1.东汉末年以来，北方和西方少数民族陆续内迁。从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的是（　　） ①匈奴
②鲜卑
③氐
④羯
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④

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　　正确答案

结合所学知识可知，三国之后，西晋曾短暂的统一全国，包括黄河流域；氐族建立的前秦与东晋并立对峙时，前秦统一黄河流域，东晋偏安江南；鲜卑族建立的北魏逐渐强大，439年统一了黄河流域。所以从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的是氐族、鲜卑。选项②③符合题意；西晋时，北方的氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族內迁中原，同汉族长期杂居，但是曾经统一黄河流域的只有氐族、鲜卑。选项①④不符合题意，可排除；因此只有选项②③符合题意，故选C。

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2.

在我们的语文学习中，对于文言文的阅读是必不可少的，而文言文的阅读则需要我们做大量的练习，下面是小编整理的念奴娇水天空阔阅读答案，一起来看看吧。

《念奴娇水天空阔》阅读原文：

水天空阔，恨东风、不惜世间英物。蜀鸟吴花，残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。

那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞嬴，回旗走懿,千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。

《念奴娇水天空阔》阅读题目：

19．“睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。”运用了哪两个典故，表达了作者怎样的思想情感？（4分）

20. 这首词的上下阙在表达上分别有何特点？请简要说明古诗词阅读答案 念奴娇水天空阔（宋）文天祥文章古诗词阅读答案 念奴娇水天空阔（宋）文天祥（4分）

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《让细节照亮文章》阅读答案：

19. “睨柱吞嬴”用蔺相如手持和氏璧震慑秦王的故事。“回旗走懿”，是用三国姜维使用诸葛亮的帅旗吓退司马懿的故事。文天祥用这两个典故表示自己大义凛然，不畏强敌，就是死了也决不放过敌人。表达了词人对建功立业的渴求和为国捐躯的决心。

20. 答案：词的上阙描写了金陵城荒凉、破败的景象，表达了词人国破家亡之痛和复国无望之恨，情景交融。下阙用典，表达了词人不怕牺牲的决心和自己孤独的处境。

《让细节照亮文章》参考译文：

江水连天一派辽阔，可恨东风，不肯帮助人间的杰出英雄人物。蜀地的子规金陵的花草都在夕阳斜照里，怎能忍心看到这荒芜的都城，倾颓的墙壁！铜雀台的春恨之情，金铜仙人的秋日眼泪，这个亡国耻辱要靠谁来洗雪！光芒四射的剑气上冲云霄，辜负了它把自己作为特出的豪杰。

想不到前回脱险越过江海得到余生，历尽艰辛往南行程万里，把生命交托给小舟一齐出发。为的是与海鸥结成盟友才留下这双醉眼，仔细观察浪涛起伏烟云幻灭。要象蔺相如持壁睨柱的壮气压倒秦嬴，像诸葛亮回军惊走司马懿，千古流传的上冲冠的怒发。陪伴人们没有入寐，应是秦淮河上孤零零的明月。

【注释】

③不惜：不助。④英物：英雄人物。这里指南宋抗元的将军们。⑤蜀鸟：指杜鹃鸟，传说它是蜀帝杜宇的魂灵变成的，啼声凄苦。⑥吴花：指金陵的花。这二句写的是金陵的残破景象。⑦铜雀春情：铜雀，即铜雀台，为曹操所建，故址在今河南临漳县西南。杜牧《赤壁》：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”文天祥借这个典故，暗指宋室投降后妃嫔都归于元宫事。⑧金人秋泪：李贺《金铜仙人辞汉歌序》：“魏明帝青龙元年八月，诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人，欲立置前殿，宫官既折盘，仙人临载，乃潸然泪下。”这里指南宋文物宝器被敌人劫运一空。⑨堂堂剑气：上句赞美宝剑的光芒直冲斗牛；下句是说辜负了宝剑把自己认作豪杰的期望。⑩那信：想不到。

3.

