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2023年辽宁省丹东市振兴区事业单位考试题目及答案解析(一)

2022-11-30 08:39:01 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年辽宁省丹东市振兴区事业单位考试题目及答案解析(一)

1.1937年,某报纸评论:“平时军人开小差,一般人夸为精明干练;今日壮丁逃兵役,人人普遍骂为冷血动物。”这主要是因为 A.井冈山根据地创建
B.抗日救亡运动高涨
C.百团大战鼓舞人心
D.抗日战争即将胜利

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  正确答案

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,由材料里的“1937年”这个时间点可以知道,本题主要考查学生对抗日战争的有关知识的准确识记。依据已学知识可知,1937年7月7日,日军制造了七七事变,标志着全国性的抗日战争从此爆发,此后国共两党再次合作,全民族抗战开始。所以答案选B

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  暂无

2.

右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是

A.突出现实社会中“人”的作用

B.反对封建制度

C.维护当时统治阶级的利益

D.要求统治阶级爱惜民力

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答案:A

解析:拉斐尔的作品体现的精神是人文主义,孟子的“民本”同样体现了人的作用,所以这是二者的共性。

3.

第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家是( )

A. 日本

B. 美国

C. 欧盟

D. 联邦德国

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答案:B

依据题干信息“第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家.”结合所学知识:第二次世界大战结束后,美国的经济、军事实力居世界第一位,成为资本主义世界的霸主。

4.

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。这个“胜利”指的是( )
A.法家思想是新儒学的核心
B.法家学说被董仲舒全面吸收
C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色
D.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则

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  正确答案

试题解析:本题主要考查儒汉代儒学,旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“儒家学说被长期推崇为官方教义”可知是汉朝时期儒学独尊,董仲舒提出的“独尊儒术”是思想上的统一,是专制的,是法家思想的体现,符合题意的是D项,ABC项错误。

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  解析同上

5.

罗斯福智囊团的骨干之一雷克斯福德特格韦尔说,“为什么凯恩斯理论和富兰克林政策之间在学者们看起来是一种因果关系,这是因为:罗斯福生活于一种不仅是凯恩斯也是考虑同样问题的许多人创造出来的知识气候之中”。这说明
A.国家干预经济是时代发展的产物
B.罗斯福新政践行了凯恩斯主义
C.英美的经济学理论始终保持同步
D.凯恩斯改变了美国的经济政策

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  正确答案

材料体现凯恩斯理论与罗斯福政策存在相似,是因为两人和其他更多人都对当时的时代进行了深入研究和思考,得出了相似的认识。依据所学可知,罗斯福开创了国家干预经济发展的新模式。A正确;材料反映的是二者有相似之处,罗斯福新政践行了凯恩斯主义与材料主旨不符,B错误;材料无法证明英美经济学始终同步,C错误;美国采取国家干预经济是经济危机导致的,这是时代的必然要求,并不是凯恩斯主义的影响,D错误。故选A。

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  暂无

6.

第二次世界大战给人类带来了巨大的灾难。从爆发到扩大,到进一步扩大,终于让受到法西斯侵略的国家联合起来,在反法西斯的战场上取得了转折性的胜利。与以上环节相对应的事件是
A.德国闪击波兰——德军进攻法国——诺曼底登陆 —— 柏林战役
B.德国闪击波兰——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 斯大林格勒战役
C.慕尼黑阴谋 ——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 柏林战役
D.德军进攻苏联——珍珠港事件——斯大林格勒战役——诺曼底登陆

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  正确答案

试题分析:此题考查第二次世界大战相关的知识点。阅读题文所给提示信息:第二次世界大战的过程。因为1939年9月1日,德国与苏联进攻波兰,第二次世界大战正式爆发; 1941年6月22日,德国入侵苏联,二战规模扩大;1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大;1942年7月17日,斯大林格勒战役爆发,苏联胜利,成为二战转折点。只有选项B符合题意,故选B。

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  暂无

7.

世界上最早的纸币“交子”出现在我国的( )
A. 北宋前期江浙地区
B. 北宋前期四川地区
C. 北宋中期浙江地区
D. 北宋后期四川地区

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  正确答案

试题分析:本题考察学生对四川地区出现最早的纸币-交子的认识,根据所学知识,交子是中国历史上最早出现的纸币,出现在北宋真宗景德年间的四川地区,当时的金、银等货币过于沉重,而四川的成都为繁华的商业性城市,货币的需求量因商业的发展而增加,于是,16家经济势力雄厚的成都富商联合发行了交子。它主要免除了人们特别是商人肩挑车载铁钱到处奔波之苦,便利了商品的交换。本题选B。

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  暂无

8.

. 我国古代为了加强对地方的控制或为了选拔人才,曾创立各种制度。西周实行分封制,以后新制度纷纷出现。下面先后顺序正确的一项是( )
A.分封制—行省制—科举制
B.行省制—科举制—分封制
C.科举制—行省制—分封制
D.分封制—科举制—行省制

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  正确答案

依据所学可知,我国自古幅员辽阔,历代统治者为了加强对地方的控制,采取了不同的管理模式。我国古代地方行政制度的演变为西周实行分封制度;元朝实行行省制度,都加强了对疆域的控制,巩固了统治。隋朝隋文帝时期,开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,因此先后顺序正确的一项是分封制—科举制—行省制,D项符合题意;综上所述ABC三项均不符合题意,排除。故选D。

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  暂无

9.

美国农业生产的最大特点是实现了地区生产的______.美国头号经济支柱产业是______.美国旧金山附近的圣克拉拉谷地集中了90%的______公司,因大量生产______被称为“______”

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美国是世界上的农业大国,农业生产专业化和机械化的特点显著;美国经济的头号产业是信息产业;美国的硅谷位于旧金山附近的圣克拉拉谷地.

故答案为:专业化;信息产业;电子;高新科技产品;硅谷.

10.

  单选题

  教师要钻研教材,并达到“懂”“透”和( )。A通 B明C化D理

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是对备课环节的要求。教师掌握教材有一个深化的过程,一般要经过懂、透、化三个阶段。懂就是对教材基本思想、基本概念、每句话、每个字都要弄清楚,弄懂;透,即要透彻了解教材的结构、重点与难点、掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;化就是教师的思想感情和教材的思想习性、科学性溶化在一起了。C项正确。A、B、D三项:是干扰项,与题干不相符,排除。故正确答案为C。

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