延安整风运动的方针是“惩前毖后,治病救人”。
A.对
B.错

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　　正确答案

从1942年开始,中国共产党领导全党进行了一次普遍的马克思主义教育运动,即延安整风运动。 整风运动的内容是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。其中以反对主观主义整顿学风问题作为整风运动的中心内容,这是因为学风问题不仅是思想方法问题,也是对待马克思主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。同时主观主义又是宗派主义和党八股的思想根源,宗派主义是主观主义在组织关系上的表现,而党八股是主观主义、宗派主义的宣传工具和表现形式。只有克服了主观主义,才能更好地克服宗派主义和党八股。另外,主观主义的特点是从主观想象出发,或从本本出发,或从狭隘经验出发,从而不反映实际,脱离实际,它是产生“左”右倾错误的思想根源。只有克服了主观主义,实行理论与实际相结合的原则,才能彻底肃清“左”右倾错误的影响,保证党的正确路线的确定和实行。 延安整风运动的方针是“惩前毖后,治病救人”,达到“既要弄清思想,又要团结同志”的目的。这一方针也就是“团结一批评一团结”的方针。延安整风运动和以后党内历次整风运动都证明这是进行党内马克思主义教育极为正确的方针。首先组织党员学习党的文件和马克思主义著(本文共计1页)

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　　暂无

我国古代著名的史学巨著的体裁是（）
A.编年体通史
B.纪传体通史
C.编年体断代史
D.纪传体断代史

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　无。

从社会转型的角度看,《权利法案》的最重大意义是
A.确立君主立宪政体
B.以法律权力代替君主权力
C.国王不能随意征税
D.标志着英国资产阶级革命的结束

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　　正确答案

答案A
本题考查的是《权利法案》的意义。从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于以法律权力取代君主权力，故选A。

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　　暂无

阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处，不包括
A. 都是政教合一的国家
B. 都是地跨欧、亚、非三洲的帝国
C. 都取得了辉煌的文化成就
D. 客观上都促进了东西方的文化交流

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　　正确答案

本题是否定式比较选择题。依据课本所学，亚历山大帝国时代境内民族尚无具体宗教信仰。那时，基督教、伊斯兰教还没产生。阿拉伯帝国是靠伊斯兰教发展起来的。A不正确，符合题意；公元前4世纪亚历山大大帝，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后又占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远大印度，建立地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。公元前27年罗马帝国不断发动侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国达到最大规模，地跨欧亚非三洲。B正确，不合题意；亚历山大帝国受希腊文化的影响，文化教育取得了辉煌成就。亚历山大东征，也把先进的文化带到了被侵略地区，促进了东西方文化的交流；古代罗马文化成就显著，发明了拉丁语，拉丁字母是现在世界上最通用的字母。罗马帝国的征服，也把罗马文化渗入到他统治的地区，促进文化的交流。CD是正确的。由此可知BCD不合题意，选择答案A。

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　　暂无

1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，这就是震惊中外的 。

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答案：西安事变

西安事变：

由于以蒋介石为代表的南京国民政府一意孤行，继续调集重兵入陕，并逼迫张学良、杨虎城“剿共”。在进退两难的情况下，张、杨毅然实行兵谏，于1936年12月12日发动了震惊中外的西安事变。经过中国共产党等多方力量的努力，西安事变遂告和平解决。西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，为实现第二次国共合作，建立抗日民族统一战线创造了必要的前提条件。

江南梅雨

张波

①江南的梅雨季节来了。淅淅沥沥的雨水纷沓而至，铺满了整个江南。大地的潮气一天比一天重，屋里的温度计上，湿度指针定格在80以上。雨多潮气重，气温也不低，形成高温高湿叠加，人身上的汗总是黏答答的，连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来。连绵的阴雨天，江南人称之为“霉雨天”，这个时候它会让橱柜里的衣物长“白毛”。六月正好是梅子熟了的时候，所以人们又把它叫作黄梅天。梅雨天里，江南人头上顶的不是天，而是伞，映入眼帘的也都是朦胧一片。

