俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了-次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明俄国十月革命
A.开创了人类发展的新道路
B.推翻了沙皇政府的统治
C.使得俄国出现了两个政权并存的局面
D.彻底推翻了资本主义世界体系

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　　正确答案

材料论述的是俄国十月革命的世界历史意义。依据所学可知，十月革命成功地将社会主义由理论转变为现实，在资本主义模式之外开创了社会主义模式，对世界历史的发展具有重要的指导意义，故A正确；推翻了沙皇政府的统治的是二月革命，排除A；使得俄国出现了两个政权并存的局面也是二月革命，排除C；十月革命只是打开了资本主义世界体系的一个缺口，并不是彻底推翻了资本主义世界体系，排除D。故选A。

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　　暂无

中国第一个共产党早期组织建立的地点是

A.北京

B.天津

C.上海

D.南京

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答案：C

再现史实即可。

稻田养蟹是一种新的复合型农业生态种养模式，此技术能够将农业生产与渔业产业有机结合起来，充分提高土地利用率，实现农业增效，请分析并回答下列问题：

（1）在稻田养蟹生态系统组成中，主要成分是_____________。

（2）水稻与田间杂草的竞争，主要体现在_____________等方面。蟹类的存在可以_____________（填“减弱”或“增强”）这种竞争，从而使水稻的产量_____________。

（3）稻田的杂草主要为双子叶杂草，人们总是想方设法将其除去，从能量流动的角度分析这样做的主要目的是_____________________。

（4）从生态系统结构分析，稻田养蟹增加了稻田生态系统中_________________的复杂性；从生态系统功能分析，稻田养蟹促进了稻田生态系统中_________________。

（5）从环境保护的角度出发，请说一说稻田养蟹、鱼优点：_________________。

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答案

(1). 水稻    (2). 肥料、空间、水分和阳光    (3). 减弱    (4). 增加    (5). 调整能量流动关系，是能量持续高效的流向对人类最有益的部分    (6). 营养结构（食物链和食物网）    (7). 物质循环和能量流动    (8). 可使稻田中害虫减少，代替或减少化肥及农药的使用，减轻了农业污染；避免了水体富营养化，从而减少环境污染

【分析】

1、生态农业的基本原理：能量多级利用和物质循环再生。农业生态工程中种植业和畜牧业合理优化技术能减少化肥的使用。

2、生态农业结合生态系统的能量流动、信息传递的功能等知识，将知识形成网络再结合题干信息完成该题的作答。

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解析：

（1）稻田养蟹生态系统组成中，主要的成分是生产者水稻。

（2）水稻与田间杂草的种间关系是竞争，主要体现在肥料、空间、水分和阳光等方面的竞争。蟹类可以取食杂草等而达到减弱这种竞争使水稻增产。

（3）从能量流动的角度分析，除草的主要目的是调整能量流动关系，是能量持续高效的流向对人类最有益的部分。

（4）从生态系统结构分析，稻田养蟹增加了稻田生态系统中营养结构的复杂程度，提高了生态系统的稳定性。从生态系统功能分析，稻田养蟹促进了稻田生态系统中物质循环和能量流动。

（5）稻田养蟹、鱼可使稻田中害虫减少，代替或减少化肥及农药的使用，减轻了农业污染；避免了水体富营养化，从而减少环境污染。

【点睛】本题考查生态系统的相关知识，意在考查学生理解生态农业的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析对问题进行解释、推理，得出正确的结论的能力。

工业革命开始后，亚当·斯密提出“自由放任”经济政策。在以后的一百多年里，资本主义国家普遍奉行。第二次世界大战后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预。20世纪70年代初，面对经济“滞胀”，资本主义国家又减少对经济的干预。这反映出的本质问题是 （ ）
A.资本主义国家的经济政策摇摆不定
B.资本主义生产关系随生产力发展进行相应调整
C.没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣
D.资本主义国家尝试建立计划加市场的混合经济

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　　正确答案

试题分析：据材料提到，工业革命开始后，亚当·斯密提出“自由放任”经济政策。第二次世界大战后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预。20世纪70年代初，面对经济“滞胀”，资本主义国家又减少对经济的干预，结合所学知识可知，这反映了资本主义生产关系随生产力发展进行相应调整，故B正确。资本主义国家的经济政策不断调整，不等于摇摆不定，故A排除。没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣，不属于本质问题，故C排除。资本主义国家尝试建立计划加市场的混合经济，只符合20世纪70年代以后的特点，故D排除。

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　　暂无

明治维新初期，日本政府曾经大力推行官营工业建设，动用国家力量尽快完成工业化。结果造成政府财政恶化，贸易逆差严重，货币贬值。日本政府对此采取的措施是
A.实行土地私有制,增加国家农业税收入
B.政府增加官办企业拨款,扩大经营范围
C.将大量官办企业以低价出售给私人经营
D.引进西方近代工业技术取代传统手工业

