《孔子改制考》一刊登，在封建士大夫的各个阶层中间都掀起了轩然大波。之所以如此，主要由于资产阶级维新派
A. 主张尊孔,恪守孝道
B. 师夷长技,付诸实践
C. 否定专制,宣传变革
D. 宣扬共和,驱除鞑虏

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　　正确答案

试题分析：本题材料提到，《孔子改制考》一刊登，在封建士大夫的各个阶层中间都掀起了轩然大波。结合所学知识可知，这主要由于资产阶级维新派借孔子之名否定专制，宣传变革，因此选C。ABD都不符合所学知识，排除。

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　　解析同上

加尔各答是印度的( )工业中心

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答案：

加尔各答是印度的(麻纺织)工业中心

共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目，那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾森豪威尔的主张(           )

A．受到罗斯福新政的影响

B．与民主党政策逐渐趋于一致

C．强调国家对经济的干预

D．延续了共和党传统经济政策

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答案

A

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解析：

“社会保障、劳工法和农场项目”属于罗斯福新政的措施内容，因此可见艾森豪威尔的主张受到了罗斯福新政的影响，故A项正确；结合所学可知艾森豪威尔总统是想唤起共和党人内部的团结和支持，对共和党的传统经济政策“保守主义”的自由主义经济政策只是做出调整，并非全面转向民主党的经济政策，故B项错误；“强调国家对经济的干预”与共和党的经济政策史实不符，故C项错误；材料体现了对共和党传统经济政策的调整，并非延续，故D项错误。

扩展知识

罗斯福新政的措施内容包括：

1、整顿银行与金融系，迅速恢复银行的信用，美元贬值以刺激出口，

2、复兴工业（中心措施）：蓝鹰行动的目的防止盲目竞争引起的生产过剩；

3、调整农业政策：让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴，提高并稳定农产品价格；

4、推行“以工代赈”（最重要的一条措施）；

5、大力兴建公共工程，缓和社会危机和阶级矛盾，增加就业刺激消费和生产；

6、根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配工资标准和工作时日数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节，[缓和阶级矛盾]。

7、政府还建立社会保障体系，是退休工人可以得到养老金，失业者可以得到保险金，子女年幼的母亲、残疾人可以得到补助。

（1）以学会舍弃为话题写一篇作文

（2）体裁不限，诗歌除外

（3）不少于800字

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舍得二字实际上是两个词，即有舍才有得，所以在有的时候我们要学会舍弃，有时候舍弃是一种更好的得到，今天小编为大家带来关于学会舍弃的作文素材800的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

学会舍弃的作文素材800（一）

在人的一生中，你不可能什么都得到，所以你应该学会放弃，生活有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇。学会放弃，是一种人生哲学；敢于放弃，是一种生存魄力，更是一种良好心态，正所谓有所弃，才有所取；有所弃，才有所为；有所为，必须有所不为。——题记

以前的我，是一个十分任性的孩子。只要是我喜欢的东西，无论是谁也不能从我手中夺走。“放弃”这个词在我的字典中从来就没有出现过，但是，在经历了那件事之后，我便学会了放弃。因为我明白了：喜爱不等于占有，放弃意味着获得。

伴着如火的骄阳，时间进入了盛夏时节。太阳毫不吝啬的把积蓄一冬的热量洒向大地，楼前草地中的高阳花贪婪地吮吸着阳光，让自己变得饱满。一只只白蝶如同一个个童话世界中的小精灵，在草丛中不断地翻飞，好像在跳一支《夏季圆舞曲》。推开桌子上那堆积的作业，我起身下楼，刚出楼道口便和阳光撞了个满怀，那原本紧张而又疲惫的心情顿时放松了下来，我懒散地坐在门前的木椅上，微微眯上眼睛，静静地欣赏小精灵们那迷人的舞姿。