中华人民共和国成立以来，户籍制度不断改革。1962年政府颁布《关于加强户口管理工作的意见》，1984年颁布《关于农民集镇落户问题的通知》，1985年颁布《关于城镇暂住人口管理的暂行规定》，1997年颁布《关于小城镇户籍改革试点方案》。这些改革的共同出发点是

A.缩小城乡差别              B.适应社会发展需要

C.发展农村经济              D.推进城市化的进程

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【答案解析】B

【详解】20世纪60年代，在社会主义建设探索时期，我国加强了户口管理，80年代以来，随着经济体制改革的不断深入，计划经济体制下的户籍制度已经不适应市场经济的要求，为了适应改开放，推进城市化进程的需要，户籍制度不断放宽，因此这些改革的共同出发点都是为了适应社会发展需要，故选择B；城乡差别是指城市和乡村之间在经济文化水平和社会经济关系上的不同和差异，材料未涉及，排除A；材料只涉及到户口管理，为涉及农村经济，排除C；城市化是指农业人口不断转变为非农业人口的过程，材料未涉及，排除D。

4.

植物光合作用的主要场所是[     ]

A．线粒体

B．叶绿体

C．液泡

D．细胞核

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答案

B

光合作用的定义

概念:

绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

5.

中考作文情感类万能开头 中考作文开头结尾万能句

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中考作文情感类万能开头有哪些呢，对于学生们来说，如何写好作文的开头和结尾应该是一个比较头疼的问题吧，那中考作文情感类万能开头有哪些呢，怎么去为自己的文章添砖加瓦呢，小编整理了一些关于中考作文情感类万能开头，有需要的同学们，可以参考一下。接下来就让小编带着大家去具体看看中考作文情感类万能开头吧！

中考作文情感类万能开头

1.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。——《把爱心带给他人》

2.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴 ——《关注生命中的点滴》

3.世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。——《把微笑带给生活》

4.有人说，太阳无语，却带来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。——《把爱心带给他人》

5.音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。——《感激》

6.小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长.地有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爱。

思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴。 ——《思念》

7.有一种爱，永不代表毁灭，比如自落的花，护花的叶……

有一种瞬间，诠释着永恒，比如划过天际的流星，雨后的那抹彩虹……—题记

然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷，不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

终于明白，世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间，是瞬间的永恒，在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望，然后在守望中收获一路的美好和感动。

——《永恒的美丽》

8.亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

9.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

以上是小编整理的有关中考作文情感类万能开头的相关资料信息，希望能够对同学们有所帮助!

6.

阅读乐园。

读书让我长知识

书，是使人进步的阶梯；书，是精神的食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种慧（huì）星，让我懂得很多很多。读着书，我仿佛置身于太空，在火星上漫步，同外星人握手……

书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么奇妙，地下的矿物是多么丰富。翻开书，我似乎在和地质学家们一起去探险，去考察，去研究……

书把我带到梦幻世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象而得来的。翻阅着书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……

书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，在帮着抵抗人类的“敌人”……

书把我带到动物世界，又把我带到植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中，把我带到成功人士的童年，又把我带到各个美丽的地方……

书像一把金钥匙◇帮我们打开智慧的大门◇书像一叶小舟◇载着我们在知识的海洋中航行◇让书陪伴着我们快快成长◇为人类的美好梦想而奋斗吧◇

1．给短文最后一自然段加标点符号。

2．“翻阅”的“翻”用音序查字典，先查音序____，再查音节____；用部首查字典，先查____部，再查____画。

3．用“____”勾出文中的比喻句。

它们分别把书比喻成（　　）、（　　）、（　　）、（　　）。

4．全文除了运用了比喻，还用了________的修辞手法，这种修辞手法的应用，有什么好处？

____________________________________________________________________________

5．全文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________________________________________________

6．你有什么不明白的地方，请提一个有价值的问题_____________________________________？

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答案

1．，；，；，！

2．F　fān　羽　12

3．文章第一自然段的第1句话和最后一段。

4．排比　好处是：用强调的语气，写出读书的重要性。

5．表达了作者对书的酷爱之情。

6．读书有什么好处？为什么？

7.

