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2023年湖北省襄阳市老河口市事业单位考试题目及答案解析(一)

2022-11-30 09:25:45 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年湖北省襄阳市老河口市事业单位考试题目及答案解析(一)

1.

二战前,世界的经济政治中心在

A.欧洲

B.美洲

C.欧美

D.亚太地区

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答案

A

 

2.19世纪末到20世纪初,“天演”“物竞”“天择”等术语频频见诸当时的报纸杂志,许多人甚至用这些词汇来取名,表示信奉进化论。这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响
A.严复
B.魏源
C.林则徐
D.詹天佑

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  正确答案

试题分析:本题考查严复的思想。生活在戊戌变法时启蒙思想家严复认为要救国,只有效法西方,推行维新改革。他翻译了大量外国思想家的著作,其中以第一部译著《天演论》影响最大。书中“物竞天择,适者生存的“进化论”的观点,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。严复还在书的按语里,激励人们“自强保种”,救亡图存,反对外来侵略。故选A。

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  暂无

3.

荀子政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时
A. 荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B. 儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
C. 儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D. 战国时期出现思想学说相互融合的现象

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  正确答案

根据题干和结合所学知识可知,荀子认为人性本恶,需要通过自己与社会来改造人性以向善,社会改造来自礼法。荀子继承了儒家遵循的礼乐规范,特别强调礼制中的刑罚方面,学说与法家有相似之处,但仍属于儒家思想。故荀子的思想主张反映了各派思想学说相互融合的现象,D项正确。A项不符合史实,荀子仍是儒家学者,法家学派的先驱可上溯至李悝、申不害、商鞅等人,韩非子则是其集大成者,排除。在荀子所处的战国时代,儒法两家仍然有着不同的政治追求和观点立场,并没有结成利益同盟,只是有不同程度的相互借鉴和吸收,排除B。秦朝建立后重用法家学说,汉武帝采取内儒外法的策略之后,在治国上开始儒法并用,荀子时尚未实现,排除C。综上所述,本题正确答案为D。

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  暂无

4.作家路遥在《平凡的世界》中描述道:“田福堂太痛苦了:当年搞合作化时,他曾怀着多么热烈的感情。把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。”田福堂的痛苦缘于其不理解当时 A. 农村所有制的变革
B. 农村经营方式变化
C. 农业经济发展状况
D. 大伙儿对他的背叛

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  正确答案

试题分析:本题主要考查社会主义的经济体制改革。材料“做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了”是指实行家庭联产承包责任制,改变了对土地的经营方式,但土地的所有制形式并未变。故A.错误;B.符合题意;C.与题意无关;D.表述错误。故应选B.。

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  暂无

5.

  2020年12月,德尔黑和三位同事在《当代生物学》上发表了文章,他们认为葛洛格将温度和湿度混为一谈了。潮湿的环境使植物生长茂盛,这为动物躲避捕食者提供了荫蔽。因此,动物在潮湿的地方往往颜色更深,以伪装自己。德尔黑说,许多温暖的地方是潮湿的,但潮湿又凉爽的森林也是有的,比如塔斯马尼亚的森林,那里也有最黑的鸟类。

  从这段文字可推断出:

  A. 德尔黑的观点,动物的颜色在温度低的地方会是浅色的

  B. 葛洛格的观点,温暖而潮湿的地区,鸟的羽毛颜色会是深色的

  C. 葛洛格的观点,阳光充足的赤道地区,鸟的羽毛颜色会是深色的

  D. 德尔黑的观点,阳光充足的赤道地区,鸟的羽毛颜色会是浅色的

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  【正确答案】C

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  解析

  第一步,分析语境。文段表达的观点是德尔黑和三位同事认为“葛洛格将温度和湿度混为一谈了”,德尔黑认为“潮湿又凉爽的森林里,也有最黑的鸟类”。由此我们可以总结认为:葛洛格认为只有温度高,动物的颜色才深。而德尔黑的观点则是,湿度高,动物的颜色才深。

  第二步,对比选项。A项和D项都是说德尔黑认为动物颜色和温度关系,而原文德尔黑强调的是湿度,故排除。B项是说葛洛格认为动物颜色和温度、湿度关系,而原文葛洛格只考虑温度,故排除。C项是说葛洛格认为温度越高,动物颜色越深,符合他的观点。

  因此,选择C选项。

6.