突然，一个黑色的小精灵闯入了我的视线，我猛地睁开眼睛细细地欣然这位唐突的小家伙的真面目——一只硕大的冰蓝色的凤尾蝶，黑色的翅翼，被太阳照得闪闪发亮。翅膀的中央，一团耀眼的冰蓝，闪烁着诡异的光芒。好漂亮的蝴蝶呀，如果做成标本该多漂亮呀！我感慨到。那只蝴蝶在花丛中飞了两圈，便落在我身边的一簇花上，我屏住呼吸，小心地用手指捉住那轻轻闪动的翅膀，这下可吓坏了这个小家伙，它拼命地扇动翅膀，想要挣脱手指的束缚，我唯恐它挣脱我的飞走，便紧紧地把它握在我的手心，这时我看到它身上那黑色透明的粉末开始滑落，6条细小的腿开始拼命挣扎，几十秒过去了，它的小肚子开始一起一伏，慢慢停止了挣扎，此时一种莫名的恐惧袭上心头，我松开手指，蝴蝶从我手中跌落，正在我担心之际，它突然用力张开了翅膀，向远方飞去。

看着那只蝴蝶继续在花丛中飞舞，我长吁了一口气，心中充满了欣喜与期待。

学会舍弃的作文素材800（二）

我们每一个人都生活在这个充满悲欢离合的世界，在这世界里每时每刻都发生着以我们每一个人想不到的事情，我们每一个人每时每刻都想改变我们自己不喜欢的不顺眼的任何东西可是我们想过没有我们怎么做才能改变对我们来说不顺眼，不喜欢的任何事情，任何东西吗?

我们每一个人都很想这世界的每一件东西，每一个人都按照我们的心愿做事，我觉得我们每一个人早就想到一个道理了那么这个道理是什么呢?这个道理说难理解就很难理解，说容易理解就比思考一道题很容易我们每一个人都知道的道理就是有时候我们人类很自私，有时候我们人类很和谐，有时候我们每一个人都不想放弃一件事，都不想放弃改变任何东西。

那么我们每一个人如何学会放弃，学会放弃就真么简单吗我们每一个人的脑海里存在的都是这问题，我们每一个人的耳边都萦绕在这个问题。那么我们该如何做出改变?我们每一个人都知道有些时候，一些事情即使我们坚持也不一定能得到想要的结果，那么，有时候看不到希望，看不到结果，那就应该果断放弃，寻找新的路子，新的方法，新的目标。有时候懂得放弃，才会让事情变的顺利。

我们该如何做出改变呢?有时候我们每一个人的计划永远不会赶上变化的，我们每一个人做一件事情，或者追遂我们自己的梦想，我们每一个人总是提前计划的那么详细，计划的那么周全。但是现实往往却是相反的，或者与我们每一个人的计划的差距很大。这时候做出改变，如果达不到目的，那就放弃从新开始。

我们每一个人都知道对我们心里都很清楚放弃是种处事方法。取得成功的方法很多，而放弃有时候也是一种方法，而这种方法也是不错的方式。不管做什么，坚持了也不一定会成功，不一定会取得收获，那就我们需要放弃，我们选择放弃也是一种策略，能够让自己及时避免更多损失，是一种智慧。

那么我们该如何改变任何一种东西呢?我们每一个人都知道什么都不能舍弃的人就无法改变任何东西。所以我们每一个人都学会放弃如果我们学不会放弃我每一个人都无法改变我们想要改变的东西。

学会舍弃的作文素材800（三）

自古以来，坚持不懈永不放弃一直被人们视为美德，而作为它的对立面，放弃一直被人们唾弃。其实在有些时候，无谓的坚持不如明智地放弃，在生活中，我们必须学会放弃。

放弃是一种智慧，更是一种勇气。在毫无意义的坚持中，面对身后已经取得的成就，放弃，又不甘心于功亏一篑，不放弃，却又只能在无意义的挣扎中不能自拔。在这种现实与情感的抵牾之中，人们的斗志渐渐消退，患得患失的心理让他们变为懦夫。他们害怕放弃，却也害怕坚持。这时人便需要有足够的勇气毅然放弃，从这双重的枷锁中解脱出来。这种敢于放弃的勇气甚至超越了坚持所需的勇气。学会放弃，彰显着一个人的智慧，更彰显出一个人的勇气。

