实来理解。对于小说的理解，在做题时一定要建立“情节——人物——环境——主旨”四级循环的答题模式解答，小说标题类题目时也应如此。比如本文的标题“警服”，就可以考虑寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨的作用。

阅读下列材料。

材料一我们不能希望贸易会立刻就发展到按照该国（指中国）人口的众多、土地的富饶和人民的勤勉所可测定的那种规模。为了适应外商对农业产品业已增加了的需要……新贸易市场尚待确立，新部署尚待进行。自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订…我们可以希望，英、法、美交涉人员通力合作……都更能影响中国政府去履行对目前事情的改进。

材料二但不论什么时候我们谈到条约的修订，我们都可以提出建议……我因此毫不迟疑地向你指出几件事，这都是女王陛下政府认为极应该向中国政府力行要求的。……这些点是：

一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域……

二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直到南京为止（包括南京在内）的各城以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……

三、实行鸦片贸易合法化……

七、争取英国国王得有一位代表长久而光明正大地驻节在北京朝廷。

——1845年2月13日英国《克勒拉得恩伯爵致包令博士函》

请回答：

（1）材料一中“自从条约缔结以来”是指什么条约？他们又想通过“修约”达到什么目的？

（2）材料二所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中是否得到了？具体有哪些内容？

（3）依据材料一合材料二分析第二次鸦片战争与鸦片战争的关系。

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【答案解析】

（1）《南京条约》。进一步扩大中国市场，掠夺原料

（2）得到了。外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行；外国公使进驻北京；外国人可以到中国内地游历、经商和传教等；实现了鸦片贸易合法化。

（3）第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大

【详解】（1）根据“自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订”可得出是《南京条约》。结合所学可得出是要进一步扩大中国市场，掠夺原料。

（2）根据所学可得出英国得到了。根据“进入中华帝国整个内地，以及沿海各域”可得出外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行；根据“争取英国国王得有一位代表长久而光明正大地驻节在北京朝廷。”可得出外国公使进驻北京；根据“并进入沿江两岸直到南京为止（包括南京在内）的各城以及浙江沿海人烟稠密的各大城市”可得出外国人可以到中国内地游历、经商和传教等；根据“实行鸦片贸易合法化”得出实现了鸦片贸易合法化。

（3）根据所学可得出第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。

辽、宋、夏、金时期的政治特点是（ ）
A.地方军阀割据
B.南北政权对峙
C.民族政权并立
D.战乱长期不息

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是民族政权并立的相关知识，辽、夏、金是少数民族建立的政权，宋是汉族建立的政权，他们不属于地方军阀割据，也不是南北政权对峙，这一时期，虽然民族政权之间战争不断，但是通过议和，出现了相对和平时期，因此说这一时期战乱长期不息是不正确的，所以这一时期的政治特点是：民族政权并立，所以答案是C。

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　　暂无

以8为分母,分别写出4个真分数和4个假分数

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答案

真分数 1/8, 2/8, 3/8, 4/8；

假分数 11/8, 12/8, 13/8, 14/8

春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。“爸爸，你看这出土的芽艺，像不像种子的眼睛？”经孩子这么一说，我再看那两瓣嫩黄的芽苞，还真像一双探寻光明的眼睛呢。

“爸爸，现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说，“给种子盖上泥土，那是对种子的一种考验，看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。”

根据上述材料，从“种子的心”和“在考验中________（成长、感悟……）”中任选一个作为题目，也可以自拟题目，写一篇不少于700字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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成长，不会是一帆风顺的事情，在人的一生的旅途中，总是会遇到这样或者是那样的困难，我们大家都是在考验中成长的，今天小编为大家带来关于在考验中成长700字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起去看看吧。

