2022-11-30 12:50:47 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2023年湖北省荆州市松滋市事业单位考试题目及答案解析(三),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
下列常用的干燥剂中,不能用来干燥氯气的是
[ ]
A.浓硫酸
B.无水氯化钙
C.碱石灰
D.磷酸酐(P2O5)
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答案
C
考点名称:氯气
氯气:
①化学式:Cl2
②氯元素在周期表中的位置:第三周期ⅦA族
下列口号,其中属于洋务派提出的是
A.物竟天泽,适者生存
B.民主、科学
C.自强、求富
D.实业救国
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正确答案
C
试题分析:本题考察学生对洋务运动的认识,第二次鸦片战争中,一部分地主阶级知识分子,看到了外国的坚船利炮,认识到外国军事技术的先进,于是在19世纪60年达开始了一场统治阶级的自救运动,洋务派的口号是自强求富,先后创办了近代军事工业和近代民用工业,题目中A是新文化运动的旗号,B是孙中山的三民主义D是五四运动的口号,本题选C。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,洋务运动是封建地主阶级的自救运动,学习西方的军事技术,目的是维护清王朝的统治,也是中国经济,军事,教育,国防近代化的开启阶段,但最后甲午战争一战清政府战败,标志洋务运动失败,富国强兵的美梦破产,洋务运动也是近代中国向西方学习,探索救国救民道路的一次实践,后来先进的中国人又学习西方的政治制度,最后终于找到了一条适合中国的思想马克思主义,成为指导中国革命的思想理论武器。
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暂无
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正确答案
试题分析:本题考查我国经济重心南移的原因。依据所学:①江南地区自然条件优越。②北方战乱频繁,南方相对稳定,为江南经济发展创造了稳定的环境。③北方人民大批南迁,增加了大量劳动力,并带来了先进的生产技术和工具。④南方统治者为发展实力,重视发展经济[鼓励开垦荒地、兴修水利。⑤新的农作物在江南引种,推动了农业生产发展;海外贸易的发展,促进了江南商品经济的繁荣。⑥江南地区各族人民的共同劳动。可知A、B、C项正确。D.从越南引进占城稻是南方农业经济发展的表现,故错误。考点:人教版新课标七年级历史下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移
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暂无
某历史兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括____!
A.黄继光
B.叶挺
C.邱少云
D.彭德怀
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答案
B
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解析:
叶将军在抗美援朝之前好几年就去世了,飞机失事。
1946年4月8日与夫人李秀文以及秦邦宪、邓发、王若飞等同志在返回延安途中,不幸空难。
扩展知识
叶挺(1896年9月10日—1946年4月8日),男,汉族,中共党员。原名叶为询,字希夷,号西平,广东归善县(今惠阳区)客家人。中国人民解放军创始人之一、新四军重要领导者之一,著名军事家、政治家。
我国历代王朝为加强中央对地方的管辖,先后推行了各种地方行政制度,按时间顺序排列,以下选项正确的是
①郡县制②行省制③州郡县制④道州县制
A.②③④
B.③④②
C.
①④②③
D.④③②
①
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正确答案
①是秦朝时期实行的;②是元代实行的;③是西汉时期实行的;④是宋朝时期实行的。故答案选择B项。点评:关于中国古代地方行政制度,其命题规律:(1)古代中国封建王国问题的形成原因及其解决方案;(2)诠释古代中国地方行政制度的内容或对相关材料作出正确的解读,并分析其和影响;(3)比较认识古代中国地方行政制度,理解古代中央集权的发展历程。
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暂无
【题目】董仲舒“作《春秋决狱》,二百三十二事,动以经对,言之详矣”。此后西汉形成了据《春秋》经文断狱的风气。《春秋》所体现的“原心(主观动机)定罪”“论心定罪”的原则被视为圣人之道,为断狱的最高准则。这说明
A. 儒家的论述取代了法律条文
B. 儒家思想与法律制度相结合
C. 古代法律制度开始建立起来
D. 心学理论成为司法基本原则
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【答案】B
【解析】
汉代以来的“引经决狱”体现的是儒家思想影响到司法决断,这体现了儒家思想与法律制度相结合,故B项正确;“引经决狱”是用儒家思想解释法律条文。不是取代,故A项错误;中国古代法律制度在先秦时期就已经出现,故C项错误;心学理论出现于南宋,故D项错误。
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正确答案
历史现象是已经发生的史实,揭示历史本质是通过这件事判断事件产生的影响和结果,由此可知,安徽和四川是推行农村改革最早的省份和太平洋战争爆发,二战达到最大规模以及1848年2月,《共产党宣言》在英国伦敦发表都是已经发生的历史现象,ABD项不符合题意;对外开放是我国采取的措施,其结果是为我国带来了资金、技术和先进的管理经验,这属于揭示了历史本质,C项符合题意;故选C。
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暂无
老夫聊发少年狂,左牵黄, 右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.这首词上下两阕都引用了典故,分别抒发了作者怎样的情怀?
