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2023年湖南省衡阳市衡阳县事业单位考试题目及答案解析(六)

2022-11-30 07:19:15 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年湖南省衡阳市衡阳县事业单位考试题目及答案解析(六)

1.

康有为曾上书光绪帝:“臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是( )
A.赞成革命,为革命流血是值得的
B.赞成革命,法国的革命道路是正确的
C.反对革命,革命不利于实行民主共和
D.反对革命,革命会造成悲惨的后果

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  正确答案

试题分析:从题干材料“君民争祸之剧”“流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年”可以看出,康有为掩卷流涕是因为革命造成的流血牺牲,再加上他的核心思想是主张实行君主立宪、依靠清政府自上而下进行改良,所以他反对革命。故选C。AB明显错误;D项错在康有为的主张是实行君主立宪而非民主共和。

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  暂无

2.

下列重大史事,体现了毛泽东在确立社会主义制度和探索社会主义建设道路方面的实践是
①首创用赎买方式改造资本主义工商业
②八七会议上提出“枪杆子里出政权”
③1953年提出党在过渡时期的总路线
④提出“百花齐放”“百家争鸣”方针
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D. ②③④

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  正确答案

据题干“确立社会主义制度和探索社会主义建设道路方面”并结合所学知识可知,在三大改造中用赎买方式改造资本主义工商业中,符合题意,故①正确;八七会议上提出“枪杆子里出政权”,属于民主革命时期,故②错误;1953年提出党在过渡时期的总路线,体现了探索社会主义建设道路,故③正确;1956年提出“百花齐放”“百家争鸣”方针,也符合题意,故④正确。故①③④组合正确,故选B。

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  解析同上

3.

有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明(          )

A.西班牙的殖民扩张

B.荷兰海上贸易的发达

C.拿破仑帝国的兴盛

D.英国殖民地版图广阔

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答案

B

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解析:

西班牙的殖民扩张范围是美洲,与材料爱尔兰、普鲁士等地区无关,故A项错误;17世纪荷兰海上贸易的发达,殖民活动范围遍及世界各地,故B项正确;拿破仑帝国企图军事征服英国计划失败,因此在其兴盛时期也没有控制爱尔兰,故C项错误;爱尔兰是英国领土的一部分,不是其殖民地,故D项错误。

扩展知识

15~16世纪时,荷兰的造船业居世界首位。仅在首都阿姆斯特丹就有上百家造船厂,全国可以同时开工建造几百艘船。荷兰的造船技术是世界上最先进的,船的造价比英国低1B3到1B2。欧洲许多国家都到荷兰订购船只。

荷兰的商船吨位占当时欧洲总吨位的3B4,拥有1.5万艘商船,几乎垄断了海上贸易。挪威的木材、丹麦的鱼类、波兰的粮食、俄国的毛皮、东南亚的香料、印度的棉纺织品、中国的丝绸和瓷器等等,大都由荷兰商船转运,经荷兰商人转手销售。当时的阿姆斯特丹是国际贸易的中心,港内经常有2000多艘商船停泊。 1650年,荷兰拥有的商船全球第一。当时世界的商船大约有2万艘,荷兰占1.5万—1.6万艘。到1670年时,荷兰拥有的商船吨位是英国的3倍,比英格兰、法国、葡萄牙、西班牙和德意志拥有吨位的总和还要多。

4.

下列言论中不符合封建统治者长期执行的经济思想的是( )
A.“农为天下之本务,而工贾皆其末也”
B.“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少”
C.“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”
D.“事末利及怠而贫者,举以为收孥”

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  正确答案

试题解析:本题考查调用所学知识分析材料信息的能力,封建统治者长期执行的经济思想是重农抑商政策,ACD三项都是重农抑商政策的表现,不符合题意要求,故排除;B项体现的是农工商并重的思想,与统治者长期奉行的重农抑商政策相矛盾,故B项正确。

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  暂无

5.

丑小鸭(节选)

①忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。

②“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

③只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

④过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

⑤花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道: “你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

⑥他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心里发出一个快乐的声音:

⑦“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”

1、第①段和第⑥段都写到了美丽的景物,作者为什么这样安排?

2、阅读第②段,回答问题。

(1)丑小鸭曾经受到的苦难有:______________________________________________________

______________________________________________________________________________。

(2)丑小鸭过去的形象是:__________________________________________________________

____________________________________。

(3)丑小鸭一面说:“请你们弄死我吧!”却又要飞向那些高贵的鸟儿,它此时的心理是:______                                                 。

3、如何理解第⑥段中的“他感到非常难为情”?

4、请说说你对文中画线句的理解。

5、从丑小鸭成长为一只白天鹅的经历中,你获得了什么启示?

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答案

1、第①段景物描写渲染氛围,预示着小鸭命运即将改变,第⑥段景物描写,情景交融,暗示小鸭步入了全新的生活。

2、(1)被人们打,被鸭子咬,被群鸡啄,被女佣人踢和在冬天受苦。

(2)是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。

(3)矛盾的心理。一方面想追求美好的生活,一方面长期受到歧视打击而自卑。

3、长期在阴影中生活,毫无尊严,当命运转变,有点儿受宠若惊,喜出望外。

4、只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总会发光的”。  5、示例:(1)因为丑小鸭有自己的追求,他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边;

(2)没有对美好境界、理想生活的追求,不经历那么多的磨练,就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹;

(3)环境并不能阻止一个人成才,成长的关键在于是否有一颗奋斗的心。

6.