把“虎门销烟”、“开眼看世界第一人”、“6月26日国际禁毒日”三个要素综合在一起,我们想到的历史人物是
A.林则徐
B.康有为
C.关天培
D.邓世昌

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  正确答案

珍惜生命,远离毒品 “毒品猛于虎。”提起毒品,我们就不由得回想起1838年林则徐气壮山河的“虎门销烟”。当年鸦片的危害,使千百万中国人民身体虚弱,意志消沉,社会动荡。林则徐的一场虎门销烟,唤醒游在梦中的中国人民一起来斗争,远离毒品。直到新中国建立,中国人民才彻底摆脱了“东亚病夫”的屈辱称号。 但是今天,我们是否意识到,中国现在又面临毒品的严峻挑战呢?是否知道,这个曾经远离我们国家上百年的毒魔又在悄悄地靠近我们呢?近几年来,毒品问题又开始悄悄地抬头,渐渐开始影响我们社会的稳定,开始威胁着广大人民群众的身心健康。为了让我们拥有健康的身体、充实的生活、和谐的社会,我们必须在新的历史时期,以“国家兴亡,匹夫有责”的态度,进行一场彻底的禁毒斗争,在全国筑起拒毒、防毒、禁毒的牢固防线,让毒品远离我们,销声匿迹。 那么,在6月26日国际禁毒日来临之际,我们怎样才能做到远离毒品呢? 一、 学习防毒的知识,牢记毒品带来的危害 我们要远离毒品,必须先学习毒品的相关知识和牢记毒品的危害。毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、大麻等使人体形成瘾癖的麻醉药品和精神物质 , 它们既会诱发犯罪,危害社会治安败坏社会风气,腐蚀民族精神,又会破坏家庭幸福,摧残个人身心健康,还传播肝炎、肺炎、艾滋病等多种致命的疾病。危害之大,令人难以想象。 二、筑牢思想防线,坚拒毒品侵害 我们了解了毒品的一些知识,深刻地认识到毒品的危害性后,就应该更加积极地投身到禁毒的斗争中去。我们要从我做起,提高防毒、拒毒的自我保护意识,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线,从身边做起,做到“不让毒品进我家”,争当“禁毒小标兵”。平时要养成良好的生活、学习习惯,不解触吸毒的人,积极参加健康、有益的活动和体育锻炼,不让毒魔有可乘之机,做一个“珍惜生命,远离毒品”的好学生。 三、传播禁毒知识,积极投身禁毒斗争 我们不但要自己筑牢思想防线,坚拒毒品侵害,还要积极参加禁毒的宣传教育活动,投身于禁毒斗争中。发挥我们“小喇叭”的作用,向社区居民、周围群众传播禁毒知识,帮助他们提高防毒意识,增强全社会的抗毒防范能力。同时,要树立“一起禁毒,人人有责”的意识,如果发现身边的人有吸毒、贩毒的现象,则立即向有关部门揭发举报,努力使我们生活的周围成为一方净土。 生命是短暂的,生命是宝贵的。为了自己的健康成长,为了家庭的和睦幸福,为了社会的安定团结,为了国家的繁荣强盛,我们必须严格要求自己,远离毒品,一起行动起来,全力打击毒魔。让我们拥有一方净土,让我们拥有美丽的生命!

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  暂无

7.

阅读下面材料,根据要求作文。

有这样一则寓言:匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它:“你要到哪儿去?”猫头鹰回答:“我打算搬到东方去。”斑鸠不解的问:“为什么呢?”猫头鹰说:“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说:“你要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声,即使到了东方,还是会惹人讨厌的。”(刘向《说苑》)

这个故事引发了你那些联想?请根据材料,联系实际,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字文章。

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答案:

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解析:

材料涉及到猫头鹰和环境的关系的问题。其实人也是这样,我们有时候会不适应环境,怎么办?我们应当首先找到不被环境接受的症结所在,然后采取必要的措施。措施无非有三:要么改变环境,要么改变自己,要么换一个环境。当改变不了环境时,不妨改变自己,不想改变自己时,就换一个环境,换环境也不能解决问题的话,那只能改变自己!参考拟题:

让自己适应环境

让自己和环境同行

三十六计,走为上策

干吗在一棵树上吊死

考点名称:材料作文

材料作文:

是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

命题作文与材料作文:

材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

写作策略:

①引:

恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。

②议:

是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。

③提:

提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。

④联:

这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。

⑤深:

深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。

⑥结:

收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。

8.

1950年12月,政务院发布了《关于举办工农速成中学和工农干部文化补习学校的指示》,根据这一指示,到1954年,全国共建速成中学87所,招生64700余名。而在1953年第一届1680名毕业生中,有1622人升入高校学习。由此可知
A. 社会对专业人才的需求得到了解决
B. 速成中学和文化补习适应了经济社会的发展
C. 高等教育实现了与生产劳动相结合
D. 速成中学和文化补习促进了高等教育的普及

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  正确答案

建国初期,我国经济需要恢复和发展,1953年开始一五计划,社会经济建设需要大量人才,举办工农速成中学和工农干部文化补习学校适应了经济社会发展的需要。故答案为B项。通过这种方式培养的毕业生不能解决社会对专业人才的需求,排除A项;材料没有反映高等教育的发展状况,排除C项;“促进了高等教育的普及”说法夸张,不符合史实,排除D项。

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  暂无

9.

人的消化液中,不含有消化酶的是

A.肠液B.胆汁C.唾液D.胰液

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答案

B

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解析:

唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶、胰液、肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含有消化酶,但对脂肪有乳化作用。故选:B

知识点

消化和吸收的定义

消化:

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质被人体吸收。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的。口腔是消化系统的开始部分,唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。

吸收:

食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官。生物体所需的营养物质经过消化后产生的氨基酸、葡萄糖、能量等。

食物中的水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收。

食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌并与消化液混合,这是物理性消化;通过消化液中消化酶的作用,使食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等营养成分分解为可以被吸收的成分,这是化学性消化。

10.

离开有限空间作业()以上时间,必须重新进行有限空间气体浓度检测。

A、 20分钟

B、 30分钟

C、60分钟

 

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答案

B

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解析:

按照《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》规定,有限空间作业应当严格遵守“先通风、再检测、后作业”的原则。未经通风和检测合格,任何人员不得进入有限空间作业。

检测的时间不得早于作业开始前30分钟。在有限空间作业过程中,工贸企业应当对作业场所中的危险有害因素进行定时检测或者连续监测。作业中断超过30分钟,作业人员再次进入有限空间作业前,应当重新通风、检测合格后方可进入。

扩展知识

便携式气体检测仪是有限空间作业中最常见的一种辅助工具,便携式气体检测仪有单一和多气体型,可根据实际情况选择适合自己需求的便携式气体检测仪。
便携式气体检测仪使用方便,一般情况下单手操作即可,仪器包含内置泵和一根取样软杆(以探明泄漏源的位置),大字符、背景光显示,确保在阴暗和无光环境下能清晰阅读所检测到的气体浓度值,在相对便捷的操作下保证作业工人的安全。

 

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