②雨天里，听着那哔哩啪啦的雨点敲打在房顶的声音，时不时会有一种隐隐的心动感，特别是看着那蒙蒙细雨从高空飘下，瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时，会忍不住有种喉结颤抖的冲动。思绪随这漫天丝雨纷飞，借这漫天风雨来填充已经很久的了无百事的心神，每有雨滴飘落之时，像是一场灵魂涤污之日，雨落在眼眸，落进心间，慢慢将心浸润，我好像感悟着苍穹寰宇间，至柔至善润物无声之情。填满了一腔凉薄，打湿了漫天情怀，荡涤尘埃，去除污浊，还自己心中一片碧海晴天。

③霏霏雨丝倾斜姿，飘飘洒洒织云烟。此时，我很喜欢把手伸出窗外，或撑起一把伞行，走在那条熟悉的林荫小道上，感受着雨滴落在掌心上的味道。微风习习，雨水落下，那痒酥酥的冰凉感，像极了初恋的感觉，让人自心底泛出一种情深深意濛濛之感，不由会眉展眸含情，神昏思绪有点乱。特别是看见雨中撑着伞的热恋情侣，你情我侬的姿态，尽情在这林荫小道上斜姿横影的缠绵飞舞，尽现激情的原本真像时，心中顿生羡慕之情，感叹：岁月易老，年轻真好，真幸福呀。

④走到一片竹林前，风吹过传来沙沙声响，老竹健壮，新竹吐翠，经过梅雨的洗礼，越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣，此时的蛙叫，听上去好像带着几份亢奋的情绪，是微风细雨驱走了刚刚还很闷热的天气？还是水塘中蛙儿找到了伴侣？不知。再静下心来，略去蛙声，只听得雨打芭蕉的摇曳声，不经意间摇起往昔的回忆，蓦然回首，早已不再拥有它，早没了踪影。“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。”梅子黄时，在江南，家家户户都笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，阵阵蛙声也带着欢喜。宋代赵师秀在黄梅雨天闲的无聊，静静地听着雨，轻轻敲着棋子等候朋友来下棋，敲击震落了油灯上灯芯结出的灯花。就跟现在的我，闲着无事，一人撑着把雨伞在蒙蒙细雨中行，听雨声，听蛙鸣。

⑤立在竹林前，看着这剪不断的雨丝，“试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”。一直为自己能生长在江南而高兴，可举手投足，漫步在这柔和的轻风细雨里，在轻濛濛的雨里漫不经心地走着，去静静地感受这一片永恒的静谧。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，自古以来，人们都将烟雨与江南紧密连在一起，正因为江南很多时间都在烟雨迷蒙中，都是被烟雨缭绕着的，所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧，所以才会有美丽的江南！

⑥我眯着眼，慢慢地行走着，走到小巷的尽头，转个弯，听到了大街上悠扬的二胡声弥漫而起，韵味深长地吚吚呀呀使人顿足寻望，是谁这么沉迷于这二胡中呀？这深情的调子也温情着我这颗黄昏之下有点空寂的心了。千丝万缕的雨丝从天上扯下，与这二胡声扯成了一片梦幻，也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨，街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹，很静。墙边有个卖杨梅的妇人，我走过去，买了一斤，放在嘴里，酸酸涩涩的，不由自主地咂着嘴巴，咽下分泌过剩的消化酶，我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津，叫人不时回味的。

⑦天色渐渐暗淡下来，雨丝也逐渐稠密起来，雾也更浓了。时光若水，流年不止，我的那个曾经，在每一个途经的日子里已经远去，日子依然在继续，在平平淡淡中，在偶尔忙碌中，在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中，渴望热烈又惧怕热烈，享受寂寞却不甘寂寞。这么多年，总是在犹豫和憧憬的困惑中，彷徨着，日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南，繁华旧梦，终是过眼云烟，旧梦已了无痕迹，我等一介凡夫俗子，又能怎样？无人处，在有雨的日子里，听听雨滴，写写盈盈小字，看看那细雨丝丝，从早到晚滴答不尽，缠绵不完。絮语不够，便伴着细雨，听着舒缓的音乐，任其柔柔地漫过耳畔，或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开，静静地坐在那儿品着，抛下那红尘万千，醉在烟雨江南，不愿醒来。