在考验中成长700字1

人的一生都会遇到许多的考验，经得起考验的人是毅力的强者，是胆量的勇士。我虽然只是一个孩子，但是我希望也经得起各式各样的考验，成为一个顶天立地的男子汉。

别看我个子高，可是奶奶总是对我不放心，每天放学后她都会站在校门口，眼巴巴地等着我放学，然后，牵着我的手一步一步往家走。

一开始，我不觉得什么，可现在我已经四年级了。看着其他同学都是自个儿走回家，而且活蹦乱跳的，我不由自主地跟奶奶说：我想一个人回家。

家里人对我的想法都表示赞同，于是，考验的那一天就来临了。熟悉的校门口没有奶奶的身影，我的心有些忐忑：万一碰到坏人怎么办？过马路时遇到拐弯的车辆怎么办？不行，不行，我长大了，总要有自己独立的这一天。于是，我鼓起勇气，一个人开始往家走。我尽量和小朋友们离得近一点，不落单。走着走着，突然一只汪汪叫的大狗迎面而来。奶奶不在身边，没人保护我了。我的心怦怦乱跳，尽量做到不去注意它，然后小心翼翼地绕到最边上，轻轻地与狗擦肩而过。幸好，它没有注意到我。危险终于解除了。我集中注意力，飞快地过了马路后，心里一下子轻松无比，哼着歌蹦蹦跳跳地来到了小区门口。哦！我顺利地通过了这一次考验，我得到了勇气和信心！我可以自己回家了！

经得起小考验的我将来一定经得起大考验！

在考验中成长700字2

在小学时，我的胆子特别小。如果要我到讲台上面对同学们说一段话，那象要我的命似的。记得有一次老师让我到讲台上背诵一篇章，经过强烈的思想斗争，我终于迈着小步，走上了陌生的讲台。其实这篇文章我是能够背诵的，但是当我走到讲台时，发现几十双眼睛聚焦在我身上时，我两脚直发抖，背诵时牙齿直哆嗦，头脑中一片空白。突然，我发现老师那严肃的脸上向我投来鼓励的目光，他使我镇定，使我对自己充满了信心，于是我鼓起勇气大声的背完了这篇文章，当我迈步走下讲台的那一瞬间，教室里响起雷鸣班的掌声，同时我的脸上绽放出成功的喜悦。

经过这件事之后，我的胆子越来越大了，这虽然是一次小小的考验，但他将成为我人生道路上的一个转折点。是它，让我告别胆怯；是它让我甩掉自卑：是它让我坦然的面对人生道路上的种种考验。

俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。其实时间万物何不如此，一棵小树只有在狂风暴雨后的洗礼后才能茁壮成长。鹰能在天空中自由的翱翔，是因为他经历母鹰严格的训练，它自从出生后就受到各种严峻的考验，有时母鹰近乎残酷的将它从半空中扔下面对深谷的嶙峋乱石它不得不奋力拍打翅膀向上腾飞，终于它以惨重的代价，经历了生与死的考验，换来了鹏程万里的美名。

人的一生或多或少，或大或小都须经历诸多考验，其实许多考验就在我们身边，需要我们去正视它、战胜它。只要你细心的去品味它，从而获得生命的真谛。

在考验中成长700字

生活中处处有考验。假如生活是一篇乐谱，那么考验就是每一个音符；假如生活是一篇文章，那么考验就是每一个不可缺少的字词。在我的成长过程中，我发现，考验就在我身边！

童年进行曲

记得我第一次学骑自行车时，我还是一个读幼儿园的小孩。当我看到如此“庞大”的自行车后，心“扑通扑通”地乱跳。我拼命地摇头，请求爸爸不学行不行。但爸爸坚决的眼神令我失望，我只好像爬山一样爬上自行车。还没坐稳，已经连车带人摔了下来。我大哭起来，坚决不骑自行车。爸爸走了过来，抹干我脸上的泪痕，说：“这么轻易就放弃？怎么能遇到一点小考验就半途而废呢？大胆一点！你可以的！”我似懂非懂地点点头，在爸爸的帮助下重新坐上自行车。多次的摔倒仍然没有阻碍我的决心。在我终于能控制自行车的那一刻，我发现，天那么蓝，云朵那么白，成功原来如此快乐！