考古,常常会与盗墓、寻宝等词混淆,却有本质的不同。专业考古,多了时空的神秘感,少了几分恐怖。在当代埃及,木乃伊法老“复活”,古埃及文明“重现人间”,尘封的历史谜团被解开,皆因考古学技术的日渐成熟。而在中国,“探宝”和“寻秘”仍是人们印象中的“考古”。那一堆堆破土而出的宝藏,似乎也成为了人们眼中的历史。下列说法最为合理的是
A. “探宝”和“寻秘”就是考古
B. “探宝”和“寻秘”不能发现历史
C. 考古是证实历史的最有效手段
D. “探宝”和考古都是历史研究的途径

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  正确答案

材料“考古,常常会与盗墓、寻宝等词混淆,却有本质的不同”不符,故“探宝”和“寻秘”不能混淆,故A项错误;“探宝”和“寻秘”也能发现历史,故B项错误;证实历史的有效手段有多种, 考古并非总是“最有效”,故C项错误;材料中“考古,常常会与盗墓、寻宝等词混淆”表明两者都是历史研究的途径,只是“因考古学技术的日渐成熟” 考古更专业,故D项正确。

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  暂无

7.

  判断题

  课程有多种类型,综合课程就是活动课程。()

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是对课程类型的认识。综合课程是将学科整合,主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程,强调学科之间的关联性、统一性和内在联系,是基于各门学科内在联系编制而成的课程。根据考察和探究的中心主题或问题的来源不同,综合课程可分为“学科本位综合课程”、“社会本位综合课程”、“儿童本位综合课程”。其中,“儿童本位综合课程”考察和探究的中心主题或问题源于学生自身的需要、动机、兴趣、经验。活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发,以儿童活动为中心设计课程。因此,活动课程属于“儿童本位综合课程”。题干中“综合课程就是活动课程”的说法片面。故表述错误。

8.

第二届中国-中东欧国家博览会暨国际消费品博览会充分挖掘中东欧国家隐形冠军企业的商品、特色农产品,扩大相关产品进口,推动领导人峰会提出的(         )目标落地。

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答案

进口
 

第二届中国-中东欧国家博览会暨国际消费品博览会充分挖掘中东欧国家隐形冠军企业的商品、特色农产品,扩大相关产品进口,推动领导人峰会提出的进口目标落地。
扩展 知识

国家领导人指出,我们身处一个充满挑战的时代。前所未有的挑战,需要各国以前所未有的团结协作共同应对。国家领导人就新形势下中国-中东欧国家合作发展提出4点建议:

第一,直面疫情挑战,坚定共克时艰的合作信心。加强联防联控和新冠肺炎疫情防治经验交流,探讨开展传统医药合作,提升卫生医疗合作水平,推动构建人类卫生健康共同体。中国愿积极考虑中东欧国家疫苗合作需求。促进贸易和投资自由化便利化,统筹好疫情防控和经济社会发展,稳妥有序恢复人员往来、推动复工复产,维护产业链供应链稳定。

第二,聚焦互联互通,畅通联动发展的合作动脉。不断完善融通格局,携手高质量共建“一带一路”,加快推进匈塞铁路等大项目建设,继续支持中欧班列发展。深化海关贸易安全和通关便利化合作,开展“智慧海关、智能边境、智享联通”合作试点。

第三,坚持务实导向,扩大互惠互利的合作成果。中方计划今后5年从中东欧国家进口累计价值1700亿美元以上的商品。加快中东欧国家农食产品输华准入进程,争取未来5年中国从中东欧国家的农产品进口额翻番,双方农业贸易额增长50%,中方倡议在中东欧国家合作建设农产品批发市场。继续推进宁波、沧州等地中国-中东欧国家经贸合作示范区、产业园建设。加强人文交流,以北京冬奥会为契机,深化体育合作。

第四,着眼绿色发展,打造面向未来的合作动能。坚定不移推进应对气候变化国际合作,以2021年“中国-中东欧国家合作绿色发展和环境保护年”为契机,深化绿色经济、清洁能源等领域交流合作。中方倡议成立中国-中东欧国家创新合作研究中心、举办中国-中东欧国家青年科技人才论坛,拓展在数字经济、电子商务、健康产业等领域合作。推动建立中国-中东欧国家电子商务合作对话机制和中国-中东欧国家公众健康产业联盟。

9.

在“一国两制”的构想中,对台湾的政策不同于港澳地区的是( )。

A设立特别行政区

B社会经济制度长期不变

C享有高度的自治权利

D可以保留自己的军队

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答案:

D

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解析:

香港澳门地区与台湾地区在与大陆统一后除了在国防权及外交权归中央政府外,立法权,终审权,司法权都归他们自己实行,有高度的自治权。但是对台湾地区的自治程度更高,他们还可以有自己的军队,只是不能够对大陆构成威胁,而香港澳门地区是中央政府派驻军队,驻军费由中央政府负责。

10.

实事求是的“是”指的是(  )

A.客观存在着的一切事物

B.客观事物的内部联系

C.主观世界对客观事物的归纳

D.事物对错

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答案

B

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解析:

毛泽东同志在《改造我们的学习》中第一次对“实事求是”这个古词赋予了马克思主义哲学含义:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”

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