1935年，在中国共产党的组织和领导下，针对日本制造的“华北事变”，北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动，这就是著名的___。

A、一二·一运动

B、一二·九运动

C、五四运动

D、五二○运动

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答案

B

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解析：

一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

扩展知识

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

正如毛泽东同志所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。

丘吉尔曾说：世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是（ ）
A. 建立帝国,实行独裁
B. 颁布法典,加强法制
C. 发动政变,执掌大权
D. 发动战争,横扫欧洲

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　　正确答案

试题分析：此题考查拿破仑帝国的相关知识点。要求选出最能体现拿破仑“伟大”之处的正确选项，依据评价历史人物的原则，肯定他是因为他对社会进步作出贡 献，以此看来选项中B符合题意，拿破仑自己也说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却 的，它将永垂不朽，那就是我的《民法典》。”故选B。

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　　暂无

1951年，()在中央政治局会议上指出：“必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九也不行，非十分不可。”

A.毛泽东

C.刘少奇

B.周恩来

D.邓小平

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答案

A

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解析：

保守机密，慎之又慎，语出毛泽东1940年给军委机要处的题词。

毛泽东还强调： “必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九也不行，非十分不可。”

扩展知识

1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。

近代英国经济民族主义者认为:“在我们出口的货物里边,不应只注意到自己富余的东西,还必须考虑到我们邻友们的必需品;即使是他们不需要的以及尚未在别的地方加工制成的东西,我们也应尽量加工制造以从中牟利。”这表明
A. 当时的英国奉行重商主义政策
B. 当时的英国追求贸易入超
C. 当时的英国已经放弃了自由主义经济政策
D. 当时的英国人反对国家干预经济

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　　正确答案

根据材料“在出口中不应只有自己富余的东西，还必须考虑到邻友们的必需品”可知当时的英国奉行重商主义政策，A选项符合题意。根据材料英国追求的是贸易出超，B选项排除。英国当时是重商主义，还没产生自由主义，C选项排除。国家干预经济在当时英国还没有产生，D选项排除。

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新文化运动的两面大旗是（ ）
A.民主和科学
B.斗争和革命
C.反孔和批儒
D.道德和文明

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力， 1915年9月，《青年》杂志创刊，是新文化运动开始的标志。新文化运动伊始，便开宗明义树起人权与科学两面大旗。所以答案选A

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在20世纪,中国发生了三次历史性的巨变,这三次是()。
A.孙中山领导的推翻封建专制统治、建立共和政体的辛亥革命
B.中国无产阶级第一次作为独立的政治力量参加的五四运动
C.中国共产党及其领袖毛泽东领导的中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
D.以邓小平为核心的第二代中央领导集体领导的改革开放

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　　正确答案

辛亥革命，任务是推翻封建统治，反帝反封建。

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阅读《给我的孩子们》选文，完成下面题目。（11分）

①你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情！大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的！

②你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号“归自然！”“生活的艺术化！”“劳动的艺术化！”在你们面前真是出丑得很了！依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家、创作家，对你们更要愧死！

③你们一定想：终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸，终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈，是何等无气性的奇怪的动物！你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲，有时确实难为了你们，摧残了你们，回想起来，真是不安心得很！

④

阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”

的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子！”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等杀风景而野蛮”罢！

⑤瞻瞻！有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《音乐入门》来。我用小刀把书页一张一张地裁开来，你侧着头，站在桌边默默地看。后来我从学校回来，你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的《楚辞》，把它裁破了十几页，得意地对我说：“爸爸！瞻瞻也会裁了！”瞻瞻！这在你原是何等成功的欢喜，何等得意的作品！却被我一个惊骇的“哼！”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”罢！

⑥软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”