月全食红月亮形成原因

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答案

红月亮形成原因

狭义的“红月亮”是发生月全食时产生的一种天文现象。月全食时，从地球上看去，月亮并不是从空中消失，而会呈现难得一见的古铜色，被俗称为“红月亮”。这是由太阳光波透过地球大气层照射到月球上形成的。

广义的“红月亮”随时都可能发生，在平时月亮很低、在地平线附近的时候，它所反射的太阳光受到地球大气层的影响就可能产生“红月亮”。

狭义的“红月亮”是发生月全食时产生的一种天文现象。月亮全部进入地球本影就会发生月全食，和日全食时天空一片漆黑不同，此时从地球上看去，月亮并不是从空中消失，而会呈现难得一见的古铜色，被俗称为“红月亮”。

红月亮 - 成因

月全食时“红月亮”的形成主要是因为照射到月面上的暗红色太阳光。

如果地球没有大气层，我们看到的就是一个“黑月亮”，换句话说，看不到月亮。但是地球的大气层成为一个折射体，让“擦肩而过”的太阳光方向发生了偏折，这部分阳光投向原本的“黑月亮”，于是月亮变得漂亮和梦幻了许多。

当阳光从地球侧面的大气中穿行时，先从空间进入大气层，然后，又由大气层进入空间，期间产生了两次折射，如同光线透过凸透镜的原理，向地心方向偏折的聚合光线照到月亮上去了。

8.青年，特别是青少年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是（ ） A.资产阶级革命时代
B.社会主义革命时代
C.旧民主主义革命时代
D.新民主主义革命时代

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　　正确答案

依据题干中“1919年”“一群青年揭开了一个时代的序幕”可推断出指的是五四运动，依据已学知识可知，巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，引发了青年学生的强烈抗议与不满，1919年爆发了五四运动。五四运动是中国新民主主义革命开端，所以题文中的“一个时代”指的就是新民主主义革命时代，D项符合题意；A项从19世纪六七十年代至1919年，排除；B项从1949年开始，排除；C项从1840—1919年，排除。故选D。

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9.

烯烃的物理化学性质是什么?

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答案

烯烃的物理性质可以与烷烃对比。物理状态决定于分子质量。标况或常温下，简单的烯烃中，乙烯、丙烯和丁烯是气体，含有5至18个碳原子的直链烯烃是液体，更高级的烯烃则是蜡状固体。

标况或常温下，C2～C4烯烃为气体；C5～C18为易挥发液体；C19以上固体。在正构烯烃中，随着相对分子质量的增加，沸点升高。同碳数正构烯烃的沸点比带支链的烯烃沸点高。相同碳架的烯烃，双键由链端移向链中间，沸点，熔点都有所增加。

反式烯烃的沸点比顺式烯烃的沸点低，而熔点高，这是因反式异构体极性小，对称性好。与相应的烷烃相比，烯的沸点、折射率，水中溶解度，相对密度等都比烷的略小些。其密度比水小。

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解析：

烯烃在许多物理性质方面与烷烃类似,例如烯烃的沸点和比重也随其分子量的增加而增加.C以下的烯烃是气体,C的烯烃是易挥发的液体,C以上的烯烃是固体.烯烃在溶解性方面也是不溶于水而溶于非极性有机溶剂.烯烃可溶于浓硫酸中,此点与烷烃不太一样

扩展知识

烯烃是指含有C=C键（碳-碳双键）（烯键）的碳氢化合物.属于不饱和烃,分为链烯烃与环烯烃.按含双键的多少分别称单烯烃、二烯烃等.双键中有一根易断,所以会发生加成反应.单链烯烃分子通式为CnH2n,常温下C2—C4为气体,是非极性分子,不溶或微溶于水.双键基团是烯烃分子中的官能团,具有反应活性,可发生氢化、卤化、水合、卤氢化、次卤酸化、硫酸酯化、环氧化、聚合等加成反应,还可氧化发生双键的断裂,生成醛、羧酸等
 

10.在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畲《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了 A. 中国半殖民地社会形成
B. 清朝政府接受国际惯例
C. 天朝观念已被摒弃
D. 洋务运动成为共识

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　　正确答案

本题考查清朝外交观念的变化。根据材料“不再以‘夷’称呼西方各国”可知，清朝的外交观念发生了巨大的变化，从而开始接受国际惯例，从思想上开始平等对待其他国家，故B项正确。半殖民地社会是在1901年《辛丑条约》签订后形成，故A项错误。天朝观念并没有完全被摒弃，用词太绝对，故C项错误。D项与题意无关，故D项错误。

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