上阕: ;下阕: 。
2.选出对词分析有误的一项
[ ]
A.词人用词来写习武打猎,借以抒发关心边防的热忱,在内容和题材上都具开创意义。
B.它塑造了一个激昂慷慨的壮士形象。开篇勾勒射猎的武夫。继之以千骑如飞,围观如堵进行烘托,两个典故的运用转出正意,由射猎过渡到演武,最后走引挽弓,“狂”态少年形象跃然纸上。
C.它通过对特定素材的描写与对抵御外族侵扰的忠义之情的抒发,形成了一种粗犷豪迈的风格,具有一种阳刚之美,与当时笼罩词坛的柳永词一脉相承。
D.词的用韵前密而后疏,有一气呵成之感,词人的“狂”劲——自负和壮志欲酬的介望,奔放的豪情依稀可见。
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答案
1.上阕:以孙权比况自己的英武有为;
下阕:用冯唐一事表达自己渴望得到朝廷的重用,立功边陲的急切心情
2.C (柳词为婉约词风)
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解析:
古诗词鉴赏技巧
(一)鉴赏诗歌的形象
鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征,感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义。
A、注意意象的色彩(字面和暗示)。色彩传递着诗人不同的情感体验。
暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发; 冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》),诗中“黄、翠、白、青”四种鲜明的色彩,织成一幅绚丽的图景,传达出无比欢欣的心情。
B、通过动静结合,相互映衬的手法开拓诗境,传达情感。如:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(王维《鸟鸣涧》),诗中“花落、月出、鸟鸣”这些动态的景物,既使诗显得富有生机,又突出显示了“春涧” 的幽静。
C、诗歌的形象有时与民族历史文化、传统风俗习惯、生活方式、心理特点等各方面发生联系,被赋予某种特殊意义。我们在鉴赏时要优先考虑这些具有象征意义的特殊意象。特殊意象:
“望月怀远” 、“伤春悲秋”、“见流水则思年华易逝,梧桐细雨则凄楚悲凉”。
鸿雁——思乡,信使;
杜鹃——薄命佳人,忧国志士,哀惋,至诚;
鹧鸪——思乡,凄情;东篱——山尘脱俗之境;
菊花——高洁品质;杨柳——依依离别;
岁寒三友(松、竹、梅)——傲骨
桃花——美人;鸟——自由。
分析诗歌形象应注意景和情、物与 情;景和人,物与人之间的关系。
a.借景抒情 “明月松间照,清泉石上流。”(王维《山居秋瞑》)
b.托物言志 “零落成泥碾作尘,只有香如故。”(陆游《卜算子?咏梅》)
“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。( 于谦《咏石灰》)
c.感物伤怀 “谁怜一片影,相失万重云?”(杜甫《孤雁》)
d.情景交融 “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。” (杜甫《绝句》)
(二)鉴赏诗歌的语言
1、熟记常用术语,如:准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、工丽、含蓄、质朴、自然、奔放等。
2、注意“诗眼”(“炼字”)
如:“红杏枝头春意闹”;“春风又绿江南岸”;“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” ——梅影疏淡,幽香缕缕,梅花神态活现。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” ——明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。” ——用字新鲜,突出了诗人内心的痛苦。
3、注意 “炼句”
由于诗歌篇幅、韵脚的约束或修辞的需要,诗人往往会对诗句进行特殊的处理,所以我们必须掌握一些古诗词的语法知识,才能读懂诗歌,进而鉴赏诗歌。
A、词类活用
如:李商隐《无题》:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”
常建《题破山寺后禅院》:“山光悦鸟性,潭影空人心”悦,使……欢快;空,使……空明。
B、互文见义
如:杜牧《泊秦淮》“烟笼寒水月笼沙” ——烟月笼罩着寒水,烟月笼罩着沙。
杜甫《客至》“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”——花径不曾缘客扫而今始为君扫,蓬门不曾缘客开而今始为君开。
C、倒装
如:王维《山居秋暝》“竹喧归浣女,莲动下渔舟” ——“竹喧浣女归,莲动渔舟下”。
杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝” ——“鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝”。杜甫在这里主要写京城长安的风物之美,强调那里的稻米和梧桐的非同寻常。
D、省略
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”
“鸡声茅店月,人迹板桥霜”
(三)鉴赏诗歌的表达技巧
1、表现手法:
托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等;
2、修辞手法:
比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等;
3、表达方式:叙述、描写、抒情、议论。
(四)寓理于事
诗歌分抒情诗和叙事诗两大种,其中还有一种说理诗,虽数量不多,但影响颇大。这些诗都是通过具体事物来说理。几大诗人如杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(《题西林壁》苏轼)——说明陷在里面不能跳出来,往往被各种现象所迷惑,看不到事件的真相。
朱熹《观书有感》里的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
陆游的《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼。”
(五)修辞手法
诗文中运用修辞手法,其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。要发现修辞,直接说明作用。
比喻——更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)
拟人——把事物人格化(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。)
反问——强调(两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?)