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　　正确答案

试题分析：实行土地私有制是农业改革措施，与材料工业情况无关，故A项错误；从材料看，国营企业建设已经导致政府财政恶化，贸易逆差严重，货币贬值，不会再增加拨款、扩大规模，故B项错误；日本明治维新中的“殖产兴业”是国家引进西方先进设备和技术，创建样板企业后低价出售给个人，继而扶持私人资本主义的发展，故C项正确；引进西方近代工业技术是改革之初的情况，与材料反映的情况不符合，故D项错误。

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　　暂无

1957年,一位诗人写道:“请看,中国张开了翅膀……一桥飞架,天堑变通途!车轮追风,‘屋脊’建新路!……”该诗表达了( )
A.抗美援朝战争胜利后的喜悦
B.三大改造胜利完成后的欢乐
C.“一五”计划超额完成后的欣喜
D.“大跃进”运动全面展开后的热情

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　　正确答案

本题考查第一个五年计划取得的成就。到1957年底，一五计划超额完成，特别是工业和交通运输业喜报频传。1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；到1956年，中国第一个生产载重汽车的工厂﹣﹣长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；中国第一个制造机床的工厂﹣﹣沈阳第一机床厂建成投产；1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北交通；川藏、青藏、新藏公路修到了“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济和文化的交流。故选C。

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蔡元培简介

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答案

蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，祖籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。 国民党四大元老之一。

1917年至1927年任北京大学校长  ，革新北大，开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。

北伐时期，国民政府奠都南京后，他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央研究院，主导教育及学术体制改革。1927年参与发起“护国救党运动”，认为应当清党但反对杀人。1928年至1940年专任中央研究院院长，贯彻对学术研究的主张。蔡元培数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础 [3]  。1933年，蔡元培倡议创建国立中央博物院，并亲自兼任第一届理事会理事长。抗战爆发初期，蔡元培与厉麟似等上海文化界知名人士联合组织成立了上海文化界救亡协会，积极组织发动文化界人士及民众投入抗日救亡运动。940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。

“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准允之时限或方式者，皆为非法。”“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。”上述引文出自
A.英国的《权利法案》
B.美国的《独立宣言》
C.法国的《人权宣言》
D.苏联的《新宪法》

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。所以答案选A

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我国的传统节日体现着中华民族的文化特色。端午节赛龙舟反映的文化内涵是(　 )

A.生产

B.宗教

C.天文气象

D.娱乐

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答案

B

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解析：

根据所学可知，端午节赛龙舟反映对龙的图腾崇拜，是宗教，故B符合题意，A CD均不符合题意。故选B。

以“一路上有你”为题目写一篇文章。

要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；

②除诗歌外体裁不限；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名和姓名；

⑤书写要正确、规范、美观。

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在人生的道路上，我们不可能一直一个人，总是有同行的人，与我们一路同行，今天小编为大家带来关于一路上有你作文600字初中的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

第1篇：一路上有你作文600字初中

曾经在一个网站上看到这样的投票：有没有陪伴你度过8年以上的物品？有选择手表有选择戒指的，更多的人选择没有。我选择其它，并批注：月亮。

人总是喜新厌旧的，面对事物久了也就倦了，偶尔有些你很喜欢很舍不得的东西，当它寿命将尽，无法再为你服务时，你也只好忍痛割爱。毕竟你对它的喜欢和它对你的耐性不成正比。

而我爱的，我坚信它不会弃我而去。

我牵着她得左手他得右手，皎洁的月光下还有影子伴随着我们，走走停停，它不紧不慢地跟着，我问她：“为什么会有影子？”她摸着我的脑袋说：“因为你遮住了月光照在地面上。”“那我们走开点，不要遮住。”我换了个位置，影子还在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟着我，影子依旧还在，我实在忍不住了“哇”地一声就哭了“它怎么这么讨厌，总跟着我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守护你，以后你不会孤单了......”

他们走了，在另一个城市为我的未来打拼。

现在的夜晚只剩我一个，抬头它还在，低头它也没离开，天空另一端，他们也会像我一样在思念嘛，虽然不在彼此身边，但我们看到的是同一个月亮，血液流淌，也许我并不孤单。

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想到李白的“举头望明月，低头思故乡。”，想到王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，想到苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”......想到这些，我想我能体会他们的所有思念。月亮，也是我的想念。

感谢天感谢地，感谢月亮影子和你，陪伴我不离弃。

第2篇：一路上有你作文600字初中

中考百日冲刺的钟声响了，我突然意识到离毕业只有一百天了。想到即将与相处了四年的老师和同学们分离，许多过往的片段涌现在脑海，心里也有种说不出的感慨。

特别是您，张老师。想起您在我刚上初中时对我的关心、照顾；想起您在我状态低迷时给我的鼓励；想起您在我张狂时对我的告诫，真想对您说声：“感谢您，亲爱的老师。”