(选自《散文网》)

7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （   ）

A. 文章开篇点题，先概写“霉雨天”之弊，然后运用先抑后扬的手法，着重描写了梅雨中江南的美丽景致和由此给“我”的人生感悟。

B. 文章第⑤段引用诗句，意在表现梅雨江南的烟雨迷蒙之美，既使文章言简意赅，有助于说理抒情，又富有文采，增强了文章可读性。

C. “我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津，叫人不时回味的”这句话是说，人生中经历的辛酸苦涩时常会让人想起，苦不堪言。

D. 文章末尾表达了作者对江南梅雨的喜爱和赞美，抒发了作者感悟自然，在纷杂的尘世中寻找一份闲适宁静的心情，深化了文章主旨。

8. 作者笔下的“江南梅雨”有着怎样的特点？请结合文本简要分析。

9. 文章结尾写到：“醉在烟雨江南，不愿醒来。”请结合全文简要分析作者是怎样写出烟雨江南之美的？

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答案

7. C

8. ①阴雨连绵，潮气重，人身上黏答答的，墙地会冒出水珠，橱柜里的衣物长“白毛”；②柔和、迷蒙的烟雨营造了一份永恒的静谧，使江南变得水墨般美丽；③漫天丝雨纷飞会引发人的思绪和对生活、人生等的诸多感悟，浸润人的心灵。

9. ①直接描写：比拟，“雨水纷沓而至”，“雨点敲打在房顶声音”；从视觉、听觉、触觉(“雨水落下，那痒酥酥的冰凉感”)等角度，描写出了烟雨江南的柔和、迷蒙、静谧、古朴而神秘之美；②间接描写：衬托，用竹经过梅雨的洗礼的青翠挺拔、带着几份亢奋情绪的蛙叫、大街上悠扬的二胡声等；引用诗文、典故，突出了烟雨江南之美；③欲扬先抑：先交代江南梅雨“高温高湿叠加”的“霉雨天”，然后笔锋一转，由景及情及思，逐层深入地描写了它的美，表达了作者的喜爱之情。

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解析：

本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。

C项，“时常会让人想起，苦不堪言”理解错误，曲解文意，原文“令人生津，叫人不时回味的”意思应为“对人生有裨益，在回忆中细细去体会、玩味。”

故选C。

【8题详解】

本题考查分析和概括文中重要内容的能力。

这道题要求简要分析作者笔下“江南梅雨”的特点。

根据“淅淅沥沥的雨水纷沓而至，铺满了整个江南。大地的潮气一天比一天重”“雨多潮气重，气温也不低”“人身上的汗总是黏答答的，连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来”“连绵的阴雨天，江南人称之为‘霉雨天’，这个时候它会让橱柜里的衣物长‘白毛’”分析，可知“江南梅雨”的特点之一：阴雨连绵，潮气重，人身上黏答答的，墙地会冒出水珠，橱柜里的衣物长“白毛”。

根据“雨天里，听着那哔哩啪啦雨点敲打在房顶的声音”“看着那蒙蒙细雨从高空飘下，瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时，会忍不住有种喉结颤抖的冲动”“霏霏雨丝倾斜姿，飘飘洒洒织云烟”“雨水落下，那痒酥酥的冰凉感”“经过梅雨的洗礼，越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣，此时的蛙叫，听上去好像带着几份亢奋的情绪，是微风细雨驱走了刚刚还很闷热的天气？还是水塘中蛙儿找到了伴侣？不知。再静下心来，去蛙声，只听得雨打芭蕉的摇曳声，不经意间摇起往昔的回忆，蓦然回首，早已不再拥有它，早没了踪影”“千丝万缕的雨丝从天上扯下，与这二胡声扯成了一片梦幻，也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨，街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹，很静”分析，可知“江南梅雨”的特点之二：柔和、迷蒙的烟雨营造了一份永恒的静谧，使江南变得水墨般美丽。