放弃有时并不代表着单纯的退却;适时放弃，是为了获得更多。天下智慧皆舍得，有舍弃才能有收获。然而暂时的退却并不意味着失败，它往往意味着人们拥有了另一条通往成功的路。当年科学家们为了制造半导体材料，历尽千辛万苦想提纯原材料锗，但无论怎么努力都没有成功。一部分科学家选择继续工作，而另一部分则选择了放弃，转而向合成锗化合物的方向发展，并最终制成了由纯度只有一半的锗半导体材料。而那些选择坚持的，除了在熔炉旁空耗时间外一无所获。诚想，若不是科学家们及时放弃并另辟蹊径，怎么会有锗半导体的诞生？由此可见，放弃带给我们的并不是悲观消沉，它也可能为我们取得更大的成就铺平道路。

学会放弃，就要懂得什么该放弃。生活中，我们经常面临类似于“该放弃哪一个？”之类的问题。这些问题也常常使我们不知所措。在这个物质文明高度发展的社会里，人们所放不下、舍不得的东西太多，但在需要放弃的时候，我们就要果断放弃。有一些人用行为做出了榜样：李叔同放弃名利跃入空门，一代俊彦转眼变为苦行佛佗，只为保护人格的完整。朱耸放弃声望地位隐居山野，只为守卫气节的完美。布鲁诺放弃宝贵的生命，只为捍卫真理……从他们身上，我们应该知道，金钱名利只不过是过眼云烟，该放弃时应毫不犹豫。

人的一生中，坚持固然重要，大部分时间，人都需要竭尽全力的坚持，但适时放弃并不可耻，它使人的生命在放下负担后重新注满力量，飞向更高的天空。所以，我们必须要能够坚持;同时，也要学会放弃。

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　　单选题

　　乌申斯基指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（）。A循序渐进 B因材施教C直观性D巩固性

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　　正确答案：C

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是我国中小学常用的教学原则。直观性教学原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。乌申斯基强调儿童主要是依靠多种感官来进行思维，并且是通过直接感知“自然界里的事物”来丰富自己的认识，符合直观性教学原则的要求。C项正确。A项：循序渐进教学原则又称系统性原则，是指教师严格按照学科知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。与题干不符，排除。B项：因材施教教学原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。D项：巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　2020年7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功发射，迈出了我国行星探测第一步。“天问”取自下列经典中的：

　　A. 《中庸》

　　B. 《楚辞》

　　C. 《山海经》

　　D. 《淮南子》

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　　【正确答案】B

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　　解析

　　第一步，本题考查文学知识。

　　第二步，“天问”来源于中国伟大诗人屈原的长诗《天问》，是其代表作《楚辞》中的一篇。此诗从天地离分、阴阳变化、日月星辰等自然现象，一直问到神话传说乃至圣贤凶顽和治乱兴衰等历史故事，表现了作者对某些传统观念的大胆怀疑，以及追求真理的探索精神，具有浓厚的道家色彩，被誉为是“千古万古至奇之作”。取字“天问”表达了中华民族对真理追求的坚韧与执著，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技不断创新永无止境。

　　因此，选择B选项。

《国富论》写到：“中国幅员是那么广大，居民是那么多，气候是各式各样，因此各地方有各种各样的产物……所以单单这个广大国内市场，就够支持很大的制造业，并且允许很可观的分工程度。……假使能在国内外市场之外，再加上世界其他各地的国外市场，那么更广大的国外贸易，必能大大增加中国制造品，大大改进其制造业的生产力。”100多年后严复折服于这些关于中国的论述，是因为亚当斯密
A. 羡慕中国发展资本主义工商业的条件优越
B.建议西方工业资产阶级尽快打开中国市场
C. 指出当时中国工商业发展受到严重阻碍
D.代表工业资产阶级盛赞康乾盛世有利发展