您还记得我初一时的样子吗？当时我延续了小学时的毛病：上课趴在课桌上。您找到我指出了我的毛病，并经常在课堂上提醒我。有一天快放学的时候，您微笑着对我说：“今天状态不错，上课时挺精神的，继续努力。”张老师，感谢您让我用更好的面貌去迎接新的挑战。

初一初二的期中考试，成绩都不错。觉得自己已经很好了，所以接下来的过度放松使平时成绩很不理想。您及时地找到我，语重心长的对我说我不要骄傲自大，要重视平时的每一次训练，不断积累，创造更好的成绩。

在初三的那段低谷时期，您没有放弃我，不断地对我鞭策。您把我叫到办公室，耐心的对我说：“不能再这样下去了，应该改掉自身的一些不好的习惯。懒散就是你的一大问题，要及时改正。不然以后你会因此吃大亏的。要从平时的小事做起，勤快一些。”现在我明白了：细节决定成败。张老师，感谢您那段时间的教诲，让我警醒。感谢您，让我悬崖勒马，止住了颓势。

到了初四，我的成绩有了很大提高。您也不忘提醒我，告诫我要再接再厉，不要放松。

谢谢您，张老师。四年，您让我成长了许多，懂得感悟了许多；感谢您在帮助我克服一个又一个的困难。初中四年，一路有您，我感到很幸福。

第3篇：一路上有你作文600字初中

记得有一天，幼小的我过大多岁生日，长期奔波在外的姑姑来了，并从外地带了礼物给我，她用花花的包装纸包的严严实实，不知道里面装得是什么，可我却抱着它，欣喜不已。

到了晚上洗漱完毕后，抱起姑姑送的礼物，向卧室去。跑进卧室，坐在床上，两只小脚丫前后摇动，迫不及待的撕开，看到礼物是，我不禁睁大了眼双眼，嘴巴能装下一个鸡蛋。那是一个不倒翁，打开开关，会发现炫的灯光，从那天起，我每天拿着它停地把玩

渐渐地，我对他的好奇和喜爱淡了下来，用妈妈的话来说就是“喜新厌旧。”我随手将它放在桌子上，写作业时，我也会用笔去点点它。

直到一次大型考试中，我的成绩一泻千丈，看着那火红的分数刺着我双眼，我努力的向上仰头，泪水才没有流出，我站在外面静静地等着妈妈出来。

到了妈妈出来，我还没开口，她对我说“你的老师说你最近学习不认真，作业老师跟不上。”我将想说的咽在肚里，不再说话。到了家，我立刻走进书屋，趴在庄子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑脸的模样看着我，我心中的怒火直线上升。我把它起来，举起手，狠狠地将它摔，“嘭”的一生，它破碎成了两半，两个电池摔倒了我的脚边。

在那一刻，我的怒火完全消失，我木然的将它拾起来，看着它，沉默了许久。

再也没有玩具能让我那么喜欢了；再也没有玩具陪我一起写作业了；再也没有玩具和我一起走今后的路了。

我拍了拍它身上那层薄薄的灰，把它放在纸盒里，让后将他凡在我的“百宝箱里面”。不倒翁！

第4篇：一路上有你作文600字初中

手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……——题记

成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。你也可以投稿

转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格要求和鼓励。那天，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说：“真的吗？那真是太好了。可是你能够坚持吗？这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语，我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时，你的眼神中充满了对我的信任和鼓励。

在刚开始的学习过程中，我虽然经常摔跤但仍坚持了，可人总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着你，希望你能来鼓励、安慰我。可你没有这样做，我生气了，坐在地上对你说“摔得那么多还是学不会，我不学了。”说完，就看见你眼中闪过一丝失望的眼神，随即你就严肃地说：“自己提出的要求尚且还半途而废，你又怎么能做好其他事情？起来，一定要有始有终。”那天，我含着委屈的泪水，不知道又摔了多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在你严厉目光的逼迫下，胜利女神降临在我身上——我学会了骑自行车。

……成长的路上因为你的陪伴而精彩。

思绪回到现在。作为一名初三的学生的我，总有堆积如山，做不完的作业，经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶，让我趁热喝了。每当我让你去睡觉的时候，你却总有编不完的谎话，说不完的借口和理由来陪着我，或者是和我一起学习，一起探讨题目，直到我做完作业，看我入睡，你才去睡觉。有人说初三就像一杯苦茶，是苦涩的。但是我却想说初三就像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后。因为有你，初三不会显得苦涩；因为有你，我不会独自忍受悲伤；因为有你，世界到处都是温暖。

你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。

以上就是小编为大家带来的关于一路上有你作文600字初中的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。