根据“天色渐渐暗淡下来，雨丝也逐渐稠密起来，雾也更浓了。时光若水，流年不止，我的那个曾经，在每一个途经的日子里已经远去，日子依然在继续，在平平淡淡中，在偶尔忙碌中，在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中，渴望热烈又惧怕热烈，享受寂寞却不甘寂寞。这么多年，总是在犹豫和憧憬的困惑中，彷徨着，日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南，繁华旧梦，终是过眼云烟，旧梦已了无痕迹，我等一介凡夫俗子，又能怎样？无人处，在有雨的日子里，听听雨滴，写写盈盈小字，看看那细雨丝丝，从早到晚滴答不尽，缠绵不完。絮语不够，便伴着细雨，听着舒缓的音乐，任其柔柔地漫过耳畔，或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开，静静地坐在那儿品着，抛下那红尘万千，醉在烟雨江南，不愿醒来”分析，可知“江南梅雨”的特点之三：漫天丝雨纷飞会引发人的思绪和对生活、人生等的诸多感悟，浸润人的心灵。

【9题详解】

本题考查分析文章中的写景手法的能力。

景色描写可以采用直接描写和间接描写。

①运用直接描写的手法

“雨水纷沓而至”，“雨点敲打在房顶的声音”运用比拟手法，“霏霏雨丝倾斜姿，飘飘洒洒织云烟”“蒙蒙细雨从高空飘下，瓦檐上的水珠落下被摔的粉碎粉碎地化成一缕水雾时”运用视觉描写，“微风习习，雨水落下，那痒酥酥的冰凉感”运用触觉描写，“雨天里，听着那哔哩啪啦的雨点敲打在房顶的声音”“听得雨打芭蕉的摇曳声”“风吹过传来沙沙声响”运用听觉描写，“雨多潮气重，气温也不低，形成高温高湿叠加，人身上的汗总是黏答答的”写人的感觉。所以，作者运用比拟，视觉、听觉、触觉，人的感觉等相结合的手法，描写出了烟雨江南的柔和、迷蒙、静谧、古朴而神秘之美。

②运用间接描写的手法

“老竹健壮，新竹吐翠，经过梅雨的洗礼，越发显得青翠挺拔了。不远处响起阵阵蛙鸣，此时的蛙叫，听上去好像带着几份亢奋的情绪”“大街上悠扬的二胡声弥漫而起，韵味深长地吚吚呀呀使人顿足寻望，是谁这么沉迷于这二胡中呀？这深情的调子也温情着我这颗黄昏之下有点空寂的心了。千丝万缕的雨丝从天上扯下，与这二胡声扯成了一片梦幻，也扯成了一片走也走不出的朦胧”，运用衬托手法，写出了用竹经过梅雨的洗礼的青翠挺拔、带着几份亢奋情绪的蛙叫、大街上悠扬的二胡声。

“‘梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。’梅子黄时，在江南，家家户户都笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，阵阵蛙声也带着欢喜。宋代赵师秀在黄梅雨天闲的无聊，静静地听着雨，轻轻敲着棋子等候朋友来下棋，敲击震落了油灯上灯芯结出的灯花。就跟现在的我，闲着无事，一人撑着把雨伞在蒙蒙细雨中行，听雨声，听蛙鸣”“试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”“‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中’，自古以来，人们都将烟雨与江南紧密连在一起，正因为江南很多时间都在烟雨迷蒙中，都是被烟雨缭绕着的，所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧，所以才会有美丽的江”，引用诗文、典故，突出了烟雨江南之美。