夸张——强调和突出(白发三千丈,缘愁似个长)
对偶——增强诗词的音乐美,表意凝炼,抒情酣畅,增强诗歌外在形式美(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
巧用典故,化用前人诗句——精炼含蓄;扩展内容;富有文采。
例如:姜夔《扬州慢》中杜牧的诗句;
辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中拓跋焘的故事;
王实甫《长亭送别》中的“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。”明显化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。”
修辞中有一点尤其要引起注意,即反衬。专用术语“以静衬动”,“以响衬静”。
如:“鸟宿池边树,僧敲月下门”。
“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”。
正衬(白居易《长恨歌》“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美。)
对比(李白《越中览古》前三句与最后一句)
通感,感觉器官的沟通。(李白“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”此时的雪花仿佛是春风中盛开的梨花,香飘万里。视觉与嗅觉沟通,诗人的情意饱含其中。)
(六)评价作品的思想内容
评价是鉴赏的最后一步:由对诗的“感受”上升到理性的概括。
评价作品的思想内容,就是分析评价作品主题的社会意义、作者的思想感情和观点态度。分析评价要实事求是、要中肯,既不贬低也不拔高。
杜牧《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”(从字面上看,此诗似在指责酒家卖唱女的无知和无心。但商女所唱得由听者来点,可见这不过是曲笔。真正“不知亡国恨”的该是座中的豪绅、贵族、上层官僚,他们才是作者实际抨击的对象。)
古诗词常见知识考点:
1、诗词流派——山水诗、田园诗、边塞诗、咏物诗;词有豪放派、婉约派。
2、诗歌的个人风格
大而言之有现实主义和浪漫主义两种。各诗家在自己的创作实践中又呈现出不同的特点,形成各自的艺术风格。
陶渊明—朴素自然、李白—豪迈飘逸、杜甫—沉郁顿挫、白居易—通俗易懂、杜牧—清健俊爽、王维—诗画一体、王昌龄—雄健高昂、李商隐—朦胧隐晦、苏轼—旷达豪放、柳永—柔美婉丽、陆游—悲壮爱国。
3、鉴赏诗词应懂得“知人论世”。
“知人论世”最早由孟子提出,他认为要理解作品,一定要对作者和作者所处的时代有所了解。
4、鉴赏诗歌应善于联想、想象
表面上,读者阅读诗歌时似乎跟着诗的形象走,处于被动地位。事实上,读者可以根据自己的经验积累、审美习惯和美学理想等,通过联想和想象进入诗的意境,给诗的形象和诗人意到而笔未到的艺术空白加以补充和丰富。如:“红杏枝头春意闹”——不仅使读者看到杏花盛开的情状,而且还可想象出花丛中鸟儿的嬉闹,鸟语花香,有声有色,把春的意境写活了。
关于当今世界经济的表述正确的有
①世界经济力量结构趋于多极化
②世界政治格局趋于多极化
③世界经济出现全球一体化趋势
④世界经济力量结构多极化和世界经济全球一体化的说法相矛盾
A.
①②③
B.
①②③④
C.
①②④
D.
①③
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正确答案
①当前世界经济存在诸多个力量中心,如美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯、印度等,即多极化趋势,故①正确。题干的要求是世界经济的表述,而②是政治方面的表述,故②错误。③当今,世界各国之间的经济联系空前密切,全球几乎处于一个统一的市场当中,人员、物资、技术的交流十分频繁,即经济全球化,故③正确。④当今世界经济的总体态势是,在全球化当中的多极化趋势,同时多个巨大经济体之间的联系也日益密切,呈现出全球化的趋向,因此,两种趋向是并存的,并不矛盾,故④错误。所以答案为D。ABC不符合题意,排除。
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暂无
秦汉文化艺术厅以大量珍贵出土文物和历史资料,艺术地再现了2000年前秦汉时期雄伟壮观的历史场景。在这座展厅里展出的内容有
①蔡伦改进造纸术的流程图②地动仪的模型③“五禽戏”的模拟图
④兵马俑图⑤《离骚》的文集图本
A.①②③④
B①③④⑤
C.①②⑤
D.③④⑤
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正确答案
客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的,他们的居住地大多在偏僻,边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在途中掺石灰,用糯米饭,鸡蛋清作粘合剂,以竹片,木条作筋骨,夯筑起墙厚1米,高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼,1百至2百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,雄伟壮观。大部份土楼有两3百年乃至56百年的历史,承受无数次的地震动动,风雨侵蜍和炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。说明方法: 1、列数字:“……夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。”(具体可感) 2、打比方:“它们大多为3至6层楼,1百至2百间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,雄伟壮观。”(形象直观)
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