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　　正确答案

试题分析：据材料“假使能在国内外市场之外，再加上世界其他各地的国外市场，那么更广大的国外贸易，必能大大增加中国制造品，大大改进其制造业的生产力。”结合所学知识可知，这反映了当时中国国外市场受到重农抑商、闭关锁国政策的束缚，工商业发展受到严重阻碍，故C正确。当时中国发展资本主义工商业的条件不足，故A错误。材料无法体现建议西方工业资产阶级尽快打开中国市场，故B排除。材料没有盛赞康乾盛世有利发展，而是指出不足，故D排除。

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　　暂无

牡丹花花语和寓意

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答案：

1、圆满浓情

牡丹花是花中之王，经常作为观赏植物种植，牡丹花花语和寓意也十分的美好，寓意圆满浓情，同时寄托着家人或是友人的思念，象征着家人之间可以圆满生活在一起，也是一种美好的希望与寄托。

2、吉祥富贵

牡丹花还代表着吉祥与富贵，雍容华贵的姿容，深受大家的喜爱，在古代时期牡丹花也经常出现在一些衣服之上，成为装饰的图案，彰显富贵的地位，并且在庭院之中也会栽种一些牡丹花，寓意吉祥富贵。

3、国色天香

牡丹花的花语是与它的外形有关，象征着国色天香，其花色与姿态是其他花卉无法相提并论的，在百花之中彰显它的美丽，牡丹花花色丰富，红色花卉是最典型的，寓意富贵以及圆满。

4、好运浪漫

牡丹花不同的品种其花语也是有所不同的，紫色的牡丹花象征着好运以及浪漫，通常是爱情的代表，象征着美满而幸福的婚姻，白色的牡丹花则是象征着高洁与淡雅秀丽。

扩展知识：

牡丹的繁殖季节为每年的九、十月份，它的繁殖方法大致分为三种，分株繁殖、播种繁殖、嫁接繁殖，其中分株繁殖是最常用的牡丹繁殖方法，也是栽种存活率最高的一种方法，播种法只在培育新品种时使用。

“闭关锁国”是清朝前期的一项国家政策，对此理解准确的是（　　）
A. 这项政策造成了当时沿海港口城市全部关闭
B. 这项政策开始于乾隆皇帝时期
C. 这项政策的目的在于严格限制对外贸易和民间对外往来
D. 这项政策可以保证取得抵御外来侵略的胜利

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　　正确答案

清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流，再加上当时的西方殖民者正在向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，因此实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。所以c正确。但是闭关锁国并不是指完全的封闭，而是严厉限制海外贸易。乾隆年间。开放了广州十三行，统一经营对外贸易。因此A错误。闭关锁国政策从顺治时期就开始了，顺治时期颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易。不许“片帆出海”。到乾隆年间。大量关闭，其他港口只开放广州一处作为通商口岸，并由广州十三行特许经营对外贸易。C错误。1840年鸦片战争中国战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会，开启了中国百年的屈辱史。实践是检验真理的唯一标准。大量的史实说明闭关锁国并不能够抵御外来侵略。综上，故选C。

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　　暂无

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　　正确答案

依据材料“碎片化”时代是一个无领导者的时代，没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程”可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美、苏两个超级大国垄断国际政治的局面被打破，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。旧的世界格局已经终结，新的世界格局尚未形成，世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展，所以C项符合题意；A.导致了不结盟运动的兴起，与材料无关；B.说明美国已不再是世界最强国，材料中未体现D.使欧洲丧失了世界中心的地位，材料中未体现。故选C。

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　　暂无