少年交响曲

转眼间，我从一个天真烂漫的小孩子成长为一个初中学生。每天，我都遨游于书海世界中，学习上的考验也随之而来。我知道，只要上课时走神一分钟，换来的就是成绩下降的结果。但我真的对数学不感兴趣，每当听到数学老师不紧不慢的语调，我总会听腻，心总会飞到外面去。当我哭泣着拿着70分的数学试卷回家时，妈妈看到了。意外的是，妈妈竟然说：“怎么了？这么点小考验就把你阻碍了？不像你个性啊！加油！勇敢地面对这次的考验吧，相信你会成功！”我恍然大悟，也下定决心赶上去……当我拿着95分的数学试卷时，我发现，原来战胜考验的滋味这么好！

其实，考验并不像你想象的那么可怕，只要你勇敢面对，努力想办法解决，成功就在不远处向你挥手。让我们一起在考验中成长吧！

以上即是小编为大家带来的关于在考验中成长700字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

细胞核主要功能有哪些

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答案

遗传物质储存复制场所细胞遗传性代谢控制

　　平板支撑坚持时间越长，锻炼效果越好吗

　　不是，容易伤身体

　　是，越久越健康

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　　正确答案

　　不是，容易伤身体

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　　答案解析

　　有人认为既然是核心练习，时间保持越长越好吧?其实时不是。我们进行平板支撑，其目的是为了刺激身体前侧肌群的等长收缩能力，提高身体的核心稳定性。反复进行维持10秒的平板支撑训练，可以更好地保持身体的稳定性，提高运动能力。

　　一般而言，保持子在2分钟以内为最佳时长。

从1870年到1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于（  ）

A内阁对议会没有形成权力制衡

B总统职权不完全受宪法制约

C两大政党轮流组阁

D立法与行政权力合一

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正确答案

A

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解析：

本题可用排除法。B项明显错误，排除。法国不是两党制国家，排除C项。按照法兰西共和国宪法规定，行政权赋予总统，国会掌握立法权，排除D项。

扩展知识

法兰西第三共和国宪法为法国资本主义的进一步发展奠定了基础，资产阶级各集团在国家政权中都占据了自己的席位，共和制政体得到最终确立。它使工业资产阶级得以分享政权，促进了法国工业资本的发展。

毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是()

A.资本主义道路在中国走不通

B.俄国十月革命为中国提供了经验

C.民主革命中包含了社会主义因素

D.中国国情决定中国革命必须分两步走

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答案：

C

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解析：

选项A，资本主义道路在中国走不通，与题意无关。因此，排除。

选项B，俄国十月革命给中国送来了马克思主义，马克思主义作为一种救国方案，是在十月革命之后传入的，但并没有为中国的直接提供经验。因此，排除。

选项D，中国国情决定中国革命必须分两步走，强调的是民主革命与社会主义革命的区别，因为半殖民地半封建社会下，反帝反封建的民主革命与反资本主义的社会主义革命不能同时进行，必须两步走。因此，排除。

知识扩展：

民主革命和社会主义革命的关系=区别+联系。区别和联系都表述到的是“中国革命分两步走”。

也就是说，中国革命分两步走是唯一正确揭示民主革命和社会主义革命“关系”的表述。其他说法都不对，比如一次革命论，二次革命论。

卡尔雅斯贝尔斯在《人的历史》中说“人竭力想规划和控制事件的发展，第一次想恢复或创立一些称心的条件，思想家在盘算人们怎样才能够最好地生活在一块，怎样才能最好地对他们加以管理和统治，这是一个革新的时代，”这一“革新的时代”就是被中外思想家、史学家盛赞的公元前800年一公元前200年的“轴心时代”，就是中国的春秋战国时期，此时期最能佐证卡尔雅斯贝尔斯这一观点的历史现象是（　　）
A. 百家争鸣
B. 铁器发明
C. 争霸战争
D. 焚书坑儒

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　　正确答案

根据题干信息“被中外思想家、史学家盛赞的公元前800年一公元前200年的‘轴心时代’”，由此判断与思想解放相关；结合所学知识可知，“公元前800年至公元前200年间”是中国春秋战国时期，是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，是历史上的“百家争鸣”时期，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。选项A符合题意；而BCD与题干内容不符，故选A。

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　　暂无