小题1:作者在遣词造句上非常讲究，值得我们仔细玩味。选文中多次出现“何等”一词，就文章第①节加点的一处，谈谈它的作用。（2分）

小题2:选文中画线语句和下面的语句表现出了孩子们怎样的共同特点？这两段文字都写到了孩子的生活，两位作者所表达的情感是否一样？请分别说明。（4分

祖父浇菜，我也抢过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把

水往天空里一扬，大喊着：“下雨了，下雨了。”（萧红《呼兰河传》）

小题3:“沉默”、“含蓄”、“深刻”这三点本就是“美德”，为什么会成了“不自然的”、“病的”、“伪的”？请选取其中一点，举例说明。（2分）

小题4:④⑤⑥三段作者主要采用了什么手法来叙事的，其中第⑤段主要写出了瞻瞻的什么特点，进而表达了作者什么样的情感。（3分）

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答案

小题1:“何等”表示感叹语气，表示不同寻常，起强调作用（1分），强调赞美了孩子们生活的真率、自然与热情的特点。（1分）

小题1:都表现了孩子天真、顽皮（1分）、有想象力、有创造力（1分）的特点。前者表现了作者对孩子纯真天性和活泼创造力的赞美（1分）；后者表现了对自由纯真生活的向往，对故乡的怀念。（1分）

小题1:“沉默”，列举：“明知不对，少说为佳”的沉默，是病的、伪的和不自然的。“含蓄”列举“话到嘴边留半句”的闪烁其词式的，是病的、伪的和不自然的。“深刻”列举“老谋深算”般的城府很深的“深刻” 是病的、伪的和不自然的。

小题1:手法：主要是对比。（1分）瞻瞻的特点：充满好奇心，爱观察和模仿，率真热情。（1分，答出两点得满分）；情感：表达了作者对瞻瞻这个孩子观察模仿、纯真天性的憧憬和赞美，同时也传达了当初“摧残”孩子天性（或吓坏孩子）的一种反思与愧疚（两种情感都答对得1分，只答出赞美之情最多得一半分）

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解析：

小题1:本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

小题1:本题考查分析人物形象以及根据人物形象来体会情感即可。结合文章的内容以及例句做具体的分析即可。

小题1:本题考查分析文章内容的能力。结合作者的情感态度来分析原因即可。

小题1:本题是一道综合题。先结合3、4、5段分析写作手法，再根据第5段的内容来分析瞻瞻的性格特征，最后谈表达力作者的情感即可。

知识点

记叙文阅读的定义

记叙文:

是以叙述为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。

记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

1962年年中，戴高乐到法国中部视察期间，在利莫日发表讲话强调说，法国在履行其对北约义务的同时，不会让任何别的国家牵着鼻子走，它将在联盟内部实行自己的“意愿”、“行动”和“政策”；法国的目标是“建设我们的欧洲”，而不再是“两个大国”的欧洲。这表明法国
A.宣称要与美苏决裂
B.倡议建立欧洲联盟
C.企图称霸欧洲大陆
D.主张欧洲独立自主

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　　正确答案

试题分析：据材料提到，1962年……将在联盟内部实行自己的“意愿”、“行动”和“政策”；法国的目标是“建设我们的欧洲”，而不再是“两个大国”的欧洲，结合所学知识可知，这表明法国主张在美苏两极格局下欧洲独立自主，故D正确。材料没有反映与美苏决裂，故A排除。材料未涉及倡议建立欧洲联盟，故B排除。材料也无法体现称霸欧洲大陆的企图，故C排除。

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　　暂无

秦汉时期科技文化迅速发展的原因是:

①国家的统一 
②生产的发展 
③各民族之间的交往 
④科技成就处于世界领先地位
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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　　正确答案

本题考查的是秦汉时期科技文化。秦汉时期科技文化迅速发展的原因是：国家的统一、生产的发展、各民族之间的交往，秦汉时期科技成就并没有处于世界领先地位，故选A。

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简述组织沟通的基本原则。

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答案

1、信息尽量透明

企业内部做到信息透明，最大的好处是降低沟通成本。

2、多倾听，理解对方要表达的内容

听别人讲话的人很多，但拥有倾听能力的人很少。“倾听的本质其实是让你的大脑高负荷运转，同时顺着主讲人的主线进入对方的世界，理解对方为什么这么讲。拥有这样的能力是很难的，必须刻意训练。”

3、有“细节描述”和“宏观概括”的框架描述

所谓的框架描述，说的是既要有战略意图的描述，也要有目标的拆解；不要用形容词，描述越具体、越清晰越好。

扩展知识

要掌握人际沟通的基本常识。包括人际能力、人际交往的目标、人际交往的意识和人际交往的技巧等。人际能力就是建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

人际交往的目标就是化解人际危机、完成工作任务。人际交往的意识就是尊重、包容、换位思考、自我反思等。