③运用欲扬先抑的手法

“雨多潮气重，气温也不低，形成高温高湿叠加，人身上的汗总是黏答答的，连厕所的瓷板墙和地上也会冒出水珠来。连绵的阴雨天，江南人称之为‘霉雨天’，这个时候它会让橱柜里的衣物长‘白毛’”，作者先交代江南梅雨“高温高湿叠加”的“霉雨天”。“江南很多时间都在烟雨迷蒙中，都是被烟雨缭绕着的，所以江南也被人称作水墨江南。大概也是有了霏霏雨的缘故吧，所以才会有美丽的江南”“千丝万缕的雨丝从天上扯下，与这二胡声扯成了一片梦幻，也扯成了一片走也走不出的朦胧。由于下着雨，街市没有人声鼎沸的吵杂和喧闹，很静。墙边有个卖杨梅的妇人，我走过去，买了一斤，放在嘴里，酸酸涩涩的，不由自主地咂着嘴巴，咽下分泌过剩的消化酶，我想生活中那些酸溜溜的事情也会令人生津，叫人不时回味的”“天色渐渐暗淡下来，雨丝也逐渐稠密起来，雾也更浓了。时光若水，流年不止，我的那个曾经，在每一个途经的日子里已经远去，日子依然在继续，在平平淡淡中，在偶尔忙碌中，在闲适里寻找一份宁静。人很多时候总是生活在矛盾之中，渴望热烈又惧怕热烈，享受寂寞却不甘寂寞。这么多年，总是在犹豫和憧憬的困惑中，彷徨着，日子也就是这样一天天的过着的。千年的江南，繁华旧梦，终是过眼云烟，旧梦已了无痕迹，我等一介凡夫俗子，又能怎样？无人处，在有雨的日子里，听听雨滴，写写盈盈小字，看看那细雨丝丝，从早到晚滴答不尽，缠绵不完。絮语不够，便伴着细雨，听着舒缓的音乐，任其柔柔地漫过耳畔，或悄悄将一坛醇香醉人的女儿红打开，静静地坐在那儿品着，抛下那红尘万千，醉在烟雨江南，不愿醒来”，作者从江南梅雨高温高湿叠加的“霉雨天”笔锋一转，由景及情及思，逐层深入地描写了它的美，表达了作者的喜爱。

据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明（ ）
A 《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇
B. 年代久远导致历史记述莫衷一是
C. 历史材料的运用首先要辨别真伪
D. 石刻与文献形成证据链印证历史

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答案：C

解析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中《淮南子》属于文学作品，是二手史料，不足以作为历史研究的主要凭证，所以使用的时候要相谨慎，故C项正确；A只是对文学作品使用史料的介绍；年代相近也可能导致历史记述不同，与“最能说明”不符，故B项错误；石刻与文献两者相互矛盾，未能“形成证据链印证”，故D项错误。

　　根据《公民防疫基本行为准则》，疫情期间要少( )，非必要不到( )的场所。

　　A. 聚餐聚会

　　B. 走亲访友

　　C. 参加喜宴丧事

　　D. 人群密集

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　　答案

　　ABCD

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　　解析

　　《公民防疫基本行为准则》规定，疫情期间，要少聚餐聚会，少走亲访友，少参加喜宴丧事，非必要不到人群密集的场所。

　　扩展知识

1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指
A.莫斯科保卫战
B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒战役
D.攻克柏林

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是二战的史实。斯大林格勒战役不仅是苏德战场的转折点，而且是整个二战的转折点，故选C。

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　　暂无

1924年12月，北京电车公司成立，但开业当天出现数千名人力车夫阻止电车通行的现象。《申报》对此进行报道，引发社会广泛关注，最后电车公司交3万元救济贫民平息了事端。此事说明( )
A .近代化受传统观念的重重阻拢
B.大众传媒能在近代化中发挥重要作用
C.近代化不可避免地会激化矛盾
D.化解社会矛盾是大众传媒的职资所在

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查近代报刊的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料的信息来看，正是《申报》 的报道，扩大了该事件的影响，引起了政府的重视，从而采取了照顾平民利益的做法，缓和了社会矛盾，体现了近代传媒发挥的社会影响力。故选B。A材料中没有体现，排除；C说法太绝对，也不符合题意，排除；D夸大大众传媒的作用，排除。故选B。

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　　解析同上